Minggu : 34

Hari : Selasa

Tarikh : 26 September 2016

Kelas : 2 UKM

Masa : 8:45 ~ 9:45 pagi

Subjek : Matematik

Tema / Tajuk Standard Pembelajaran :

Jisim ( Unit timbangan bagi Jisim )

Objektif Pembelajaran :

Pada akhir sesi, pelajar-pelajar dapat :11.2 (i) menimbang dan merekod objek yang jisimnya dalam (a) gram
(b) kilogram.

Aktiviti :

a) Bersoal kawab secara lisan akan maksud jisim.

b) Menunjukkan unit kiraan bagi jisim pada persembahan slide.
c) Menulis serta merekod bacaan jisim pada objek dalam katalog pasaraya.
d) Persembahan kumpulan.
e) Rumusan aktiviti dan nilai-nilai murni

Pengisian Kurikulum

Ilmu / Nilai

EMK / KBKK / BCB

Berjimat cermat

Keusahawanan

Bahan Bantu Mengajar

Persembahan slide, Katalog Pasaraya Giant

Penilaian PDP

Mengenalpasti, menulis dan merekod unit pada katalog pasaraya

Refleksi / Impak dan Kerja Rumah

Kelas : 2 UM

Masa : 10:35 ~ 11:35 pagi

Tema / Tajuk Standard Pembelajaran :

Hasil Laut (2.3)

Objektif Pembelajaran :

Pada akhir sesi, pelajar-pelajar dapat :-

Subjek : Bahasa Melayu

2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar, sebutan yang jelas, intonasi
yang betul dan berjeda.
Aktiviti PDP :

a) Membaca, memahami dan seterusnya menjawab soalan secara lisan

berkaitan teks dengan tepat.
b) Guru meminta pelajar membacakan teks dengan lancar dan tepat.
c) Guru memantau perjalanan aktiviti pelajar.
d) Guru membimbing pelajar membaca dengan intonasi dan berjeda.
e) Rumusan dan nilai-nilai murni

Pengisian Kurikulum

Ilmu / Nilai

EMK / KBKK / BCB

Bersabar, Kerjasama

Keusahawanan

Bahan Bantu Mengajar

Buku teks Bahasa Melayu Tahun 2, Buku Aktiviti Bahasa Melayu.

Penilaian PDP

Membacakan teks berkaitan topik dengan betul dan berjeda.

Refleksi / Impak dan Kerja Rumah

Minggu : 34

Hari : Rabu

Tarikh : 27 September 2016

Kelas : 2 UM

Masa : 9:15 ~ 10:15 pagi

Subjek : Bahasa Melayu

Tema / Tajuk Standard Pembelajaran :

Hasil Laut (2.3)

Objektif Pembelajaran :

Pada akhir sesi, pelajar-pelajar dapat :2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar, sebutan yang jelas, intonasi
yang betul dan berjeda.

Aktiviti PDP :

a) Membaca, memahami dan seterusnya menjawab soalan secara lisan

berkaitan teks dengan tepat.
b) Guru meminta pelajar membacakan teks dengan lancar dan tepat.
c) Guru memantau perjalanan aktiviti pelajar.
d) Guru membimbing pelajar membaca dengan intonasi dan berjeda.
e) Rumusan dan nilai-nilai murni

Pengisian Kurikulum

Ilmu / Nilai

EMK / KBKK / BCB

Bersabar, Kerjasama

Keusahawanan

Bahan Bantu Mengajar

Buku teks Bahasa Melayu Tahun 2, Buku Aktiviti Bahasa Melayu.

Penilaian PDP

Membacakan teks berkaitan topik dengan betul dan berjeda.

Refleksi / Impak dan Kerja Rumah

Kelas : 6 UM

Masa : 11:05 ~ 12:05 pagi

Tema / Tajuk Standard Pembelajaran :

Scratch App

Objektif Pembelajaran :

Pada akhir sesi, pelajar-pelajar dapat :-

Subjek : Tek. Maklumat & Komunikasi

i) menulis kod digunakan untuk menggerakkan 1 splash.

ii) membezakan algorithm yang digunakan pada splahsh.
Aktiviti PDP :

a) Bersoal jawab secara lisan berkaitan topik lalu.

b) Menonton video berkaitan paparan splash dan cara-cara memberi
arahan kepada splash dipilih
c) Guru memantau perjalanan aktiviti pelajar.
d) Rumusan aktiviti dan nilai-nilai murni.

Pengisian Kurikulum

Ilmu / Nilai

EMK / KBKK / BCB

Baik hati, kerjasama

Tek. Maklumat & Komunisasi

Bahan Bantu Mengajar

Buku Teks TMK Tahun 6

Penilaian PDP

Menuliskan arahan seterusnya ,menggerakkan splash tanpa bantuan fasi,

Refleksi / Impak dan Kerja Rumah

Minggu : 34

Hari : Khamis

Tarikh : 28 September 2016

Kelas : 2 UKM

Masa : 9:15 ~ 10:15 pagi

Subjek : Matematik

Tema / Tajuk Standard Pembelajaran :

Jisim ( Unit timbangan bagi Jisim )

Objektif Pembelajaran :

Pada akhir sesi, pelajar-pelajar dapat :11.2 (i) menimbang dan merekod objek yang jisimnya dalam (a) gram
(b) kilogram.

Aktiviti :

a) Bersoal kawab secara lisan akan maksud jisim.

b) Menunjukkan unit kiraan bagi jisim pada persembahan slide.
c) Menulis serta merekod bacaan jisim pada objek dalam katalog pasaraya.
d) Persembahan kumpulan.
e) Rumusan aktiviti dan nilai-nilai murni

Pengisian Kurikulum

Ilmu / Nilai

EMK / KBKK / BCB

Berjimat cermat

Keusahawanan

Bahan Bantu Mengajar

Persembahan slide, Katalog Pasaraya Giant

Penilaian PDP

Mengenalpasti, menulis dan merekod unit pada katalog pasaraya

Refleksi / Impak dan Kerja Rumah

Kelas : 2 UM

Masa : 12:05 ~ 1:05 tengahari

Tema / Tajuk Standard Pembelajaran :

Hasil Laut (2.3)

Objektif Pembelajaran :

Pada akhir sesi, pelajar-pelajar dapat :-

Subjek : Bahasa Melayu

2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar, sebutan yang jelas, intonasi
yang betul dan berjeda.
Aktiviti PDP :

a) Membaca, memahami dan seterusnya menjawab soalan secara lisan

berkaitan teks dengan tepat.
b) Guru meminta pelajar membacakan teks dengan lancar dan tepat.
c) Guru memantau perjalanan aktiviti pelajar.
d) Guru membimbing pelajar membaca dengan intonasi dan berjeda.
e) Rumusan dan nilai-nilai murni

Pengisian Kurikulum

Ilmu / Nilai

EMK / KBKK / BCB

Bersabar, Kerjasama

Keusahawanan

Bahan Bantu Mengajar

Buku teks Bahasa Melayu Tahun 2, Buku Aktiviti Bahasa Melayu.

Penilaian PDP

Membacakan teks berkaitan topik dengan betul dan berjeda.

Refleksi / Impak dan Kerja Rumah

Minggu : 34

Hari : Jumaat

Tarikh : 30 September 2016

Kelas : 2 UM

Masa : 7:45 ~ 9:15 pagi

Subjek : Bahasa Melayu

Tema / Tajuk Standard Pembelajaran :

Hasil Laut (3.3)

Objektif Pembelajaran :

Pada akhir sesi, pelajar-pelajar dapat :3.3.4 Membina dan menulis ayattunggal dan ayat majmuk berdasarkan bahan
grafik yang betul.

Aktiviti PDP :

a) Membaca, memahami dan seterusnya menjawab soalan secara lisan

berkaitan teks dengan tepat.
b) Guru meminta pelajar membacakan teks dengan lancar dan tepat.
c) Guru memantau perjalanan aktiviti pelajar.
d) Guru membimbing pelajar membaca dengan intonasi dan berjeda.
e) Rumusan dan nilai-nilai murni

Pengisian Kurikulum

Ilmu / Nilai

EMK / KBKK / BCB

Bersabar, Kerjasama

Keusahawanan

Bahan Bantu Mengajar

Buku teks Bahasa Melayu Tahun 2, Buku Aktiviti Bahasa Melayu.

Penilaian PDP

Membacakan teks berkaitan topik dengan betul dan berjeda.

Refleksi / Impak dan Kerja Rumah

Kelas : 6 UM

Masa : 11:35 ~ 12:05 tengahari

Tema / Tajuk Standard Pembelajaran :

Jisim ( Unit timbangan bagi Jisim )

Objektif Pembelajaran :

Pada akhir sesi, pelajar-pelajar dapat :-

Subjek : Matematik

11.2 (i) menimbang dan merekod objek yang jisimnya dalam (a) gram
(b) kilogram.
Aktiviti PDP :

a) Bersoal kawab secara lisan akan maksud jisim.

b) Menunjukkan unit kiraan bagi jisim pada persembahan slide.
c) Menulis serta merekod bacaan jisim pada objek dalam katalog pasaraya.
d) Persembahan kumpulan.
e) Rumusan aktiviti dan nilai-nilai murni

Pengisian Kurikulum

Ilmu / Nilai

EMK / KBKK / BCB

Berjimat cermat

Keusahawanan

Persembahan slide, Katalog Pasaraya Giant

Bahan Bantu Mengajar

Mengenalpasti, menulis dan merekod unit pada katalog pasaraya

Penilaian PDP

Melengkapkan jadual dengan timbangan berat objek dengan betul

Refleksi / Impak dan Kerja Rumah

Minggu : 35

Hari : Isnin

Tarikh : 3 Oktober 2016

Kelas : 2 UM

Masa : 11:05 ~ 12:05 tengahari

Subjek : Bahasa Melayu

Tema / Tajuk Standard Pembelajaran :

Hasil Laut (3.5)

Objektif Pembelajaran :

Pada akhir sesi, pelajar-pelajar dapat :3.5.1 Membina dan menulis ayattunggal dan ayat majmuk berdasarkan bahan
grafik yang betul.
a) Membaca, memahami dan seterusnya menjawab soalan secara lisan

Aktiviti :

berkaitan teks dengan tepat.

b) Guru meminta pelajar membacakan teks dengan lancar dan tepat.
c) Guru memantau perjalanan aktiviti pelajar.
d) Guru membimbing pelajar membaca dengan intonasi dan berjeda.
e) Rumusan dan nilai-nilai murni

Pengisian Kurikulum

Ilmu / Nilai

EMK / KBKK / BCB

Bersabar, Kerjasama

Keusahawanan

Bahan Bantu Mengajar

Buku teks Bahasa Melayu Tahun 2, Buku Aktiviti Bahasa Melayu.

Penilaian PDP

Membacakan teks berkaitan topik dengan betul dan berjeda.

Refleksi / Impak dan Kerja Rumah

Kelas : 6 UKM

Masa : 12:05 ~ 1:05 tengahari

Tema / Tajuk Standard Pembelajaran :

Hidroponik

Objektif Pembelajaran :

Pada akhir sesi, pelajar-pelajar dapat :-

Subjek : Reka Bantuk & Teknologi

i) memasang kit set hidroponik dft mengikut arahan pada manual

yang diberikan kepada kumpulan pelajar.
Aktiviti PDP :

a) Bersoal jawab secara lisan berkaitan topik lepas

b) Aktiviti memasang dan mencantum set hidroponik DFT.
c) Guru sebagai pemudahcara
d) Rumusan aktiviti dan nilai-nilai murni.

Pengisian Kurikulum
Bahan Bantu Mengajar

Ilmu / Nilai

EMK / KBKK / BCB

Bersabar, Kerjasama

Keusahawanan

Set Kit Hidroponik DFT

Penilaian PDP
Refleksi / Impak dan Kerja Rumah

Memasang dan meluabng skru pada dinding menggunakan gerudi mesin.

tember 2016

matik

m (a) gram

lide.

atalog pasaraya.

EMK / KBKK / BCB

Keusahawanan

saraya

a Melayu

yang jelas, intonasi

n secara lisan

dan tepat.

n berjeda.

EMK / KBKK / BCB

elayu.

a.

Keusahawanan

tember 2016

a Melayu

yang jelas, intonasi

n secara lisan

dan tepat.

n berjeda.

EMK / KBKK / BCB

Keusahawanan

elayu.

a.

Maklumat & Komunikasi

a memberi

EMK / KBKK / BCB

Tek. Maklumat & Komunisasi

a bantuan fasi,

tember 2016

matik

m (a) gram

lide.

atalog pasaraya.

EMK / KBKK / BCB

Keusahawanan

saraya

a Melayu

yang jelas, intonasi

n secara lisan

dan tepat.

n berjeda.

EMK / KBKK / BCB

elayu.

a.

Keusahawanan

tember 2016

a Melayu

berdasarkan bahan

n secara lisan

dan tepat.

n berjeda.

EMK / KBKK / BCB

Keusahawanan

elayu.

a.

matik

m (a) gram

lide.

atalog pasaraya.

EMK / KBKK / BCB

saraya

an betul

Keusahawanan

ber 2016

a Melayu

berdasarkan bahan

n secara lisan

dan tepat.

n berjeda.

EMK / KBKK / BCB

Keusahawanan

elayu.

a.

Bantuk & Teknologi

manual

EMK / KBKK / BCB

Keusahawanan

n gerudi mesin.