Lengua castellana y Literatura

2 ESO. Curso 2012-2013

USO DE LOS TIEMPOS VERBALES
1. Escribe la forma verbal adecuada para expresar el matiz que se indica entre
parntesis.
a. Los veranos visitar a mis abuelos que viven en la costa (habitual)
b. No usar el mvil en una semana! (imperativo)
c. Por favor, yo querer un libro sobre el cambio climtico (de cortesa)
d. El 20 de abril de 1992 inaugurarse la Expo de Sevilla (histrico)
e. No ser aconsejable abusar del caf (intemporal)
2. Inventa una oracin para cada uno de estos valores de los tiempos verbales
indicados.
a. Presente histrico
b. Presente con valor de futuro
c. Pasado de cortesa
d. Futuro de mandato
3. Explica qu valores no habituales se han empleado en cada una de las siguientes
oraciones.
a. El otro da voy al mdico y me encuentro con una huelga.
b. Vale que yo era el ladrn y vosotros eris los policas?
c. La semana que viene me compro ese CD.
d. Irs y traers la comida para todos.
e. Ser muy alto, pero le quitan todos los rebotes en la cancha.
f. Qu quera usted? Pues yo quera esa camisa.
4. Indica en cada caso, el tiempo del verbo y el valor con el que se utiliza.
Oracin
Seran las cinco
Entro al instituto a las 8:30.
Lo hars as.
Quin iba a pensar eso!
No volvers tan tarde.
Maana me examino de los verbos.
Podra decirme la hora?
Quin llamar ahora?
Qu deseaba usted?
Por aquella poca, tendra veinte aos.
A las dos me recoges.
La evaluacin se realizar la ltima
semana antes de las vacaciones.
Maana te llevo el coche.
Ayer compro el billete y hoy cancelan el
viaje.
Podas cerrar, por favor.
Ser tan amable de prestarme el libro?
Llego tarde?

Tiempo verbal

5. Construye oraciones en las que emplees:

a. Un futuro con valor de cortesa.
b. Un futuro con valor de probabilidad.
c. Un futuro con valor de mandato.
d. Un futuro con valor de mandato futuro y aspecto perfectivo.

Valor de uso

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e. Un pretrito imperfecto con valor de cortesa.
f. Un presente con valor de pasado.
g. Un presente con valor de futuro.
6. Explica sobre qu informa el presente de indicativo en las siguientes oraciones:
a. Mi padre trabaja en esa oficina.
b. Creo que regresa el viernes.
c. Usted se va ahora mismo de aqu!
d. He ido esta tarde al cine, y apenas empieza la pelcula se estropea la mquina.
e. Iba mi madre por la calle y se le acerca un individuo, le arranca el bolso y se
echa a correr.
f. El ro Guadalquivir pasa por Sevilla.
7. En las siguientes oraciones, di cul de las dos formas que figuran entre
parntesis es la correcta.
a. No (vi- he visto) nunca cosa igual.
b. Si estuviste en clase, cmo no (oste- Has odo) lo que (advirti- ha advertido)
la profesora?
c. - Has estado en el ftbol?
- S
- Y cmo (termin- ha terminado) el partido?
d. A qu hora (llegaste- has llegado) anoche?
e. En Semana Santa (estuvimos- hemos estado) en Mlaga.
f. An no (termin- ha terminado) el telediario?
g. Mi amigo Carlos an no (vio- ha visto) el mar.
8. En las siguientes oraciones, di cmo se relacionan las acciones de los tiempos
verbales (si corren paralelas o si una corta a la otra).
a. Mi hermano pasaba por all cuando ocurri el suceso.
b. Vivamos en Albacete cuando yo era nio.
c. Siempre haca lo que quera.
d. Lo encontr cuando menos lo esperaba.
9. He aqu oraciones en que el imperfecto de indicativo no funciona con su valor
normal. Di si su empleo es propio de la lengua hablada o de la lengua escrita y si
equivale al condicional, al presente de indicativo o al pretrito perfecto simple.
a. Quera que usted me recibiera.
b. Si tuviera hambre, me coma eso.
c. Poda decirme qu hora es?
d. Quevedo, al salir de la prisin en 1643, se retir a la Torre de Juan Abad. Dos
aos despus, mora en Villanueva de los Infantes.
e. Yo, en tu lugar, me lo compraba.
f. Deseaba ver al director. Puedo hablar con l?
g. Empez de repartidor del peridico, logr despus un puesto como redactor de
sucesos, y, poco a poco, fue ascendiendo. A los cuarenta aos se le nombraba
director.
10. Seala qu diferencia significativa hay entre estos dos pares de oraciones:
a. Entr cuando haba terminado el discurso.
b. Entr cuando hubo terminado el discurso.
11. Expresa, utilizando el pretrito anterior, lo mismo que dicen estas oraciones:
a. Tan pronto como me enter, le di la noticia.
b. Se call de repente apenas iniciado el discurso.

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c. En el instante mismo en que os cerciorasteis, debisteis haber avisado.
12. Seala qu expresa el futuro en las siguientes oraciones:
a. No ests enfermo y te vestirs ahora mismo.
b. Jugarn la final el Betis y el Athletic.
c. Esta tienda ganar mucho: siempre est llena.
d. Me esperars aqu sin moverte; vuelvo enseguida.
e. Mi padre fumar treinta o cuarenta pitillos al da.
13. En las siguientes oraciones, di qu expresa el futuro perfecto de indicativo.
a. Ya habr llegado el tren de Almera.
b. Cuando nos compres el lbum, ya habremos reunido todos los cromos.
c. Al llegar al examen, ya os habris olvidado de todo.
d. Se me habrn extraviado las gafas? No las encuentro.
14. Di qu expresa el condicional:
a. Deberas ir a otro mdico, a ver si te dice lo mismo.
b. En su discurso dijo que aumentaran las pensiones.
c. Querra que me dijera el precio de este libro.
d. No deseara usted alguna otra cosa ms?
15. Di qu expresa en las siguientes oraciones, el condicional perfecto:
a. Supuse que, al final, el Espaol haba metido algn gol.
b. El pblico confiaba en que el lunes habra terminado la huelga.
16. Seala qu tiempo indican las formas verbales del subjuntivo en las siguientes
oraciones:
a. Le he comprado tela para que se haga una falda.
b. Si dudramos de todo el mundo, no podramos vivir.
c. Cuando hayas acabado los ejercicios, podrs irte a jugar.
d. Confo en que hayas contestado bien.
e. Hubieras disfrutado de haber estado all.
f. En su carta me deca que viniera a verle.
g. Te despierto porque el mdico ha ordenado que te d la medicina a esta hora.
h. Si ese individuo se atreviere a venir, lo echara.
i. Juanito se march del campo porque el rbitro le mand que se fuese.
j. Dejar los estudios si en dos aos no hubiera acabado la carrera.
k. Como lo digas, me enfadar.