MATA KULIAH

MICROTEACHING

LKPD PRAKTIKUM
(HUKUM ARCHIMEDES)
RAMDA
1312440005
PEND.FISIKA ICPA

JURUSAN FISIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Lembar Kerja Peserta Didik

Mata Pelajaran

: Fisika

Kelas/Semester

: XI/II

Hari/Tanggal

Nama Kelompok

Nama Anggota Kelompok :

1. .
2. .
3. .
4. .
5. .
Kompetensi Dasar
2.2 Menganalisis hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida statik dan dinamik serta
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
1. Indikator

Produk
1) Menjelaskan dan memformulasikan konsep hukum Archimedes
2) Menjelaskan konsep hukum Archimedes dalam kehidupan sehari-hari

Proses
1.1 Mengumpulkan informasi yang berkaitan dengan hukum Archimedes
1.2 Menganalisis informasi yang berkaitan dengan hukum Archimedes
1.3 Memformulasikan hukum Archimedes

2.1 Merumuskan masalah

2.2 Merumuskan hipotesis
2.3 Melaksanakan eksperimen
2.4 Mengumpulkan data hasil pengamatan
2.5 Merumuskan kesimpulan

1. Tujuan Pembelajaran

Produk
1) Berdasarkan informasi yang diperoleh, pesera didik dapat menformulasikan hukum
Archimedes dengan benar.
2) Berdasarkan hasil formulasi yang di peroleh, peserta didik dapat menerapkan
hukum Archimedes pada masalah fisika sehari-hari

Proses

1) Melalui pengumpulan informasi mengenai hukum Archimedes dengan tahapantahapan antara lain: mengumpulkan informasi yang berkaitan dengan hukum
Archimedes, menganalisis informasi yang berkaitan dengan hukum Archimedes statis,
dan memformulasikannya.
2) Berdasarkan hasil formulasi, peserta didik dapat menerapkan hukum Archimedes pada
masalah fisika sehari-hari dengan tahapan-tahapan yaitu: merumuskan masalah,
merumuskan hipotesis, melaksanakan eksperimen, mengumpulkan data hasil
pengamatan, dan merumuskan kesimpulan
A. Bacalah buku/bahan bacaan, kemudian diskusikanlah dengan teman kelompok Anda
mengenai Hukum Archimedes!
.

B. Untuk lebih memahami tentang Hukum Archimedes, maka disediakan alat dan bahan di
bawah ini:
1. Neraca Pegas (1 buah)
2. Gelas pancur (1 buah)
3. Gelas ukur (1 buah)

4. Beban (3 buah)
5. Air
6. Beberapa balok kayu kecil dengan massa yang berbeda
C. Adapun rumusan masalah pada percobaan ini, yaitu:
1. Bagaimanakah hubungan gaya Archimedes (F) dengan volume yang tercelup (V)?
D. Tuliskan hipotesis sesuai dengan rumusan masalah di atas secara berkolompok!
Hipotesis
....................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
............................
E. Adapun langkah kerja atau prosedur kerja yang akan dilakukan, yaitu:
1. Siapkanlah alat dan bahan yang akan dibutuhkan
2. Isilah gelas pancur dengan air/aquades hingga penuh dan tunggu hingga air berhenti
menetes dari ujung pancuran.
3. Tempatkan gelas ukur tepat dibawah ujung pancuran
4. Gantung beban pada neraca pegas dan ukur beratnya di udara
(Wu)
5. Masih dalam keadaan tergantung pada neraca pegas, secara
perlahan-lahan masukkan bahan tersebut kedalam gelas pancur
yang telah berisi air hingga tercelup seluruhnya.
6. Ukur berat beban didalam air sebagai (Wf). Tentukan nilai gaya angkat ke
atas (FA = Wu Wf)
7. Ukur volume air yang pindah ke gelas ukur sebagai Vb
8. Lakukan kegiatan c sampai f dengan menggantikan balok/beban yang berbeda-beda.
9. Catat pada tabel pengamatan.
Catat : setiap kali mengganti beban, keringkan dulu gelas ukur dan beban dengan tissue
F. Setelah melakukan percobaan, tulislah hasil pengamatan mu pada tabel hasil pengamatan di
bawah ini.
Tabel 1: hubungan antara gaya angkat ke atas FA dengan volume benda yang tercelup Vb

Wu (N)

Wf (N)

(FA = Wu - Wf)(N)

Volume zat cair

(kg/m3)

G. Analisis Data
1.

Bagaimana hubungan antara massa jenis zat cair dengan gaya angkat ke atas ?

2.

Bagaimana hubungan antara volume zat cair yang dipindahkan dengan gaya angkat ke
atas?

3.

Bagaimana merumuskan gaya angkat ke atas sebagai fungsi massa jenis zat cair dan
volume zat cair yang dipindahkan?

H. Kesimpulan