Amplan desde setiembre de 2016 a 30 horas la

jornada laboral de profesores de secundaria

Por: Hugo Diaz I 8 septiembre, 2016

La Ley de Reforma Magisterial dispuso una progresiva elevacin de la jornada laboral e los profesores de
educacin secundaria con el objeto de nivelar sus remuneraciones a lo que percibe sus similares en la
educacin inicial y primaria.
En el transcurso de los aos recientes, se han venido expidiendo normas que permitieron ampliar la
jornada de 24 a 26, luego a 28 horas y ahora, mediante Oficio Mltiple N 064-2016-MINEDU/VMGPDIGDDO-DITEN, del 4 de agosto del 2016, hasta 30 horas.
La extensin de la jornada laboral hasta 30 horas ser vigente a partir del mes de setiembre de 2016 y
tendr como referentes para su establecimiento la distribucin siguiente: 26 horas para el desarrollo de
sesiones de aprendizaje (dictado de clases de 24 a 26 horas), dos horas para el reforzamiento y
nivelacin de los aprendizajes y dos horas para las actividades para la atencin a padres de familia y
otras actividades determinadas por el Director.
Adicionalmente, la Direccin de Educacin Secundaria ha establecido los siguientes criterios de
distribucin:
El informe No 326-2016-MINEDU/VMGP/DIGEBR-CP, sugiere reestructurar para el presente ao 2016 las
actividades que realizar el docente en las horas de permanencia en la institucin educativa de acuerdo al
siguiente detalle:

Dos (2) horas para tareas de diseo, programacin, implementacin, ejecucin y evaluacin
de actividades de reforzamiento, nivelacin y recuperacin de los aprendizajes de los
estudiantes que van quedando rezagados en el desempeo de sus competencias y capacidades
en el marco del principio de equidad educativa. La jornada laboral de estas dos horas se
realizar durante el horario escolar.

Dos horas para brindar atencin a la familia del estudiante, concertando para ello entrevistas que
permitan recoger informacin relevante, as como ofrecer orientaciones a dichas familias a fin de
que ellos contribuyan en la mejora de los aprendizajes de sus hijos, y pautas de su intervencin.

Dos horas para las siguientes actividades, determinadas por el Director, en funcin a las
demandas especficas de la IIEE; entre ellas,:
o

Elaborar los instrumentos de gestin pedaggica para implementar el Currculo

Nacional el ao 2017 (proyecto curricular institucional y programaciones curriculares) en
reuniones colegiadas.

Realizar asesora personalizada a los estudiantes en el rea de su competencia.

Apoyar al equipo directivo en el monitoreo y acompaamiento a sus pares en el aula.

Participar en procesos de planificacin, organizacin, ejecucin y evaluacin de

actividades institucionales que fortalezcan y consoliden las relaciones entre la IE y la
comunidad.

Realizar investigacin diagnostica de la realidad de los estudiantes a nivel cognitivo,

emocional y social.

Corresponde a las DRE y UGEL organizar la informacin correspondiente para llevar adelante esta
norma.
Ver links Oficio Mltiple 098-2016
Oficio Multiple 098-2016