PROYECTO DE INVESTIGACION
ESTILO DE LIDERAZGOPREDOMINATE DEL QUIMICO
FARMACEUTICO EN
BOTICAS MIFAMILY REALIZADO EN MAYO 2016
CURSO: Emprendimiento
PROFESOR: Dr. Errol Camacho
INTEGRANTES:
Laureano Pea, Haydee
Taype Huamani, Edith
LIMA - PERU
2016
INTRDUCCION.....................................................................................4
CAPITULO I
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
1.1..............................................................Planteamiento del problema
.........................................................................................................5
1.2.................................................................Pregunta de investigacin
.........................................................................................................5
1.3........................................................................................Justificacin
.........................................................................................................6
1.4..........................................................................................Limitacin
...........................................................................................................
1.5.....................................................................................Antecedentes
.........................................................................................................6
1.6............................................................................................Objetivos
.........................................................................................................8
1.6.1 General.....................................................................................
1.6.2 Especfico................................................................................
CAPITULO II
MARCO TERICO
2.1 Sub Captulo I: ESTILOS DE LIDERAZGO
2.1.1 Liderazgo...............................................................................9
2.1.2 Liderazgo transformacional y carismtico............................10
2.1.3 Estilo de liderazgo transformacional...................................16
2.1.4 Direccin por excepcin........................................................16
2.1.5 Recompensa contingente......................................................16
2.2 Sub Captulo II: definicin de trminos.........................................18
CAPITULO III
MARCO METODOLGICO
3.1 Hiptesis
3.1. Hiptesis general
3.2 Mtodo de Investigacin
CAPITULO V
CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
CAPITULO VI
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
ANEXOS
Matriz de consistencia
Presupuesto
Cronograma de ejecucin del proyecto de investigacin
INTRODUCCION
En el mundo se estn aplicando teoras de estilos de liderazgo que
han revolucionado la manera en la que los empleados perciben a sus
superiores, este es el caso de muchos pases extranjeros los cuales se
toman al tiempo de conocer la cultura de cada uno de sus empleados,
mientras que en el Per an existe miedo al cambio y se opta por el
estilo tradicional y Boticas Mi Familia se est enfocando
especficamente en el estilo de liderazgo transformacional.
La investigacin es de tipo descriptiva, de diseo descriptivo simple,
para alcanzar los objetivos se realiz a travs de los niveles de estilo
de liderazgo, tambin se realizaron las figuras de acuerdo a los
niveles de cada estilo de liderazgo.
PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA:
Los estilos de liderazgo que podemos encontrar en otros pases, nos
demuestran que las empresas han tomado como eje fundamental el
crecimiento de su personal a cargo, es decir valoran el equilibrio entre
el trabajo, la superacin y la vida personal. Las compaas han
ampliado su visin del futuro hacia las expectativas ticas de su
propia fuerza de trabajo.
Las empresas en el mundo son conscientes que una buena parte de
su personal es de nacionalidad extranjera, o lo que exigen a sus
lderes que pasen un tiempo en el extranjero y puedan ampliar su
visin y adapten un trato uniforme a todos techo productivo, por lo
que se concluye que se inclinen a un liderazgo carismtico
transformacional.
En el Per an se conserva el tipo de liderazgo tradicional, es decir,
aquel que motiva al personal mediante escalas de premios o
incentivos en caso de cumplimiento o metas, o por el contrario,
sanciones y castigos por incumplimiento, llamado en teora como
liderazgo transaccional. Esta es la manera ortodoxa de liderar y segn
las especialidades si an no se ha cambiado el pensamiento de
manera general es porque existen muchas empresas que conservan
el terror de cambiar el estilo de liderazgo ya que creen que esto
conllevara al fracaso de la organizacin.
En la empresa Boticas Mi Familia, que est en el mercado hace 10
aos, ha tenido como objetivo estratgico promover publicidad para
difundirse en el mercado farmacutico, es preciso indicar que es una
pequea empresa , sus inicios se remontan en el ao 2005, como
empresa farmacutica, actualmente la empresa cuenta con cinco
sucursales en: San Juan De Lurigancho, Ate Vitarte, Santa Anita, Villa
El Salvador y Chorrillos, la empresa tiene un directorio, constituido
por tres hermanas, el gerente general es un miembro del directorio ,
es quien tiene a su cargo la direccin de la empresa, asimismo para
distribuir las tareas de la empresa son: rea de Almacenamiento,
rea de Dispensacin, rea de La Oficina Farmacutica, rea
Administrativa y el rea de Recursos Humanos cada una de ellas con
su respectivo encargado. Para la presente investigacin se ha
decidido trabajar con el rea de la oficina farmacutica.
PROBLEMAS E INVESTIGACIN
Cul es el nivel del estilo de liderazgo transformacional del
Qumico Farmacutico en Boticas Mi Familia Lima 2016?
Cul es el nivel del estilo de liderazgo transaccional del
Qumico Farmacutico en Boticas Mi Familia Lima 2016?
Cul es el estilo de liderazgo predomnate del
Qumico
Farmacutico de Boticas Mi Familia Lima 2016?
JUSTIFICACIN:
La investigacin se justifica por determinar el estilo de liderazgo
predominante del Qumico Farmacutico segn la perspectiva de los
trabajadores de Boticas Mi Familia, para alcanzar el objetivo se
recopil los datos a travs del cuestionario para la variable estilo de
liderazgo.
ANTECEDENTES INTENACIONALES:
Duran & bisanti (1998)7, realizaron la investigacin titulada
incidencia de la percepcin del estilo de liderazgo supervisorio en la
satisfaccin de los trabajadores, para optar el ttulo de licenciado en
las relaciones industriales, manifiesta acerca de la relacin entre la
precepciones del estilo de liderazgo del supervisor, se puede notar
que no existe relacin alguna entre la percepcin que tiene el
supervisor de su estilo de liderazgo y el que tienen de el de sus
subordinados.
En cuanto a la percepcin del estilo de liderazgo supervisorio y la
satisfaccin de los trabajadores se nota cierta relacin que vara en
mayor o menor medida en las distintas dimensiones del liderazgo.
OBJETIVOS DE INVESTIGACIN:
Determinar el nivel de liderazgo transformacional del Qumico
Farmacutico en la empresa Boticas Mi Familia
Determinar el nivel del estilo de liderazgo transaccional del
Qumico Farmacutico en la empresa Boticas Mi Familia
Determinar el estilo de liderazgo predomnate del Qumico
Farmacutico en la empresa Boticas Mi Familia
MARCO TEORICO
2.1 ESTILO DE LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL
2.1.1 LIDERAZGO
Rivera y gioya (2008)15, indican que el liderazgo es el de crear
objetivos comunes. Pasa de ser un atributo individual a un proceso
colectivo de construccin del bien comn.4
Para Robbins, Decenzo y Coulter (2013)14, el liderazgo es lo que los
lideres hacen. Es el proceso de liderar a un grupo e influir en el para
que logre sus metas
El liderazgo es cuando los lideres priorizan los objetivos comunes, y
tienen la capacidad de influir sobre las personas con el objetivo de
alcanzar las metas.
Saal y knight (1995) 16, el liderazgo es el proceso de influir en otros
para facilitar el logro de objetivos pertinentes para la organizacin
Entonces, para que el lder alcance las metas es necesario que
motive, practique valores, adems de generar la necesidad y
10
persona con seguidores, sino que adems tiene los atributos para ser
considerado un ejemplo a seguir por el compromiso que asume
respecto al bien de la comunidad.
Para Robbins, Decenzo, y Coulter (2013) 14, el lder es alguien que
puede influir en otros y tiene autoridad administrativa
De la fuente y De Diego (2008)5, sostienen que el ejercicio de
liderazgo:
Se relaciona fundamentalmente, con la capacidad de influir sobre el
trabajo ajeno, facilitando el camino para que otros alcancen metas
profesionales de manera satisfactoria. Se trata de facilitar en las
personas el desarrollo de sus capacidades para que puedan, por si
mismos, ir superando las metas que consiguen alcanzar
House
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RASGO 1: DOMINIO
Es uno de los dos principales de extroversion. Los lideres exitosos
desean ser gerentes y asumir responsabilidades . Sin rembargo , no
son demasiado autoritaros ni utilizan un estilo intimidante(Lussier
&Achua , 2010. P .37).8
RASGO 2: GRAN ENERGIA
Los liderses deapliegan gran energia con un mpulso ositivopor
trabajar en forma ardua por alcanzar metas. Se enfocan en lo positivo
y muestran vitalidad ademas de soportar bien el estrs (Lussier
&Achua , 2010. P .38).8
Los lideres son proactivos y no piden permiso para realizar algo.
RASGO3: CONFIANZA PERSONAL
Para Ouchi( como se cto en Lussier & Achua, 2010, p. 38). Los lideres
muestran confianza personal en sus capacidades y fomentan la
confianza entre los seguidores. Como lideres ganan el respeto de
aquellos que tambien influyen.
Fiedler , (2010, p. 38)9, la confianza personal afecta a las metas, a
los esfuerzos individuales y a la persistencia en las tareas. Los lideres
rehusan a las dudas personales.
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RASGO 5: ESTABILIDAD
Este rasgo se asocia a la eficaca gerencial y el avance. Para
schriessheim y kerr (2010, p.38), ser demasiado emotivo puede
causar problemas; mientras que para fiedler y garcia (2010, p.38),
no permiten que su enojo conduzca a resultados negativos.
RASGO 6: INTEGRIDAD
Este rasgo se refier a la honestidad y tica.Para Hughes.Ginnett y
Curphy( como se cito en Lussier & Achua, 2010, p. 39).La integridad
es lo opuesto a buscar el interes personal a costa de os demas; se
asocia a ser honesto; a no mentir ni hacer trampa ni robar.
RASGO 7: INTELIGENCIA
Este rasgo se refiere al aspecto cognitivo, donde el lider piensa en
forma critica para resolver problemas y tomar decisiones.
Para house y adythia (2010, p.39) la nteligencia
predictor del desempeo laboral
es el mejor
RASGO 8 : FLEXIBILIDAD
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Para lussier y achua (2010), los lideres deben estar por delante del
inmerso numero de transformaciones en el mundo y cuyo ritmo
continuara sin aumento (p. 40).
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CONCLUSIONES
SUGERENCIAS
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BIBLIOGRAFA:
1. Argyris, C. Paradigma de liderazgo. Algunas reflexiones sobre
los retos del futuro inmediato. Espaa. Ediciones Rosario.2003
2. BASS Y Avolio. The multifactor leadership questionnaire for
research. Palo Alto: Mind Garden. 1995
3. Bordem, A. directores de escuela lderes del cambio o sujetos a
cambio? Estados Unidos: Seminario de Lderes.2006
4. Casasaus, J. marcos conceptuales de la gestin educativa. Chile.
UNESCO. 1999
5. CHIAVENATO,I. administracin en recursos humanos. Mxico:
mc Graw-hill.2001
6. De la fuente, R Y de diego, R. estrategias de liderazgo y
desarrollo de personas en las organizaciones. Madrid. Ediciones
piarmide.1999
7. Del castillo, C y Vargas, B. el proceso de gestin y desempeo
organizacional. Una aproximacin a la nueva gestin pblica en
el mbito de los gobiernos locales. Cuadernos de difusin. 1999
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de-farmacia/6998-la-eficacia-del-farmaceutico-depende-de-lagestion-y-de-liderazgo
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