Laboratorio Análisis de Datos y Gráficos

ANLISIS DE DATOS Y GRFICOS

(Regresin usando calculadora)
EQUIPO NECESARIO
Esferas de diferentes tamaos
Circunferencias de dimetros diferentes
Diferentes instrumentos de medicin
Papel milimetrado
Comps
Calculadora
PROPSITO DE LA PRCTICA
La presentacin y anlisis de los resultados experimentales debe considerarse como parte Integral de los experimentos. Es realmente til
que los datos obtenidos se presenten en un grfico, donde quede resumida la informacin para su apreciacin y anlisis. En la mayora
de los casos un grfico es ms til que una tabla de valores, especialmente en los casos en que:
Los experimentos se llevan a cabo midiendo una variable Y en funcin de otra X que se vara independientemente y se
quiere interpretar la relacin funcional entre ellas. Por ejemplo: La medicin de la aceleracin de la gravedad en funcin
de la posicin; medicin de la corriente en un alambre en funcin de la resistencia; etc.
Interesa estudiar si dos variables mantienen una correlacin (causal o no) y cmo es sta vinculacin o grado de
interdependencia. Por ejemplo: estudio de la relacin entre el peso y la altura de personas; relacin entre la velocidad
mxima que alcanza un avin y su envergadura; etc.
Se trata, en primera instancia, de que la informacin que se quiere representar quede expuesta de una manera lo
suficientemente clara y explcita como para que la representacin grfica hable por s sola. Lo importante es que un grfico
debe servir para un posterior tratamiento de los datos, que lleve a inferir las leyes subyacentes en ellos y ahondar as en las
posibles implicaciones y generalizaciones de los resultados obtenidos en los experimentos.
Como elemento ordenador de la informacin colectada en un experimento, un grfico debe construirse sobre la base de una
eleccin adecuada tanto de las variables como de las escalas, lo cual ser mostrado en sta prctica.
Fsico Yeimmy Londoo Gaitn @yelogamail - https://www.youtube.com/channel/UCbpf2YwBPuzB26Gn4lHHJLw
1. MARCO TERICO
1.1 Las Variables
Siempre que se realiza una medida, se quiere analizar los resultados obtenidos de perturbar el sistema de una manera
controlada para luego analizar estos datos y obtener unas conclusiones acerca del fenmeno o evento que se est analizando,
esto esquemticamente se puede ver de la siguiente manera:
Figura 1. Representacin esquemtica de un sistema al que se estudia

las respuestas Yi cuando se vara el conjunto de variables Xi.
En este esquema, se ha considerado Xi como las variables de entrada o variables independientes, las cuales se pueden
controlar y variar. Se considera a Yi, como las variables de salida o variables dependientes, las cuales manifiestan cambios
en su respuesta si Xi cambia.
1.2 Algunas Relaciones Simples
1.2.1 Funcin Lineal
La funcin lineal tiene la forma
Y = mX + b
(1)
sta funcin representa una lnea recta de pendiente m, corte (intercepto) en el eje Y en las coordenadas (0,b). En este caso
es claro que Y depende de la variable X.
Entre los diferentes tipos de funciones, la funcin lineal es la mas fcilmente identificable. En biologa, este tipo de
funcin tambin es conocido con el nombre de funcin alomrica.
Figura 2. Dos series de datos obtenidos de diferentes experimentos
En la Figura 2, se pueden apreciar dos series de datos diferentes. Como se aprecia casi inmediatamente, la serie marcada con
puntos llenos, representa un comportamiento mas lineal que la otra. A partir de sta decisin, se puede proceder a obtener los
valores de la pendiente (m) y el corte (b) por medio de un estudio grfico cuidadoso, o usando mtodos computacionales.
Algunos mtodos manuales y computacionales se describirn mas adelante.
Ejemplo 1.
Ecuacin de una lnea recta. Mtodo manual
Cuando una masa se suspende de una cuerda y se hace oscilar, tenemos un pndulo. Cuando la cuerda se encuentra en
posicin vertical, se dice que la masa se encuentra en su posicin de equilibrio. Consideremos que se quiere estudiar cmo se
relaciona el nmero de veces que la masa regresa a la posicin de la cual se solt, llamadas oscilaciones, con el tiempo
empleado para realizar una oscilacin, este tiempo se llama periodo.
Supongamos que las medidas se hicieron con una cuerda cuya longitud es constante. La masa atada a la cuerda tambin es
constante. El nmero N de oscilaciones es la variable independiente y el tiempo t, que emplea en realizarlas es la variable
dependiente. Consideremos que se realiz la experiencia y se obtuvieron los siguientes resultados:
NMERO DE OSCILACIONES, N
TIEMPO, t (s)
2.5
10
5.0
15
7.5
20
10.0
25
12.5
Tabla 1
Los datos se representan en la siguiente grfica:
14
12
Tiempo, t(s)
10
8
6
4
2
5
10
15
20
25
Nmero de oscilaciones, N
Figura 3. Tiempo en funcin del nmero de oscilaciones
de un pndulo simple
La grfica representa una lnea recta que pasa por el origen del sistema de coordenadas. La mejor recta que representa
estos puntos se llama recta promedio. Puede pasar que la recta promedio no toque ninguna de las parejas de datos obtenidas
experimentalmente. Cuando esto sucede, la recta promedio debe tener tantos puntos por arriba como por abajo. La recta
promedio obtenida en la Figura 3 pasa a travs de todas las parejas de datos. La pendiente de la grfica, m, se calcula
tomando dos parejas de datos ((N1,t1), (N2,t2)) que estn sobre la recta promedio.
m=
t 2 t1
N 2 N1
(2)
Dndole valores a la Ecuacin (2), se obtiene m=0,5s. El valor del corte es b=0. Por lo tanto la ecuacin de la recta
representada en la Figura 3 es:
t = 0,5N
(3)
A partir de estos resultados se puede concluir que el tiempo t y el nmero de oscilaciones N, tienen una relacin de
proporcionalidad directa.
Para conocer como hacer este mismo anlisis en una calculadora, ir al apndice al final de sta prctica.
1.2.2 Funcin Potencia
La funcin potencia tiene la forma:
Y = aXn
(4)
Donde a y n son valores constantes. La variable independiente es X y la variable dependiente es Y. Este es un tipo de funcin
muy comn en ciencias. Mas adelante se ver un ejemplo de este tipo de funcin.
Una forma til para facilitar la tarea de encontrar tanto el exponente de escala n como la constante a, es representar la
Ecuacin (4) en trminos de log(Y) versus log(X) y aprovechar las propiedades de la funcin logaritmo (en cualquier base) y las
caractersticas de la ecuacin lineal. Esto queda claro si se transforma la ecuacin Y=aXn, sacndole el logaritmo a ambos
miembros
log (Y) = log (aXn)

log (Y) = log (a) + log (Xn)
log (Y) = log (a) + n log (X)
(5)
Realizando un cambio de variable en el cual v=log(y) y u=log(x), la Ecuacin (5) queda:
v = log(a) + nu
(6)
Se puede apreciar que la Ecuacin (6) tiene la forma de una ecuacin lineal, con corte en el eje vertical en la coordenada
(0,log(a)) y pendiente n.
Este tipo de representacin grfica es extremadamente til cuando se analizan ecuaciones algebraicas, se estudian
correlaciones, leyes de crecimiento, etc. En la prctica no es necesario tomar los logaritmos de los datos, sino
representarlos en escalas logartmicas, para lo cual existen papeles especialmente diseados para realizar estos
grficos, como se ver en la siguiente seccin. As mismo casi todos los buenos paquetes de graficacin como Excel y
Origin, usando computador, brindan la posibilidad de representar los datos en escalas lineales o logartmicas.
ESCALA LINEAL ESCALA LOG

1,00023
0,0001
1,00240
0,0010
1,02329
0,0100
1,25892
0,1000
3,00000
0,4771
5,00000
0,6990
7,00000
0,8451
Figura 4. Comparacin de una escala lineal y una logartmica
Como se aprecia en la Figura 4, si se quieren representar en una misma escala lineal valores como 1.00023 y 7 nos
encontramos con dificultad al momento de ubicar las cifras decimales de 1.00023. Para el caso de la escala logartmica,
valores como 0.0001 y 0.8451, pueden representarse todos en un rango de 0 a 1 de la misma escala, lo cual es mas
conveniente
Ejemplo 2.
Proceso de linealizacin de una funcin potencia. Mtodo Manual
Consideremos que se lanza verticalmente hacia arriba una pelota y se quiere analizar cmo se relacionan la mxima altura
alcanzada H, y la velocidad inicial v de la pelota. Se realiz el experimento y se obtuvieron los datos registrados en la siguiente
tabla:
VELOCIDAD INICIAL, v (m/s)
ALTURA MXIMA ALCANZADA, H (m)
0.05
0.20
0.45
0.80
Tabla 2
Al representar los datos en un plano cartesiano se obtiene la Figura 5.

Altura mxima alcanzada, H (m)
0,9
0,8
0,7
0,6
0,5
0,4
0,3
0,2
0,1
0,0
1
Velocidad inicial, v(m/s)

Figura 5. Altura mxima en funcin de la
velocidad
La Figura 5 no es lineal. Podemos hacer una primera aproximacin asumiendo que puede ser una funcin potencial de la
forma:
H=avn
(7)
H es la variable dependiente y v la independiente. El objetivo entonces es conocer los valores de la constante a y el exponente
n, as tendremos la ecuacin que describe nuestro fenmeno.
Teniendo en cuenta el procedimiento mencionado en la seccin 1.2.2, y usando como base del logaritmo e (lo cual no altera
en nada el anlisis) se tiene:
ln H = ln (avn)
ln H = ln a + ln vn
ln H = ln a + n ln v
(8)
La Ecuacin (8) es la ecuacin de una lnea recta cuyo corte con el eje y es lna y cuya pendiente es n. El clculo de los valores
sugeridos en la Ecuacin (8) se muestra en la Tabla 3.
v (m/s)
ln v (m/s)
H (m)
ln H (m)
0.00000
0.05
-2,99573
0,69315
0.20
-1,60944
1,09861
0.45
-0,79851
1,38629
0.80
-0,22314
Tabla 3
Con ayuda de la Tabla 3 y de papel milimetrado, procedemos entonces a hacer el grfico de lnH vs lnv, mostrado en la Figura
6
0,0
-0,5
ln H (m)
-1,0
-1,5
-2,0
-2,5
-3,0
-0,2
0,0
0,2
0,4
0,6
0,8
1,0
1,2
1,4
ln v (m/s)
Figura 6. Logaritmo natural de la altura versus
logaritmo natural de la velocidad
Con la ayuda de la escala del papel con el que estemos trabajando (si es a mano), observaramos que el corte de sta recta
ocurre en b=lna= -2.99 m, es decir, a=0.05 m. Adems con un valor para la pendiente de m=n=2 s. De tal manera, retomando
la forma potencial que nos interesa (Ecuacin (7)), se obtiene:
H = 0.05 v 2
(9)
De este ejemplo podemos concluir:
Cuando se tiene una tabla de datos representada en un grfico y adems se observa un comportamiento lineal, de la
escala del grfico, directamente se extraen los valores de las constantes de inters, como son el corte con la variable
dependiente y la pendiente. Con esto es suficiente para obtener la ecuacin que describe nuestro fenmeno.
Si en cambio, la representacin grfica de una tabla de datos experimentales es no lineal, tenemos que decidir, con
nuestra experiencia y habilidad matemtica, a qu tipo de funcin se puede aproximar. Esto es lo acabamos de hacer
en el ejemplo 2, en el que para la Figura 5 se sugiri representarla mediante una funcin potencial. Se procedi a
hacer un procedimiento matemtico mediante el cual la funcin potencial se convirti en una funcin lineal cuyos
parmetros nos condujeron a los valores desconocidos de la funcin potencial de inters. Este proceso se llama
linealizacin.
Ntese que en este ejemplo no se hizo ningn tipo de anlisis de tratamiento de errores, en otro ejemplo se ilustrar el
anlisis completo.
1.2.3 Funcin cuadrtica
La funcin cuadrtica tiene la forma
Y(X) = aX2 + bX + c
(10)
Este tipo de ecuacin es muy comn en el estudio de fenmenos fsicos, tiene como caractersticas algebraicas el ser una
ecuacin de segundo grado (es decir mximo exponente 2), tener tres valores constantes (a, b, c). Grficamente sta ecuacin
se ve representada como una parbola que puede tener mximo dos cortes a lo largo del eje horizontal X. El signo de la
concavidad est determinado por el signo de la constante a.
Ejemplo 3.
Ecuacin de una funcin cuadrtica. Mtodo manual
Se sabe que un avin pasa la lado de un observador, cuando este acciona su cronometro. Se considera como la posicin
inicial X=0m la posicin en el instante que el cronometro es activado. Se obtuvieron los siguientes datos:
X(m)
11
28
50
77
109
145
187
234
284
t(s)
Z(m/s)
11
14
16,7
19,2
21,8
24,17
26,8
29,2
31,5
Tabla 4
Al hacer el grafico de posicin vs tiempo (Figura 7), se observa que la curva representa una parbola, es decir que el
movimiento representado es un movimiento uniformemente acelerado, del cual el movimiento es descrito mediante la
ecuacin:
X(t) = X0 + V0t + (a/2)t2
(11)
Posicin (m)
350
300
250
200
150
100
50
0
0
Tiempo (s)
Figura 7. Grafico de posicin (X) como funcin del tiempo (t),
para un movimiento uniformemente acelerado
La cual tiene la misma forma de una ecuacin cuadrtica (Ecuacin 10) donde X0 es la posicin inicial, V0 es la velocidad inicial
y a es la aceleracin, todos ellos valores constantes. Para lineal izar una ecuacin de este tipo, se puede proceder de la
siguiente manera:
Como se ha dicho en el enunciado que para el instante inicial t=0, la posicin inicial es cero, entonces X0=0 y la
Ecuacin (11) se reduce a:
X(t) = V0t + (a/2)t2
(12)
Si en ambos lados de la Ecuacin (12) se divide por el tiempo t, y se llama a la nueva variable X/t = Z se obtiene:
X(t)/t = Z = V0 + (a/2)t
(13)
Donde la Ecuacin (13) representa una lnea recta con corte en el eje Z en el valor V0 y pendiente (a/2). Al graficar los datos
mostrados en la Tabla 4 se obtiene:
35
(8,29.2)
30
Z (m/s)
25
20
(2,14)
15
10
(0,8.7)
0
10
Tiempo (s)
Figura 8. Grafico de Z como funcin del tiempo (t), para el

proceso de linealizacin de la Figura 7
De la recta promedio (recta punteada), de la Figura 8, se pueden obtener los siguientes valores:
La pendiente a partir de un par de puntos pertenecientes a la recta promedio, en este caso de los puntos (8,29.2),
(2,14). Comparando con la Ecuacin (13) se tiene que m=(a/2)=2.53m/s2.
El corte con el eje Z, el cual comparando con la Ecuacin (13) es: b=V0=8.7m/s.
Lo cual quiere decir, que la ecuacin que representa el movimiento observado de ste avin es:
X(t) = 8.7t + 2.53t2
(14)
Lo cual se interpreta fsicamente como que el avin parti con una velocidad inicial V0=8.7m/s y se desplaza con un
aceleracin constante de a=5.06m/s2.
1.3 Situaciones comunes donde se aplican escalas logartmicas
Hay una gran variedad de casos donde es sumamente til la representacin grfica usando escalas logartmicas. En cierta
manera, es a lo que recurre un experimentador de inmediato cuando quiere darse cuenta de la forma de la ley que siguen sus
datos. Efectivamente, es una manera rpida y eficiente de evaluar las tendencias de los resultados y dar un primer paso en el
anlisis. Tambin es til recurrir a stas escalas en los casos en los que el rango de valores es muy amplio y los datos que
manejamos varan en varias rdenes de magnitud.
Amplio margen de valores. (Figura 4) Como ejemplo se puede citar el problema de investigar si existe correlacin entre
el calor metablico producido por mamferos, analizando datos provenientes de experimentos que involucren desde
ratones, con pesos de unas decenas de gramos (10 g), hasta elefantes que pesan varias toneladas (106 g), incluyendo
especies de tamaos intermedios, como gatos (103 g), monos (104 g), etc. Es claro que si en un grfico Calor - Peso
usamos una escala lineal para el peso, la necesidad de incluir semejante margen de valores -entre 0 g y 106 g- tendr
como consecuencia el amontonamiento, cerca del origen de coordenadas, de los datos de las especies ms pequeas.
La eleccin de una escala logartmica en el eje del peso eliminara inmediatamente tal inconveniente.
Relacin entre magnitudes. En una situacin usual en el laboratorio, se podra estar interesado en saber si una muestra
conductora puede describirse como un conductor hmico. Si se aplica una diferencia de potencial V y se mide la corriente I
que fluye por la muestra, y se repite este procedimiento para varios valores de voltaje, se tienen los datos V - I para llevar a
un grfico. En primera instancia, un grfico con escalas lineales sirve para iniciar el proceso de anlisis, sin embargo,
caben varias posibilidades. Una de ellas es usar nuestro ojo, y decidir si la relacin entre V e I puede considerarse lineal,
lo que dira que el material conductor es hmico. Pero si se quiere ir ms all, se debera realizar un grfico log-log de las
variables V e I. Si las variables V e I tienen realmente una dependencia lineal, este grfico debera ser una lnea recta de
pendiente uno (1), es decir, el exponente de la variable I deber ser uno. Para hacer este tipo de grficos existen papeles
con escalas logartmicas. Cuando las dos escalas del plano cartesiano son logartmicas, el papel se llama log-log. Cuando
una de las escalas es logartmica y la otra es lineal, el papel se llama semilogartmico.
Deteccin de posibles errores sistemticos. Toda vez que se mide una magnitud con un error sistemtico, los valores
medidos difieren de los reales en una cantidad fija. La pericia del experimentador es clave para evaluar las correcciones
necesarias de estos datos afectados sistemticamente por un error de medicin. Un ejemplo comn es el error de cero de
los instrumentos de aguja. El ejemplo ms familiar es el de una balanza de farmacia que, dado su desgaste, indica 1 kg.
aun cuando nadie est de pie en la plataforma. En el laboratorio, el error de cero suele aparecer en instrumentos de
mediciones elctricas o cronmetros de aguja. Si con uno de estos instrumentos defectuosos medimos la variable Y en
funcin de otra X, un grfico Y(X) resultar desplazado en la vertical una cantidad Y igual al error sistemtico de cada
punto Y. Si la relacin entre stas variables fuese lineal del tipo Y=mX
llevar a que aparezca una ordenada al origen espuria. Es decir, cuando X=0, se obtiene un Y=Y, en vez de Y=0. En un
grfico log-log de Y(X) la desviacin de la curva resultante de la recta esperada sin ordenada al origen se descubre con
facilidad y ayuda a la correccin de los datos. En ese sentido es interesante notar que si se tiene una relacin entre las
variables X e Y de la forma Y=aXn+b, si representamos X en funcin de Y en escala log-log sta vez no se obtendr una
recta.
1.4 Para tener en cuenta al momento de graficar
Los programas de representacin grfica disponibles en las computadoras como Origin o Excel, incluyen entre sus opciones el
diseo de grficos usando distintos tipos de escalas. Pero, ya sea que el grfico vaya a realizarse usando estos programas o a
mano, es conveniente considerar algunos trucos del buen dibujante para que la informacin contenida en el dibujo adquiera
la relevancia que le corresponde. As, adems de la correcta eleccin de las variables y de las escalas, un grfico adquirir una
mejor presentacin si se cuidan algunos detalles tales como:
Identificar los grficos asignndoles un ttulo, el cual informara acerca de qu se midi.
Usar un tamao apropiado del grfico, generalmente grande para poder observar detalles contenidos en l.
Identificar los ejes con rtulos bien ubicados que digan qu variables se representan y en qu unidades se miden.
Usar smbolos que ubiquen los datos (cuadrados, crculos, rombos, etc.), en lo posible con sus incertidumbres (barras).
Cuando se presenten varios resultados deben representarse con diferentes smbolos o colores las distintas series de
datos.
Inclusin de un epgrafe o texto descriptivo de lo que est representado en el grfico y que adems puede manifestar
informacin adicional importante.
Notas interiores al grfico, con informacin complementaria relevante para entender en qu contexto se muestran los
datos o sobre las condiciones experimentales particulares bajo las que se los han obtenido.
Una clara diferenciacin entre lo que es propio del resultado experimental del trabajo y lo que corresponde a una
comparacin con una teora o modelo propuesto (por ejemplo, usar lneas continuas) o a resultados extrados de otras
fuentes.
Ejemplo 4. Anlisis completo para obtener el valor experimental de una densidad.

Como ya se expuso en el experimento 1, tratamiento de errores, todo resultado experimental debe expresarse en la forma
Z=<Z>Z, donde Z es el valor de la medida solicitada, la cual consta de un valor esperado (o promedio <Z>) y un error
asociado Z.
En este ejemplo se tiene una tabla de datos de masa y volumen de cuerpos de una determinada sustancia. La medida
solicitada a partir de estos datos experimentales (Figura 7) es el valor de la densidad de una sustancia , la cual se debe
expresar en la forma =<>. Si se trabaja a mano sobre papel milimetrado, una forma posible para llegar al resultado
solicitado es:
Por definicin, se sabe que la densidad volumtrica es el cociente entre la masa y el volumen. Cuando se tiene solo
un dato para la masa y el volumen, la densidad se calcula con la ecuacin =m/V.
Cuando se tiene una tabla de datos de masa y volumen para calcular a partir de ella la densidad, se procede a realizar
una grfica de la masa versus el volumen.
En la Figura 7 se representan los valores de la tabla de datos. Se aprecia que los puntos pertenecen a una lnea
recta, donde la pendiente corresponde al valor de la densidad .
65
V (cm3)
M (g)
27
60
33
55
30
31.5
36
10
45
11
50
12
47
13
47.5
30
14
52.5
25
15
55
16
62
17
63
Valores Medidos
Masa (g)
50
45
40
3
<>=3.02 g/cm
3
=2.17 g/cm
3
=|<>-|=0.85 g/cm
35
10
12
14
16
18
Volumen (cm )
Figura 9. Masa medida para el correspondiente valor de volumen de una sustancia desconocida
Aunque hemos dicho que los puntos pertenecen a una lnea recta, al momento de tomar una regla y querer trazarla,
nos encontramos con que es imposible cubrir todos los puntos con la lnea, de aqu que tengamos que trazar la recta
promedio (lnea negra llena en la Figura 9). La recta promedio debe tener aproximadamente el mismo nmero de
puntos por arriba que por abajo. Tanto los puntos que quedan arriba de la recta promedio como los que quedan por
abajo deben ser equidistantes a la recta promedio.
Calculando el valor de la pendiente de la recta promedio, como se indic en el ejemplo 1, obtenemos el valor
promedio o esperado de la densidad <>=3.02 g/cm3.
Ahora se procede a tomar un punto dentro del dominio de nuestras medidas que pertenece a la recta promedio y a
partir de aqu, se procede a trazar una recta extremo al punto mas retirado a la recta promedio, la cual puede ser por
encima o por debajo de la recta promedio para de aqu poder obtener un valor extremo de la densidad =2.17 g/cm3
(pendiente de la lnea punteada superior en este caso).
Si hemos trazado convenientemente la recta promedio, las rectas extremo, trazadas por encima o por debajo, debe
tener aproximadamente la misma pendiente. Si alguna de las recta extremo est un poco mas separada de la recta
promedio, se debe tomar la recta que nos arroje el mayor error (la mas abierta).
Posteriormente calculamos la diferencia |<>-|= 0.85 g/cm3.
As, nuestro valor obtenido para la densidad de sta sustancia es: = (3.02 0.85) g/cm3
2. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
2.1 Obtencin del valor de
1. Llenar la siguiente tabla de datos usando todos los crculos disponibles en el laboratorio
CIRCULO
DIAMETRO (cm)
PERIMETRO (cm)
1
2
3
4
5
6
7
Tabla 5
2. En el papel milimetrado o computador, hacer un grfico de Permetro versus Dimetro (P vs D). Puede decir qu tipo de
relacin existe entre este par de variables?
3. Cunto vale y qu representa la pendiente de este grfico?. Escriba este valor usando tantos decimales como lo permitan
la precisin de los instrumentos.
4. Escriba la ecuacin que relaciona el permetro con el radio de una circunferencia con base a los datos tomados.
5. El valor de medido es: = ( _______ ________ ) ___________
2.2 Obtencin de la densidad de una esfera
1. Usando esferas del mismo material, llene la siguiente tabla
Material: ________________________
ESFERA
MASA (gr)
M (g)
DIMETRO (cm)
D(cm)
VOLUMEN (cm3)
1
2
3
4
5
6
7
Tabla 6
2. Haga un grfico de Masa (eje y) como funcin del Volumen (eje x)

3. Calcule la pendiente de la grfica y diga qu representa.
4. Con base en la grfica obtenida en el punto 2, determine la incertidumbre en el valor obtenido para la densidad (ver
ejemplo 4, Figura 9)
5. El valor obtenido para la densidad del material es:
= ( ________ _________ ) gr/cm3
Use el nmero apropiado de decimales.

6. Si se sabe que la densidad volumtrica de un cuerpo est dada por =m/V, donde m es la masa y V el volumen del
cuerpo, demuestre que la densidad de una esfera en funcin de su masa y su dimetro es 6m/D3.
2.3 Ejercicio. Obtencin de una ecuacin a partir de la funcin potencia
1.
La Tabla 7 representa los datos para un automvil que parte del reposo y se mueve con aceleracin constante.
X (m)
2.9
12.3
28
45
70
105
150
200
243
t(s)
TABLA 7
2.
Haga un grfico de la posicin X (eje y) en funcin del tiempo t (eje x)
3.
La ecuacin que representa estos datos se puede obtener con la funcin potencial
X = AtN. Utilizando el procedimiento explicado en la seccin 1.2.2, ejemplo 2, obtenga los valores del coeficiente A y el
exponente N.
4.
La ecuacin que representa este movimiento es: X =
5.
Usando cualquier mtodo computacional (calculadora) obtener tambin los valores numricos de A y N.
6.
Qu se puede decir acerca de los valores obtenidos en los numerales 3) y 5)?
2.4 Ejercicio. Obtencin de una ecuacin a partir de la funcin cuadrtica
1.
La Tabla 7 representa los datos para un mvil que se mueve con aceleracin constante.
X (cm)
0.7
2.0
3.7
6.0
7.7
12.0
15.7
20.0
t(s)
TABLA 8
2.
Haga un grfico de la posicin X (eje y) en funcin del tiempo t (eje x)
3.
La ecuacin que representa estos datos se puede obtener con la funcin cuadrtica X = X0+V0t+(a/2)t2. Utilizando el
procedimiento explicado en la seccin 1.2.2, ejemplo 3, obtenga los valores de X0, V0, a. Tenga cuidado con las
unidades.
4.
La ecuacin que representa este movimiento es: X =

5.
Usando cualquier mtodo computacional (calculadora) obtener tambin los valores numricos de X0, V0, a.
6.
Qu se puede decir acerca de los valores obtenidos en los numerales 3) y 5)?
2.5 Ejercicio. Modelo de crecimiento de un rbol
La Figura 8 representa el crecimiento de un rbol a lo largo de varios das. A qu velocidad crecen los rboles de sta
especie hipottica? Qu altura tendr un rbol al cabo de un ao? Desafo: no use calculadora ni computadora.
Figura 10. Crecimiento de una especie hipottica de rbol en 300 das.
Sugerencia: Con una regla mida la altura de cada uno de estos rboles y grafique la altura de los mismos como funcin de su
edad. Elija las escalas ms apropiadas para descubrir la ley de crecimiento de sta especie.
APNDICE PRCTICA 2.
1. OBTENCIN DE UNA ECUACIN LINEAL A PARTIR DE UNA TABLA DE DATOS, USANDO LA

CALCULADORA CASIO FX-350TL.
Para este tipo de calculadora, una funcin lineal tiene la forma Y=A+BX, donde la constante A representa el corte con el
eje Y y la constante B la pendiente.
Considerando la tabla de valores de la Figura 9, ejemplo 4, se procede de la siguiente manera:
1. Oprimir el botn modo (MODE) y a continuacin el nmero 3 para hacer regresiones (REG).
2. Oprimir el numero 1, para que el tipo de regresin sea lineal (LIN).
3. Antes de empezar a digitar los datos, preparar la calculadora oprimiendo el botn cambiar (SHIFT), luego el
botn de encendido (SCL) y a continuacin igual (=)
4. empezar a introducir loa datos en la forma X,Y, es decir para nuestro ejemplo: 5,27(DT) 6,33(DT) 7,30(DT)
8,31.5(DT) ...
5. Para obtener el valor de la constante A, se oprime la tecla cambiar (SHIFT) y luego el numero 7 (A), el cual para
este ejemplo da como resultado A=11.39
6. Como el eje Y representa en el ejemplo la masa, entonces se puede considerar A=m 0=11.39gr.
7. Para obtener el valor de la constante B, se oprime la tecla cambiar (SHIFT) y luego el numero 8 (B), el cual para
este ejemplo da como resultado B=3.01
8. Como el eje B representa en el ejemplo la densidad (), entonces se puede considerar B==3.01gr/cm3. Segn
los datos obtenidos de este anlisis, la ecuacin que representa la grafica de la Figura 9 es:
m(V) = 11.39 + 3.01V

2.
OBTENCIN DE UNA ECUACIN POTENCIA A PARTIR DE UNA TABLA DE DATOS, USANDO LA

Para este tipo de calculadora, una funcin potencia tiene la forma Y=AX B, donde A es el coeficiente y la constante B el
exponente.
Considerando la Tabla 2, ejemplo 2, se procede de la siguiente manera:
2. Usar el botn flecha a la derecha () para mirar otras opciones.
3. Oprimir el numero 1, para que el tipo de regresin sea potencia (PWR).
botn de encendido (SCL) y a continuacin igual (=).
5. empezar a introducir loa datos en la forma X,Y, es decir para nuestro ejemplo: 1,0.05(DT) 2,0.20(DT) 3,0.45(DT)
4,0.8(DT).
este ejemplo da como resultado A=0.05
7. Para obtener el valor de la constantes B, se oprime la tecla cambiar (SHIFT) y luego el numero 8 (B), el cual
para este ejemplo da como resultado B=2
8. Segn los datos obtenidos de este anlisis, la ecuacin que representa la grafica de la Figura 5 es:
H(V) = 0.05V2
3. OBTENCIN DE UNA ECUACIN CUADRATICA A PARTIR DE UNA TABLA DE DATOS, USANDO LA
Para este tipo de calculadora, una funcin potencia tiene la forma Y=A+BX+CX 2, donde A es constante y los valores B,C
los coeficientes de X.
Considerando la Tabla 4, del ejemplo 3, se procede de la siguiente manera:
2. Usar el botn flecha a la derecha () para mirar otras opciones.
3. Oprimir el numero 3, para que el tipo de regresin sea cuadrtica (QUAD).
botn de encendido (SCL) y a continuacin igual (=).
5. empezar a introducir loa datos en la forma X,Y, es decir para este ejemplo: 1,11(DT) 2,28(DT) 3,50(DT) 4,77(DT)
...
este ejemplo da como resultado A=-1.47
7. Para obtener el valor de la constantes B, se oprime la tecla cambiar (SHIFT) y luego el numero 8 (B), el cual
para este ejemplo da como resultado B=9.91
8. Para obtener el valor de la constantes C, se oprime la tecla cambiar (SHIFT) y luego el numero 9 (B), el cual
para este ejemplo da como resultado C=2.42
9. Segn los datos obtenidos de este anlisis, la ecuacin que representa la grafica de la Figura 5 es:
X(t) = -1.47 + 9.91t + 2.42t2

La interpretacin fsica de los tres resultados obtenidos en este apndice, dependen del fenmeno de estudio y de la
habilidad de cada persona, se proponen como preguntas en la seccin de procedimiento experimental de la practica.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Preparacin de Temas
Sears Zemansky, Fsica Universitaria Volumen 1, Novena Edicin. Editorial, Pearson Educacin. 1996
S. M. Lea J. R. Burke, La Naturaleza De Las Cosas Vol. 1, Editorial, Internacional Thomson. 1998
Cutnell Johnson, Physics, Segunda Edicin. Editorial, John Wiley & Sons. 1992
R. A. Serway, Fsica, Vol. 1, Tercera Edicin. Editorial, Mc. Graw Hill. 1997
Preparacin de Prcticas de Laboratorio y Software de Laboratorio
Physics Lab With Computers, Teachers Guide Volume 1, Publicado por PASCO scientific. 1998
Physics Lab With Computers, Student Workbook Volume 1, Publicado por PASCO scientific. 1
Gua de Laboratorio de Fsica I, Seccin Fsica General Dpto. Fsica, Universidad del Valle. 1996
Instruction Manual And Experiment Guide For The PASCO Scientific, Publicado por PASCO scientific. 1998
LabTalk Manual Version 6, Publicado por Microcal Software Inc. 1996
Videopoint Version 2.0, Producido por Lenox Software Inc. 1996
A. C. Agudelo Y. Londoo, Manual de Prcticas de Laboratorio de Fsica II, Universidad Nacional de Colombia
sede Palmira, 2001
Grupo de Fsica e Internet. Dpto. De Fsica. Universidad Nacional de Colombia. Sede Bogot, 2001

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ANLISIS DE DATOS Y GRFICOS

ANLISIS DE DATOS Y GRFICOS

Esferas de diferentes tamaos

Circunferencias de dimetros diferentes

Diferentes instrumentos de medicin

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ANLISIS DE DATOS Y GRFICOS

1.1 Las Variables

Figura 1. Representacin esquemtica de un sistema al que se estudia

1.2 Algunas Relaciones Simples

1.2.1 Funcin Lineal

La funcin lineal tiene la forma

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Figura 2. Dos series de datos obtenidos de diferentes experimentos

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Los datos se representan en la siguiente grfica:

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1.2.2 Funcin Potencia

La funcin potencia tiene la forma:

log (Y) = log (aXn)

Realizando un cambio de variable en el cual v=log(y) y u=log(x), la Ecuacin (5) queda:

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ESCALA LINEAL ESCALA LOG

Figura 4. Comparacin de una escala lineal y una logartmica

VELOCIDAD INICIAL, v (m/s)

ALTURA MXIMA ALCANZADA, H (m)

Al representar los datos en un plano cartesiano se obtiene la Figura 5.

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Altura mxima alcanzada, H (m)

Velocidad inicial, v(m/s)

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De este ejemplo podemos concluir:

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1.2.3 Funcin cuadrtica

La funcin cuadrtica tiene la forma

X(t) = X0 + V0t + (a/2)t2

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Ecuacin (11) se reduce a:

X(t) = V0t + (a/2)t2

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Figura 8. Grafico de Z como funcin del tiempo (t), para el

(2,14). Comparando con la Ecuacin (13) se tiene que m=(a/2)=2.53m/s2.

X(t) = 8.7t + 2.53t2

1.3 Situaciones comunes donde se aplican escalas logartmicas

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1.4 Para tener en cuenta al momento de graficar

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Identificar los grficos asignndoles un ttulo, el cual informara acerca de qu se midi.

Ejemplo 4. Anlisis completo para obtener el valor experimental de una densidad.

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Posteriormente calculamos la diferencia |<>-|= 0.85 g/cm3.

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2.2 Obtencin de la densidad de una esfera

1. Usando esferas del mismo material, llene la siguiente tabla

= ( _ ) gr/cm3