Menulis Resensi Buku

Resensi berasal dari bahasa latin yaitu Revidere atau

Recensere yang berarti melihat kembali,menilai atau
mempertimbangkan.Resensi adalah suatu tulisan atau ulasan
mengenai nilai sebuah hasil karya baik buku, novel, majalah, komik
dll.
Tujuan resensi adalah menyampaikan kepada para pembaca apakah
sebuah buku atau karya itu patut mendapat sambutan dari
masyarakat atau tidak.
Meresensi buku nonfiksi berbeda dengan meresensi buku fiksi.
Dalam meresensi buku fiksi yang berperan adalah daya apresiasi
dan penghayatan. Hal yang di perlukan dalam meresensi buku
nonfiksi adalah pemahaman atas masalah yang dikemukakan.
1. Jenis-jenis resensi
a. Informatif
Isi dari resensi hanya dijelaskan secara singkat dan umum
dalam menyampaikan keseluruhan isi buku.
b. Deskriptif
Ulasan bersifat detail pada tiap bagian atau bab
c. Kritis
Resensi berbentuk ulasan detail dengan metodologi ilmu
pengetahuan tertentu
2. Bagian-bagian resensi
a. Bagian pendahuluan
Berisi karakteristik fisik dari sebuah buku yang di resensi,
juga menginformasikan secara objektif dan faktual tentang
identitas sebuah buku meliputi judul, penulis, penyunting,
penerbit, tahun terbit, cetakan ke..... dan tebal buku
b. Bagian isi
Berisi ulasan tentang judul buku, paparan singkat tentang isi
buku, informasi tentang latar belakang serta tujuan
penulisan buku.
Pada bagian ini juga di ulas tentang gaya bahasa dan
perbandingan antara buku yang diresensi dengan buku
yang lain yang memiliki tema yang sama
c. Bagian penutup
Berisi penilaian terhadap kualitas dan isi buku secara
keseluruhan menilai kelebihan atau kekurangan isi buku

baik dari segi isinya, tampilannya, serta kebakuan bahasa

yang digunakan. Kritik dan saran kepada penulis atau
penerbit dapat disampaikan pada bagian ini.
3. Cara menulis resensi
Langkah-langkah menulis resensi buku
a. Tahap persiapan
-membaca contoh-contoh resensi.
-menentukan buku-buku yang akan diresensi
b. Tahap pengumpulan data
-membaca buku yang akan diresensi
-menandai bagian-bagian yang akan dijadikan kutipan
sebagai data
meliputi hal-hal yang menarik dan tidak
menarik dari buku yang diresensi.
-mencatat data-data penulisan resensi yang telah
diperoleh melalui
Membaca yang diresensi.
c. Tahap penulisan resensi.
-Menuliskan identitas buku
-Mengemukakan isi buku
-mengemukakan kelebihan dan kekurangan buku dari segi
isi muatan dan
Segi bahasa
-Merevisi resensi dengan memperhatikan susunan
kalimatnya,kepaduan
Paragrafnya,diksinya,ejaan dan tanda baca.
4.Unsur-unsur Resensi
a. Membuat Judul Resensi
Judul resensi yang menarik dan benar-benar menjiwai
seluruh tulisan/inti tulisan,tidak harus ditetapkan terlebih
dahulu. Judul dapat dibuat sesudah resensi selesai. Hal yang
perlu diingat judul resensi selaras dengan keseluruhan isi
resensi.
b.menyusun data buku
data buku biasanya disusun sebagai berikut:
-judul buku (apakah buku itu termasuk buku hasil terjemahan.
Kalau demikian, tuliskan juga judul aslinya).
-pengarang (kalau ada tuliskan juga penerjemah, editor, atau
juga penyuting seperti yang tertera pada buku).
-penerbit

-tahun terbitan serta cetakan (cetakan keberapa)

-tebal buku
-harga buku (jika diperlukan)
c.membuat pembukaan
-memperkenalkan siapa pengarangnya, karyanya berbentuk
apa saja dan
Prestasi apa saja yang diperoleh.
-membandingkan dengan buku sejenis yang sudah ditulis,baik
oleh
pengarang sendiri maupun oleh pengarang lain.
-memaparkan kekhasan atau sosok pengarang.
-memaparkan keunikan buku.
-merumuskan tema buku.
mengungkapkan kritik terhadap kelemahan buku.
-mengungkapkan kesan terhadap buku.
-memperkenalkan penerbit
-mengajukan pertanyaan
-membuka dialog.
d.Tubuh atau pernyatan resensi buku
-sinopsis atau isi buku secara benar dan kronologis
-ulasan singkat buku dengan kutipan secukupnya
-keunggulan buku.
-kelemahan buku
-rumusan kerangka buku
-tinjauan bahasa(mudah atau berbelit-belit).
Adanya kesalahan cetak.
e.penutup resensi buku.
5.Manfaat membuat resensi
a. Dapat menggerakkan minat membaca peresensi itu sendiri.
b. Dapat memperoleh tambahan wawasan dan pengetahuan
dari apa yang dibaca.
c. Dapat mempertajam sikap kritis.
d. Dapat belajar sekaligus mempermahir keterampilan
membaca.
e. Mengasah intelektual,karena dengan mereseni kita dapat
mengetahui kekurangan dan kelebihan buku
tersebut,sekaligus memberi masukan.kita dapat
membandingkan dengan teori atau wacana yang
diungkapkan oleh penulis buku yang kita resensi dengan
teori yang diungkapkan oleh penulis lain dari buku itu.

f. Memahami secara mendalam isi buku yang kita

resensi,sehingga tidak mudah lupa dan dapat sebagai bahan
diskusi.
g. Mendapat penghasilan jika resensi buku yang kita buat
dimuat di koran atau majalah.
h. Jika produktif menulis resensi buku dan dimuat di koran , kita
akan dikenal oleh penerbit buku,sehingga akan diminta
penerbit meresensi buku yang akan di cetak.

PERTANYAAN:
1.Jelaskan pengertian resensi buku dan tujuannya!!!
2.jelaskan bagian-bagian yang terdapat dalam resensi buku!!!
3.apa perbedaan meresensi buku fiksi dengan non fiksi?
4.sebutkan unsur-unsur yang terdapat dalam resensi!!!
5.sebutkan manfaat yang di peroleh dari meresensi buku,
minimal 5!!!
Jawaban
1.resensi adalah suatu tulisan atau ulasan mengenai nilai
sebuah hasil karya, baik
buku, novel, majalah, komik, dll. Tujuannya adalah untuk
menyampaikan
kepada pembaca apakah sebuah buku atau karya itu patut
mendapat sambutan dari masyarakat atau tidak
2.-bagian pendahuluan:
Berisi karakteristik fisik sebuah buku secara objektif dan
faktual tentang
Identitas buku
-bagian isi:
Berisi ulasan tentang judul buku, paparan singkat tentang isi
buku, informasi
Tentang latar belakang tujuan penulisan buku.
-bagian penutup:
Penilaian terhadap kualitas isi buku meliputi kelebihan dan
kekurangan isi
Buku baik dari segi isi, tampilan, serta kebakuan bahasa
yang digunakan,
Kritik dan saran disampaikan pada bagian ini

3.meresensi buku fiksi yang berperan adalah daya apresiasi

dan penghayatan
Meresensi buku nonfiksi yang berperan adalah pemahaman
atas masalah yang
Dikemukakan.
4.-membuat judul resensi
-menyusun data buku
-membuat pembukaan
-tubuh atau pernyataan resensi buku
-penutup
5.-dapat menggerakkan minat membaca
-dapat memperoleh tambahan wawasan dan pengetahuan
dari apa yang dibaca
-dapat mempertajamkan sikap kritis
-mengasah intelektual
-mendapat penghasilan
-mempermahir keterampilan membaca