Anda di halaman 1dari 13

SMK KARTINI BATAM

Bisnis dan Manajemen, Kesehatan, Teknologi


Jalan Budi Kemuliaan No.1 Seraya
Komplek Baloi View Batu Batam Telp.(0778) 425870,7020916
E-mail : smkkartinibatam@yahoo.com Website : smkkartini.info

RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN

FOR/AKD/07

No.Dok.

Hal.
1/1

Edisi

Revisi

00

03

No.Cert.01 100 096578

01-02-2013

Satuan Pendidikan
Kelas / Semester
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan Ke
Alokasi Waktu

: SMK KARTINI BATAM


: XI (Sebelas) /I (Satu)
: Gambar Teknik
: Gambar potongan
: 1 sd 5
: 2 x 45 menit

A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai),santun, responsive dan proaktif, dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami,
menerapkan
dan
menganalisis
pengetahua

factual,

konseptual,procedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang


ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian dalam bidang kerja yag spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan

pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri dan

mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.


B. Kompetensi Dasar dan Indikator
1.1.
Menyadari sempurnanya ciptaan Tuhan tentang alam dan fenomenanya
1.2.

dalam mengaplikasikan Gambar teknik pada kehidupan sehari-hari.


Mengamalkan nilai-nilai ajaran agama sebagai tuntunan

2.1.

mengaplikasikangambar teknik pada kehidupan sehari-hari


Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis, rasa ingin tahu, inovatif

dalam

dan tanggung jawab dalam mengaplikasikan gambar teknik pada kehidupan

2.2.

sehari-hari.
Menghargai kerja sama, toleransi, damai, santun, demokratis, dalam
menyelesaikan masalah perbedaan konsep berpikirdalam mengaplikasikan
gambar teknik pada kehidupan sehari-hari.

SMK KARTINI BATAM


Bisnis dan Manajemen, Kesehatan, Teknologi
Jalan Budi Kemuliaan No.1 Seraya
Komplek Baloi View Batu Batam Telp.(0778) 425870,7020916
E-mail : smkkartinibatam@yahoo.com Website : smkkartini.info

RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN

FOR/AKD/07

No.Dok.

Hal.
2/1

Edisi

Revisi

00

03

No.Cert.01 100 096578

01-02-2013

2.3.

Menunjukkan sikap responsif, proaktif, konsisten, dan berinteraksi secara


efektif dengan lingkungan sosial sebagai bagian dari solusi atas berbagai

3.1.

permasalahan dalam melakukan tugas mengaplikasikan gambar teknik.


Menggunakan aturan tanda pemotongan dan letak hasil gambar potongan

4.1.

sesuai konsep dan prosedur gambar potongan.


Menyajikan gambar potongan sesuai tanda pemotongan dan aturan tata letak hasil gambar
potongan

C. Indikator
3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.1.4
3.1.5
3.1.6
4.1.1
4.1.2
4.1.3
4.1.4
4.1.5

Menerapkan Garis potong


Menentukan Panah arah pemotongan.
Menggunakan Huruf atau simbol pemotongan
Mengilustrasikan Gambar hasil potongan
Menentukan peletakan gambar hasil potongan proyeksi
menggunakan aturan tanda pemotongan dan letak hasil gambar potongan sesuai konsep
dan prosedur gambar potongan
Membuat Garis potong
Menempatkan Panah arah pemotongan
Membuat Huruf atau simbol pemotongan
Merancang Gambar hasil potongan
Menempatkan peletakan gambar hasil potongan proyeksi

Menyajikan gambar potongan sesuai tanda pemotongan dan aturan tata


letak hasil gambar potongan
D. Tujuan Pembelajaran
1. Dengan di bukakkan beberapa contoh gambar potongan peserta didik akan dapat
4.1.6

menerapkan garis potongan secara mandiri


2. Dengan di berikan beberapa soal yang berbeda peserta didik dapat Menentukan
panah arah pemotongan dengan cermat
3. Setelah mengerjakan soal peserta didik mampu Menggunakan huruf atau simbol
pemotongan dengan percaya diri
4. Setelah menyelesaikan gambar utama peserta didik dapat melanjutkan dengan
Menggambarkan hasil potongan secara mandiri
5. Dengan tersedia internet peserta didik dapat Menentukan peletakan gambar hasil potongan
proyeksi dengan percaya diri

6. Dengan tersedia kertas peralatan komputer peserta didik dapat mempresentasikan


menggunakan aturan tanda pemotongan dan letak hasil gambar potongan
prosedur gambar potongan secara disiplin

E. Materi Pembelajaran

sesuai konsep dan

SMK KARTINI BATAM


Bisnis dan Manajemen, Kesehatan, Teknologi
Jalan Budi Kemuliaan No.1 Seraya
Komplek Baloi View Batu Batam Telp.(0778) 425870,7020916
E-mail : smkkartinibatam@yahoo.com Website : smkkartini.info

RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN

FOR/AKD/07

No.Dok.

Hal.
3/1

Edisi

Revisi

00

03

No.Cert.01 100 096578

01-02-2013

Garis potongan
A. Prinsip Pemotongan
Apabila kita menggambar proyeksi dari suatu benda atau obyek yang rumit
apalagi berongga didalamnya, maka garis-garis gambar akan kelihatan
ruwet sehingga sulit untuk memahami gambar tersebut. Untuk menghindari
hal tersebut maka dibuatlah gambar potongan. Tujuannya adalah untuk
memperlihatkan bagian dalam dari benda yang digambar sehingga mudah
untuk memahaminya.Pemotongan ini dengan membayangkan bahwa suatu
benda digergaji ditengah-tengahnya, kemudian bagian benda yang terletak
diantara mata dengan bidang pemotongan dianggap tidak ada. Sehingga
akan diperoleh bagian yang tertingal yang dinamakan pandangan potongan
(penampang) dari suatu benda. Diharapkan dengan pandangan potongan
atau penampang atau irisan ini akan memberikan gambaran yang lebih
jelas dan lebih nyata dari bagian-bagian benda yang tadinya tidak kelihatan.

B. Macam-Macam Pemotongan
Untuk bidang potongan atau irisan terhadap benda dipergunakan garis gores titik
(garis sumbu) dimana pada ujungnya atau perubahan arah pemotongannya
ditebalkan. Kemudian diberi tanda panah dan indek (keterangan huruf).
Berikut ini contoh garis pemotongan.

SMK KARTINI BATAM


Bisnis dan Manajemen, Kesehatan, Teknologi
Jalan Budi Kemuliaan No.1 Seraya
Komplek Baloi View Batu Batam Telp.(0778) 425870,7020916
E-mail : smkkartinibatam@yahoo.com Website : smkkartini.info

FOR/AKD/07

No.Dok.

Hal.
4/1

Edisi

Revisi

00

03

RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN

No.Cert.01 100 096578

01-02-2013

F. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan
: Saintifik
2. Model
: Discovery Learning (Penemuan)
3. Metode
: Diskusi
G. Langkah Pembelajaran
Pertemuan 1 :
Sintaks Model
Pembelajaran
(Discovery
Learning)

Kegiatan

Alokasi

Deskripsi

Waktu

Siswa menjawab sapaan guru,

A. Pendahuluan

10 menit

berdoa dan mengkondisikan


diri siap belajar.
Guru dan siswa bertanya jawab
tentang pengenalan tanda dan
letak hasil gambar potongan
Guru menyampaikan tujuan
pembelajaran dan memberikan
penjelasan

tentang

manfaat

menguasai

materi

pembelajaran.
Guru menyampaikan
pokok
B. Inti

Stimulation

pokok-

cakupan

materi

pembelajaran.
Mengamati
Guru meminta siswa untuk
mengamati

dan

mendeskrepsikan beberapa
gambar potongan

Problem
Statement

Menanya
Guru menanya pada siswa
tentang

garis

sesuai

dengan

potongan

hasil

70 menit

SMK KARTINI BATAM


Bisnis dan Manajemen, Kesehatan, Teknologi
Jalan Budi Kemuliaan No.1 Seraya
Komplek Baloi View Batu Batam Telp.(0778) 425870,7020916
E-mail : smkkartinibatam@yahoo.com Website : smkkartini.info

RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN

FOR/AKD/07

No.Dok.

Hal.
5/1

Edisi

Revisi

00

03

No.Cert.01 100 096578

01-02-2013

pengamatan mereka
Mengumpulkan informasi
Guru meminta siswa untuk

Data
Collection

meng aktifkan wifi untuk


mencari data garis potongan.
Guru meminta siswa yang
tidak memiliki akses internet
untuk membuat kelompok
dengan yang memiliki akses
internet
Guru
memberikan

tips

mencari di internet
Guru meminta peserta didik
untuk menulis hasil temuan
tentang garis potongan
Pembuktian
Guru meminta siswa untuk
membuka website sumber
temuannya

tadi

dan

di

bandingkan dengan desain

Verification

gambar di Inventor
Mengkomunikasikan
Guru memerintahkan
perwakilan

untuk

mempresentasikan ke depan

Generalizati
on

C. Penutup

Siswa dengan bimbingan


guru menyimpulkan materi
pembelajaran

10 menit

SMK KARTINI BATAM

No.Dok.

Bisnis dan Manajemen, Kesehatan, Teknologi


Jalan Budi Kemuliaan No.1 Seraya
Komplek Baloi View Batu Batam Telp.(0778) 425870,7020916
E-mail : smkkartinibatam@yahoo.com Website : smkkartini.info

RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN

FOR/AKD/07

Hal.
6/1

Edisi

Revisi

00

03

No.Cert.01 100 096578

01-02-2013

Guru memberikan soal-soal


latihan untuk dikerjakan di

rumah secara individual.


Siswa merefleksi penguasaan
materi yang telah dipelajari
dengan membuat catatan
penguasaan materi.
Siswa
menyimak
informasi
rencana

mengenai
tindak

lanjut

pembelajaran berikutnya
H. Penilaian
1. Teknik penilaian hasil belajar : Tes tertulis
No
1. Buatlah

Soal
gambar

Jawaban
potongan

Skor
5

dari gambar kerja berikut ini


dengan

menggunakan

proyeksi Amerika:

2.

Buatlah

gambar

potongan

dari gambar kerja berikut ini


dengan
proyeksi Eropa:

menggunakan

SMK KARTINI BATAM


Bisnis dan Manajemen, Kesehatan, Teknologi
Jalan Budi Kemuliaan No.1 Seraya
Komplek Baloi View Batu Batam Telp.(0778) 425870,7020916
E-mail : smkkartinibatam@yahoo.com Website : smkkartini.info

FOR/AKD/07

No.Dok.

Hal.
7/1

Edisi

Revisi

00

03

RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN

No.Cert.01 100 096578

01-02-2013

Total Skor

2. Penilaian sikap
a. Bentuk Instrumen
b. Pedoman Penskoran

10

: Lembar Observasi (terlampir)


: Terlampir

3. Penilaian Ketrampilan
a. Hasil gambar yang dibuat siswa pada kertas gambar
I. Alat /Media / Sumber Pembelajaran
1. Media
a. Lembar Observasi
b. Lembar Penilaian
2. Alat
a. Laptop
b. LCD
c. White Board
d. Spidol
3. Sumber Pembelajaran
a. Buku Gambar Teknik Kelas XI
b. Buku Menggambar Teknik Dasar Tingkat I
Mengetahui,
Kepala sekolah

Batam, .2015
Guru Gambar Teknik

SMK KARTINI BATAM


Bisnis dan Manajemen, Kesehatan, Teknologi
Jalan Budi Kemuliaan No.1 Seraya
Komplek Baloi View Batu Batam Telp.(0778) 425870,7020916
E-mail : smkkartinibatam@yahoo.com Website : smkkartini.info

FOR/AKD/07

No.Dok.

Hal.
8/1

Edisi

Revisi

00

03

RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN

No.Cert.01 100 096578

01-02-2013

Mujiono, S.Pd

1.
2.
3.
4.

Siswanto, ST
(.)
Remon iklas, ST
(.....)
Drs. Manombol siregar (.....................)
Marulak Malau, ST (.....................)

LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN SIKAP

Mata Pelajaran

: Menggambar Teknik

Kelas/Semester

: XI/1

Tahun Pelajaran

: 2015/2016

Waktu Pengamatan: Selama Pembelajaran

Indikator sikap aktif dalam pembelajaran Fungsi dan Sifat Gambar


1. Kurang baik jika menunjukkan sama sekali tidak ambil bagian dalam
pembelajaran
2. Baik jika menunjukkan sudah ada usaha ambil bagian dalam pembelajaran
tetapi belum ajeg/konsisten
3. Sangat baik jika menunjukkan sudah ambil bagian dalam menyelesaikan
tugas kelompok secara terus menerus dan ajeg/konsisten
Indikator sikap bekerjasama dalam kegiatan kelompok.
1. Kurang baik jika sama sekali tidak berusaha untuk bekerjasama dalam
kegiatan kelompok.
2. Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bekerjasama dalam kegiatan
kelompok tetapi masih belum ajeg/konsisten.
3. Sangat baik jika menunjukkan adanya usaha bekerjasama dalam kegiatan
kelompok secara terus menerus dan ajeg/konsisten.

SMK KARTINI BATAM


Bisnis dan Manajemen, Kesehatan, Teknologi
Jalan Budi Kemuliaan No.1 Seraya
Komplek Baloi View Batu Batam Telp.(0778) 425870,7020916
E-mail : smkkartinibatam@yahoo.com Website : smkkartini.info

RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN

FOR/AKD/07

No.Dok.

Hal.
9/1

Edisi

Revisi

00

03

No.Cert.01 100 096578

01-02-2013
Indikator sikap toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan
kreatif.
1. Kurang baik jika sama sekali tidak bersikap toleran terhadap proses pemecahan
masalah yang berbeda dan kreatif.
2. Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bersikap toleran terhadap proses
pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif tetapi masuih belum ajeg/konsisten.
3. Sangat baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bersikap toleran terhadap
proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif secara terus menerus dan
ajeg/konsisten.

Bubuhkan tanda pada kolom-kolom sesuai hasil pengamatan.


N
o

Nama Siswa

Sikap
Aktif
KB

ABDI RIZKY ABJANI

ABDUL RACHMAN RAYMOND

ADNAN

ANDHIKA NOVENDRA

ANGGIT INDRA PERMANA

ASEP BARNAS

BENI SATRIA

BURHAN TAHER HABIBI

DAHLAN ARIFIN

1
0

DEDEK IRWANSYAH

1
1

DENDI ADITIA KURNIAWAN

Bekerjasama
SB

KB

SB

Toleran
KB

SB

SMK KARTINI BATAM


Bisnis dan Manajemen, Kesehatan, Teknologi
Jalan Budi Kemuliaan No.1 Seraya
Komplek Baloi View Batu Batam Telp.(0778) 425870,7020916
E-mail : smkkartinibatam@yahoo.com Website : smkkartini.info

RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN

FOR/AKD/07

No.Dok.

Hal.
10 / 1

Edisi

Revisi

00

03

01-02-2013
1
2

DENEZAR OTMAN PARAMADINA

1
3

DODI PRAMANA

1
4

FINDO HARDIAN

1
5

IBNU ALBANJARI

1
6

KRISDIANTO

1
7

MOCHAMAD RIDWAN

1
8

MUHAMAD FATHUROZI

1
9

MUHAMAD YULIANTO

2
0

MUHAMMAD ZIKRI

2
1

RAHMADI SHODAQTA

2
2

RIDWAN

2
3

RIZDHANTAMA ARLAN SATRIAGA

2
4

RIZKY YUDHA NOVRIWANDA

2
5

SETYO BUDI PUJIANTO

2
6

TEGAR SEPTIAN HADI

No.Cert.01 100 096578

SMK KARTINI BATAM


Bisnis dan Manajemen, Kesehatan, Teknologi
Jalan Budi Kemuliaan No.1 Seraya
Komplek Baloi View Batu Batam Telp.(0778) 425870,7020916
E-mail : smkkartinibatam@yahoo.com Website : smkkartini.info

RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN

FOR/AKD/07

No.Dok.

Hal.
11 / 1

Edisi

Revisi

00

03

No.Cert.01 100 096578

01-02-2013

Keterangan:
KB

: Kurang baik

: Baik

SB

: Sangat baik

LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN KETERAMPILAN


Mata Pelajaran

: Menggambar Teknik

Kelas/Semester

: X/1

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Waktu Pengamatan: Penyelesaian tugas (baik individu maupun kelompok)

Indikator terampil menerapkan konsep/prinsip dan strategi pemecahan masalah


yang relevan yang berkaitan dengan Fungsi dan sifat gambar sebagai bahasa
teknik
1. Kurang terampil jika sama sekali tidak dapat menerapkan konsep/prinsip
dan strategi pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan dengan
Fungsi dan sifat gambar sebagai bahasa teknik

SMK KARTINI BATAM


Bisnis dan Manajemen, Kesehatan, Teknologi
Jalan Budi Kemuliaan No.1 Seraya
Komplek Baloi View Batu Batam Telp.(0778) 425870,7020916
E-mail : smkkartinibatam@yahoo.com Website : smkkartini.info

RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN

FOR/AKD/07

No.Dok.

Hal.
12 / 1

Edisi

Revisi

00

03

No.Cert.01 100 096578

01-02-2013
2. Terampil jika menunjukkan sudah ada usaha untuk menerapkan
konsep/prinsip dan strategi pemecahan masalah yang relevan yang
berkaitan dengan Fungsi dan sifat gambar sebagai bahasa teknik tetapi
belum tepat.
3. Sangat terampill, jika menunjukkan adanya
usaha untuk menerapkan
konsep/prinsip dan strategi pemecahan masalah yang relevan yang
berkaitan dengan Fungsi dan sifat gambar sebagai bahasa teknik dan sudah
tepat.
Bubuhkan tanda pada kolom-kolom sesuai hasil pengamatan.
No.

Nama Siswa

Keterampilan
Menerapkan konsep/prinsip dan
strategi pemecahan masalah
KT

ABDI RIZKY ABJANI

ABDUL RACHMAN RAYMOND

ADNAN

ANDHIKA NOVENDRA

ANGGIT INDRA PERMANA

ASEP BARNAS

BENI SATRIA

BURHAN TAHER HABIBI

DAHLAN ARIFIN

10

DEDEK IRWANSYAH

11

DENDI ADITIA KURNIAWAN

12

DENEZAR OTMAN PARAMADINA

13

DODI PRAMANA

14

FINDO HARDIAN

15

IBNU ALBANJARI

16

KRISDIANTO

17

MOCHAMAD RIDWAN

ST

SMK KARTINI BATAM


Bisnis dan Manajemen, Kesehatan, Teknologi
Jalan Budi Kemuliaan No.1 Seraya
Komplek Baloi View Batu Batam Telp.(0778) 425870,7020916
E-mail : smkkartinibatam@yahoo.com Website : smkkartini.info

RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN

FOR/AKD/07

No.Dok.

Hal.
13 / 1

Edisi

Revisi

00

03

01-02-2013
18

MUHAMAD FATHUROZI

19

MUHAMAD YULIANTO

20

MUHAMMAD ZIKRI

21

RAHMADI SHODAQTA

22

RIDWAN

23

RIZDHANTAMA ARLAN SATRIAGA

24

RIZKY YUDHA NOVRIWANDA

25

SETYO BUDI PUJIANTO

26

TEGAR SEPTIAN HADI

Keterangan:
KT

: Kurang terampil

: Terampil

ST

: Sangat terampil

No.Cert.01 100 096578