EDUCATIVO
(PME)
SSQ
2016
NOMBRE DE
LA ACCION
DESCRIPCION DE LA
ACCION
Implementar la
organizacin
curricular para
el ao,
considerando la
propuesta
pedaggica del
PEI.
1.Organizacin
Curricular
Se consideran todos
los elementos para
organizar el Curriculum
en el Establecimiento.
Monitorear la
implementacin
de la cobertura
curricular,
trimestralmente
en
las asignaturas
de Lenguaje,
Matemtica,
Ciencias,
Historia e Ingls
y
semestralmente
las dems
asignaturas.
Desarrollar
procedimientos
de
acompaamient
o a la accin
docente en el
aula, que
permita mejorar
las prcticas
metodolgicas y
relacionales.
2.Seguimiento
a la
Cobertura
curricular
A travs de las
diferentes
herramientas de
gestin pedaggica y
procedimientos
establecidos se realiza
el seguimiento a la
cobertura curricular.
INDICADORES
MEDIOS DE VERIFICACION
Un calendario escolar
aprobado.
1.2 Un cronograma del
establecimiento (marzo
Diciembre)
1.3 N de redes de objetivos por
cada nivel y asignatura.
1.4 Actualizacin y modificacin
de las planificaciones dos veces
al ao.
2.1 Dos informe semestrales de
cobertura curricular por nivel
en Lenguaje, Matemtica,
Ciencias, Historia e ingls.
Calendario escolar.
Cronograma del Establecimiento.
Cuaderno de alumno.
Pauta digital de seguimiento
cobertura.
Cuaderno de Dpto. y/o ciclos.
Cuaderno Jefe Tcnico con jefes
de Dpto y/o niveles.
Informe semestral.
3.
Acompaam
iento y
retroaliment
acin
docente en
el aula.
Observacin de
prcticas docentes de
aula, en aspectos
metodolgicos,
curriculares,
disciplinarios, y clima al
interior del aula.
Calendario de visitas
Pauta de observacin de
prcticas de aula institucional con
sugerencias y observaciones por
escrito y firmada por el docente
en la pauta.
Pauta de acompaamiento al
aula de cada profesor.
Informe semestral por docente
de los avances, fortalezas y
debilidades en sus prcticas y los
compromisos para el periodo
siguiente firmados.
OBJETIVO/MET
A
NOMBRE DE
LA ACCION
DESCRIPCION DE LA
ACCION
Aplicar los
fundamentos,
procedimientos
y anlisis de la
evaluacin
pedaggica.
4.- Poltica
evaluativa
A travs de los
procedimientos y
fundamentos
evaluativos, realizar el
anlisis de resultados y
definir las remediales
correspondientes
frente a los
aprendizajes
disminuidos.
INDICADORES
MEDIOS DE VERIFICACION
INDICADORES
MEDIOS DE VERIFICACION
Planes especficos de asignatura:
Lenguaje, matemtica, ciencias,
historia e ingls.
NOMBRE DE
LA ACCION
DESCRIPCION DE LA
ACCION
Garantizar
niveles de
calidad y
equidad en la
adquisicin de
aprendizajes
significativos, a
travs del uso
estrategias
metodolgicas
en las
asignaturas de
Lenguaje,
Matemtica,
Ciencias,
Historia e ingls.
Mejorar los
niveles de
calidad NT1 y
NT2, en funcin
del logro de
aprendizajes
establecidos en
las Bases
Curriculares.
5.Monitoreo a
las
estrategias y
metodologa
s aplicadas
para el
mejoramient
o de los
aprendizajes
de los
estudiantes.
Seguimiento a las
estrategias y
metodologas que
permitan el
mejoramiento en las
asignaturas de
Lenguaje, Matemtica,
Ciencias, Historia e
ingls.
6.Estrategias y
metodologa
s aplicadas
para el
mejoramient
o de los
aprendizajes
de los
estudiantes.
Las educadoras
realizan acciones
tendientes a dar
cuenta de sus logros de
objetivos.
NOMBRE DE
LA ACCION
DESCRIPCION DE LA
ACCION
Optimizar el uso de
los materiales
didcticos y
tecnolgicos para
estimular el
aprendizaje en los
estudiantes.
7.- El uso de
diversos
recursos
didcticos y
tecnolgicos
Los profesores
desarrollan sus
estrategias utilizando
variados recursos
didcticos y
tecnolgicos, los cuales
deben quedar
explicitados en las
planificaciones.
Desarrollar y/o
consolidar las
potencialidades y
aptitudes de los
educandos para
asegurar los
resultados
cuantitativos y
cualitativos a
travs de las
evaluaciones de
medicin externa y
los OIC (Otros
Indicadores de
Calidad).
8.Desarrolland
o
potencialida
des en los
alumnos.
A travs de talleres y
actividades
pedaggicas culturales,
desarrollamos y/o
consolidamos las
potencialidades de los
alumnos.
OBJETIVO/META
INDICADORES
MEDIOS DE VERIFICACION
Registro en planificaciones
Gestionaeduca.
Bitcora de uso de
Laboratorio de ciencias.
Bitcora de uso de laboratorio
de computacin.
Bitcora de uso de Material
didctico Bitcora de
biblioteca.(CRA)
Rbrica de evaluacin y
registro en el leccionario por
asignatura.
PPt, Firma asistencia a la
muestra.
Protocolo de aplicacin
Copia del Ensayo
Tabla de resultados por
alumno, curso y nivel.
Actas de acuerdo con las
responsabilidades de la
actividad.
Proyecto por actividad.
Publicacin web de los
ganadores
10Herramienta
s de apoyo.
Entrega de estrategias,
herramientas
metodolgicas y
retroalimentacin del
estado del estudiante
para apoyar a
profesores y padres
y/o estudiantes con
necesidades educativas
transitorias, afectivas,
sociales y conductuales
INDICADORES
MEDIOS DE VERIFICACION
10.1 N de registros de
entrevista con profesores de
asignatura para entrega de
estrategias y herramientas
metodolgicas.
10.2 N de registros de
entrevista con padres y/o
apoderados para entrega de
estrategias y herramientas
metodolgicas.
10.3 Una charla y/o taller de
Trabajo con docentes y
apoderados en temticas
asociada a evaluacin
diferenciada y TDA-H.
10.4 N de registro de visitas al
aula realizadas por los
profesionales del EAP, para
monitoreo aplicacin de
estrategias en sala.
10.5 Un informe sntesis
semestral por curso o nivel, del
estado de avance de los
estudiantes intervenidos por
EAP, con registro de entrega al
docente correspondiente.
10.6 Seguimiento al plan de
intervencin alumnos
atendidos.
DESCRIPCION DE LA
ACCION
Difundir las
orientaciones y las
bases del PEI a los
Directivos,
Docentes y
Asistentes de la
Educacin.
11.Consolidar el
PEI
El Sostenedor realiza
encuentros con los
diferentes estamentos
del establecimiento
para entregar las
orientaciones del PEI.
Establecer metas
claras al Rector y al
Equipo Directivo
del
Establecimiento
12.- Metas
anuales
El Sostenedor realiza
jornada de trabajo con
los Directivos para dar
a conocer las metas
proyectadas para el
ao y su monitoreo.
Seguimiento y
monitoreo a la gestin
a travs de
cronograma anual del
establecimiento.
OBJETIVO/META
13.- Gestin
legal,
Administrati
va y
Pedaggica
INDICADORES
MEDIOS DE VERIFICACION
PPT
Firma en lista de asistencia
Acta de visita
Mail de seguimiento
Informe de visitas asesora
externa
Informe de auditoras
semestrales externas.
Pautas de visita al
establecimiento (al equipo de
apoyo, GPT, al equipo directivo,
actividades con la comunidad
escolar)
Anlisis de resultados de
aplicacin encuesta a docente de
la gestin directiva.
INDICADORES
MEDIOS DE VERIFICACION
PPT
Firma de asistencia
Libro de Actas del
establecimiento y/o sostenedor
OBJETIVO/META
Promover que los
diversos
estamentos
conozcan y se
identifiquen con
los objetivos
formativos y
acadmicos del
Proyecto Educativo
Institucional, a
travs de una
participacin activa
y armoniosa.
NOMBRE DE
LA ACCION
DESCRIPCION DE LA
ACCION
14.Compromiso
y
participacin
del PEI con
los
estamentos
del
establecimie
nto, con
nfasis en
los sellos
institucional
es.
El Rector instala y
compromete a la
Comunidad Educativa
con los objetivos
formativos y
acadmicos y sellos
institucionales,
definidos en el
Proyecto Educativo
Institucional.
Conducir la gestin
Pedaggica,
coordinar y
monitorear los
procesos,
definiendo
prioridades,
potenciando las
reas de buen
desempeo y
detectando
problemas,
buscando
mecanismos para
la solucin.
15.Orientacione
s
pedaggicas.
El Rector o Directora
participa en forma
activa en las diferentes
instancias de
coordinacin y apoyo
a los Docentes
DESCRIPCION DE LA
ACCION
Evaluar el P.M.E.
en conjunto con el
Equipo de Gestin,
centrado en
objetivos y metas
vinculadas al PEI.
17.Reformulaci
n de PME
Monitorear en
forma sistemtica
el Plan de
Mejoramiento para
retroalimentar los
procesos
18.Seguimiento
al
Plan de
Mejoramien
to
Revisin y
reformulacin del Plan
de Mejoramiento, con
el Equipo de Gestin,
centrado en objetivos y
metas vinculadas al
PEI, estableciendo
procesos sistemticos
de evaluacin.
Monitoreo de las
actividades
comprometidas en el
Plan de mejoramiento.
OBJETIVO/META
INDICADORES
MEDIOS DE VERIFICACION
Registro de autoevaluacin
Plan de mejoramiento
PPT y lista con firma de asistencia
Generar
informacin
estadstica
actualizada y
oportuna, sobre los
procesos
pedaggicos,
administrativos y
de Convivencia
Escolar, para la
toma de
decisiones.
19.Informacin
para la toma
de
decisiones
A travs de las
herramientas de
Mateo Net, SIGE,
Gestiona Educa y Full,
y de las generadas por
el Establecimiento se
recopila informacin
para la oportuna toma
de decisiones.
INDICADORES
MEDIOS DE VERIFICACION
Ejecutar Plan de
Orientacin
vocacional a los
estudiantes de 8
ao bsico y 2 y
4ao de
enseanza media
segn
corresponda.
NOMBRE DE
LA ACCION
DESCRIPCION DE LAS
ACCIONES
20.- Plan de
Orientacin
Elaboracin, aplicacin
y seguimiento al Plan
de Orientacin
21.Reconocer e
integrar los
principios y
valores del
PEI, como
pilares para
el desarrollo
de cada
integrante
de la
comunidad
educativa.
A travs de talleres,
informativos, trpticos,
publicacin en pgina
web, diario mural u
otras actividades
genricas, los
estudiantes, docentes
y apoderados integran
los principios y valores
institucionales.
Cronograma de intervencin.
Registro leccionario.
Registro de asistencia con firma
de apoderados.
Acta de GPT.
Acta con Asistentes de la
educacin.
Presentacin PPT.
Publicacin en pgina web.
Informativo, trptico u otro medio
de difusin.
22.Proyeccin
vocacional
Ejecucin de plan
vocacional para los
alumnos de 8 Bsico
2 y 4 medio.
NOMBRE DE
LA ACCION
DESCRIPCION DE LAS
ACCIONES
23.- Dialogar
para convivir
INDICADORES
MEDIOS DE VERIFICACION
Difusin y seguimiento
a las acciones y
protocolos
establecidos en el Plan
de Gestin de
Convivencia.
24.Convivencia
Escolar
24.- Plan de
Seguridad
Escolar
Ejecutar acciones
correspondientes en
funcin del Plan de
Seguridad Escolar
Registro leccionario.
Registro de asistencia con firma
de apoderados.
PPT y listado de asistencia,
docente y asistente.
Nmina de estudiantes por nivel
con conductas disruptivas
Registro Hoja de vida del
estudiante con conducta
disruptiva
Archivo digital Matriz de
Atencin, de alumnos con
conducta disruptiva intervenido
por el equipo de apoyo.
Publicacin pgina web.
Calendarizacin segn tema y
curso
Registro Leccionario
PPT, registro leccionario
Dimensin: Participacin
OBJETIVO
Participar en las
instancias
establecidas con
apoderados y
alumnos en
funcin de la
normativa actual.
NOMBRE DE
LA ACCION
26.Normativa y
participacin
DESCRIPCION DE LAS
ACCIONES
Participar y supervisar
el trabajo del Centro
de Alumnos, Centro de
Padres y Consejo
Escolar.
INDICADORES
MEDIOS DE VERIFICACION
Dimensin: Participacin
OBJETIVO
Fomentar e
incentivar la
participacin de los
estudiantes y
Apoderados en el
Proceso Educativo
generando sentido
de pertenencia con
PEI.
NOMBRE DE
LA ACCION
DESCRIPCION DE LAS
ACCIONES
27.- PEI y
Participacin
Desarrollar con la
Comunidad Educativa
acciones tendientes a
la participacin e
identidad con el
Establecimiento.
INDICADORES
27.1. Realizacin de un
encuentro familiar de nivel pre
bsica.
27.2 Realizacin de eventos
culturales para apoderados y
alumnos.
27.3 Realizacin de las Primeras
Comuniones.
27.4 Realizacin de actos cvicos
segn calendario escolar
27.5 Realizacin de Licenciatura
y Titulacin.
27.6 Crea tu obra de arte de
Pre-Knder a 4to Medio.
27.7 Realizacin Primera
Comunin
27.8 Festival de la voz.
27.9 Corrida Familiar.
27.10 Revista de Gimnasia
27.11 Campeonato de Cueca.
28.12 Premiacin alumnos
destacados
28.13 realizacin talleres extra
programticos
MEDIOS DE VERIFICACION
Nmina de talleres
plan de trabajo por taller
Nmina y asistencia de
participantes a los talleres
NOMBRE DE
LA ACCION
DESCRIPCION DE LAS
ACCIONES
28.Dotacin del
personal
para el
Establecimie
nto
29.Perfecciona
miento
Docente.
INDICADORES
MEDIOS DE VERIFICACION
Establecer mecanismos
que aseguren la
dotacin del personal
Docente y
Administrativo para el
cumplimiento de los
objetivos.
Instalacin de
procedimiento de
focalizacin de las
necesidades de
perfeccionamiento
Docente y de
formacin continua.
10
por el
Establecimiento.
Aplicar Reglamento
Interno y Manual
de Cargos y
Funciones para el
seguimiento y
cumplimiento de
este.
30.Monitoreo
del
desempeo
profesional.
Recopilacin de
informacin para el
monitoreo del
desempeo
profesional de acuerdo
a protocolos
establecidos.
INDICADORES
MEDIOS DE VERIFICACION
SIGE Mateo
Rendiciones diarias en sistema
gestin educa.
Copia rendiciones
Inventario
Copia ordenes de
mantencin
Solicitud de compra con registro
de necesidades e inventario con
estado de uso.
INDICADORES
MEDIOS DE VERIFICACION
Archivo de memos y
notificaciones.
Resultados y anlisis de la
encuesta de clima escolar
Optimizar el uso de
recursos
financieros y de
administracin
NOMBRE DE
LA ACCION
DESCRIPCION DE LAS
ACCIONES
31.Recursos
Financieros
NOMBRE DE
LA ACCION
DESCRIPCION DE LAS
ACCIONES
32.Recursos
Educativos
Gestionar la
adquisicin de
Recurso Educativos de
acuerdo a las
necesidades de cada
asignatura en funcin
de los logros a obtener
y coherente con los
logros acadmicos de
todas las asignaturas y
en todos los niveles.
11