Anda di halaman 1dari 6

LAPORAN

STUDI KASUS TENTANG ........... (DIISI SESUAI TOPIK YANG AKAN DIBAHAS)
DI SEKOLAH ......... TAHUN PELAJARAN 20... / 20....

Diajukan sebagai Tugas Akhir Semester pada mata kuliah


Administrasi dan Supervisi Pendidikan

LOGO

Oleh :
Nama mahasiswa
NIM . .......

Dosen Pengampu Mata Kuliah :


Nama Dosen 1
Nama Dosen 2

PROGRAM STUDI TADRIS BIOLOGI JURUSAN TARBIYAH


SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
(STAIN) KERINCI
2016 M / 1438 H

KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
Diisi sesuai dengan nomor halaman, topik / subtopik bahasan
DAFTAR TABEL
Diisi sesuai dengan nomor halaman jika terdapat tabel
DAFTAR GAMBAR
Diisi sesuai dengan nomor halaman jika terdapat gambar
DAFTAR LAMPIRAN
Diisi sesuai dengan nomor halaman jika terdapat lampiran

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Menjelaskan tentang hakikat topik yang akan dijadikan pembahasan dan disertai dengan
alasan pemilihan topik tersebut sesuai dengan fenomena / gejala permasalahan yang sesuai
dengan topik tersebut.

B. Rumusan Masalah
Berisikan hal-hal yang menjadi poin-poin permasalahan yang akan dibahas dalam
laporan studi kasus.
1. Bagaimanakah ............ di Sekolah ......... ?
2. ......
3. dst.

C. Tujuan Studi Kasus


Berisikan alasan yang menjadi poin-poin permasalahan sesuai dengan rumusan masalah
diatas.
1. Mengetahui .............. di Sekolah .............
2. ..............
3. dst.

D. Manfaat Studi Kasus


Menjelaskan kegunaan penulisan laporan studi kasus ini bagi pihak-pihak yang terkait
sesuai dengan bahasan studi kasus.

BAB II
KAJIAN TEORI
Menjelaskan secara teoritis tentang definisi, konsep, fungsi, ruang lingkup dan/atau jenisjenis sub-topik yang menjadi pembahasan dalam studi kasus. Ulasan ini wajib menggunakan
teori yang relevan, terbaru, sesuai dan konsisten dengan pokok pembahasan. Jumlah minimal
halaman pada kajian teori adalah 8 lembar.

BAB III
PELAPORAN STUDI KASUS DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Sekolah .........


1. Sejarah Berdirinya Sekolah ......
2. Visi dan Misi Sekolah
3. Administrasi Sekolah .......
a) Administrasi Peserta didik
Menjelaskan secara rinci tentang persyaratan Umum dan Khusus Penerimaan Siswa
Baru (PSB), jumlah siswa dan kelas pada sekolah (disajikan dalam bentuk tabel,
lengkap dengan sumber informasi tsb), serta jadwal pelajaran pada sekolah tersebut.
contoh Rekapitulasi Jumlah Siswa Sekolah ..... Tahun Pelajaran .... / .....
Kelas
X

Lokal
Xa
Xb
Xc
XI
XI IPA
XI IPS 1
XI IPS 2
XII
dst
Dst
Total keseluruhan siswa
Sumber : ........................

Jumlah Siswa
......
......
......
......
......
......
......
......
...... Orang

b) Administrasi Personal
Menjelaskan secara rinci tentang jumlah pegawai, Guru PNS, Guru / Pegawai
Honorer; sistem perencanaan pegawai seperti kualifikasi pendidikan; pembinaan
dan pengembangan potensi Guru misalnya pelaksanaan Kelompok Kerja Guru
(KKG), pelatihan dan seminar-seminar yang diadakan di sekolah atau di luar
sekolah yang diikuti guru.

c) Administrasi Kurikulum
Menjelaskan secara terperinci tentang bidang-bidang studi yang diajarkan di
sekolah tersebut sesuai dengan tingkat pendidikan; jumlah jam pelajaran perminggu
masing-masing tingkat kelas; Kegiatan ekstrakurikuler yang diadakan di sekolah;
teknis penyusunan RPP, pelaksanaan evaluasi belajar (pelaksanaan remedial,
pencapaian target KKM; Kurikulum yang digunakan serta metode pembelajaran
yang digunakan guru-guru di kelas.

d) Administrasi Sarana dan Prasarana


Menjelaskan secara terperinci tentang sarana pendidikan yang ada di sekolah
(Ruang kelas, guru, UKS, kantin, Labor Kimia/Fisika/Komputer, Sarana olahraga,
dll); Kondisi bangunan; inventarisasi sarana dan prasarana seperti labor,
kepustakaan, dan sarana olahraga.

e) Administrasi Anggaran / Pembiayaan


Menjelaskan tentang proses penyusunan anggaran yang ada di sekolah, pihak-pihak
yang terkait dengan penyusunan anggaran juga termasuk pembiayaan dari dana
BOS; pembiayaan fasilitas listrik, air, telepon, internet serta pembayaran
honorarium pegawai (GTT).

f) Administrasi Tata Laksana


Menjelaskan fungsi dan kegiatan-kegiatan pegawai Tata Usaha di sekolah.

g) Admionistrasi Organisasi
Menjelaskan secara rinci fungsi dan tugas-tugas masing masing personil sesuai
dengan struktur organisasi di sekolah. Lengkapi dengan struktur organisasi, nama
guru-guru pengajar (dalam bentuk tabel)

Contoh tabel Guru Pengajar di Sekolah ..... Tahun Pelajaran .... / ....
No

Nama Guru

NIP

1.
........
2.
........
3.
........
4.
........
5.
........
6.
........
7.
........
8.
........
9.
........
10. dll
Sumber : ............

........
........
........
........
........
........
........
........
........

Pangkat /
Golongan
........
........
........
........
........
........
........
........
........

Jabatan
Kepala Sekolah
Guru PKn
Guru Agama
Guru Biologi
Guru Fisika
Guru Matematika
Guru Kimia
Guru Olahraga
Penjaga Sekolah

Data Komite Sekolah


Ketua Komite

: ........

Wakil Ketua

: ........

Sekretaris I

: ........

Sekretaris II

: ........

Bendahara

: ........

h) Administrasi Husemas
Menjelaskan tentang hubungan komiunikasi yang terjalin antara sekolah dengan
masyarakat; kegiatan-kegiatan sekolah yang melibatkan masyarakat (misalnya
keterlibatan Babinsa dalam kegiatan ekstrakurikuler, penyediaan Bank siswa, dan
keigatan kesehatan dengan Puskesmas, dll).

B. Pelaksanaan Supervisi Manajerial oleh Kepala Sekolah ....... (Sesuai dengan topik
bahasan yang dijadikan study kasus)
Menjelaskan tentang pelaksanaan kegiatan administrasi dan supervisi sekolah sesuai
dengan kajian teori yang dibahas pada bab sebelumnya. Dalam bagian ini dibahas
permasalahan yang menjadi topik bahasan dalam studi kasus, kemudian dibuat
perbandingan secara teoritis dengan kenyataan/realita yang terjadi di sekolah, dijelaskan
penyebab permasalahan dan dicarikan solusi atas permasalahan tersebut.

BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan
Berisikan rangkuman kegiatan studi kasus yang diadakan di sekolah, permasalahan yang
dihadapi sekolah sesuai dengan topik yang dibahas serta solusi pemecahan permasalahan
tersebut.
B. Saran
Menjelaskan secara rinci solusi diberikan kepada pihak-pihak terkait.
a. Bagi Guru .......
b. Bagi Kepala Sekolah .....
c. Bagi Komite Sekolah .....
d. Bagi Dinas Pendidikan ......

DAFTAR PUSTAKA
Jumlah literatur mnimal 5 rujukan, 3 dari buku wajib dan 2 dari sumber lainnya.

LAMPIRAN
-

Berisikan dokumen-dokumen yang berkaitan dengan studi kasus, termasuk


dokumentasi sarana prasarana, dokumentasi personil sekolah.

Lampirkan Surat Pengantar dari Kampus dan surat keterangan dari Sekolah.

DIJILID RAPI WARNA HIJAU

FILE

LAPORAN

STUDY

KASUS

DIKUMPUL

SECARA

KOLEKTIF

(KESELURUHAN) PADA 1 CD DISERAHKAN OLEH KETUA/KOSMA


-

DIKUMPUL PALING LAMBAT PADA SAAT UJIAN AKHIR SEMESTER. BAGI


YANG TERLAMBAT MENYERAHKAN (ESOK HARINYA) DIANGGAP NILAI
TUGAS AKHIR KOSONG.

SELAMAT BEKERJA, SEMOGA SUKSES.