Kelas
Kelompok
: ......
: ......
1. ....................
2. ....................
3. ....................
4. ....................
5.
A. Kompetensi Inti
1.1.Mensyukuri kekayaan alam Indonesia berupa minyak bumi, batubara dan gas alam
serta berbagai bahan tambang lainnya sebagai anugerah Tuhan YME yang
digunakan untuk kemakmuran rakyat Indonesia
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, disiplin, jujur, objektif,
terbuka, mampu membedakan fakta dan opini, ulet, teliti, bertanggung jawab,
kritis, kreatif, inovatif, demokratis, komunikatif) dalam merancang dan melakukan
percobaan serta berdiskusi yang diwujudkan dalam sikap sehari-hari.
2.2 Menunjukkan perilaku kerjasama, santun, toleran, cinta damai dan peduli
lingkungan serta hemat dalam memanfaatkan sumber daya alam.
3.3 Mengevaluasi dampak pembakaran senyawa hidrokarbon terhadap lingkungan dan
kesehatan serta cara mengatasinya
Indikator:
1. Menganalisis zat pencemar akibat pembakaran hidrokarbon.
2. Memprediksi dampak pembakaran hidrokarbon terhadap lingkungan dan
kesehatan
3. Memilih cara penanggulangan dampak pembakaran hidrokarbon.
4.3 Menyajikan hasil evaluasi dampak pembakaran hidrokarbon terhadap lingkungan
dan kesehatan serta upaya untuk mengatasinya.
Indikator:
4. Mempresentasikan hasil diskusi tentang dampak pembakaran hidrokarbon
terhadap lingkungan dan kesehatan serta upaya untuk mengatasinya.
5. Menyajikan hasil evaluasi mengenai cara penanggulangan dampak pembakaran
hidrokarbon
terhadap
lingkungan
dan
kesehatan
serta
upaya
untuk
mengatasinya.
Tujuan
Dampak Pembakaran Hidrokarbon dan Penanganannya
Mengamati
Perhatikan Gambar berikut !!!
Berdasarkan gambar di atas, buatlah rumusan masalah yang berkaitan dengan zat yang
dihasilkan dari pembakaran bahan bakar minyak!
.
.
.
Jawaban
Dampak pembakaran Hidrokarbon dan penangannya 4
.
.....
Soal
Gambar B
Bensin adalah salah satu senyawa hidrokarbon yang merupakan bahan bakar sepeda motor,
Gambar
A gambar diatas, terdapat perbedaan hasil pembakaran. Gambar A
seperti yang terlihat
dalam
menghasilkan asap kendaraan yang sedikit, sedangkan gambar B menghasilkan asap kendaraan
yang banyak dan pekat. Hal ini disebabkan oleh pembakaran sempurna dan pembakaran tidak
sempurna.
a. Tuliskan Persamaan Reaksi Pembakaran Sempurna dan Tidak Sempurna.
Jawaban
Pembakaran sempurna:
Jawaban
.....
Minyak bumi terdiri dari berbagai senyawa. Komponen utama minyak bumi
adalah hidrokarbon. Namun, minyak bumi juga mengandung beberapa
senyawa lain seperti senyawa belerang, senyawa hidrogen, serta organo
logam. Oleh karena itu pada pembakaran minyak bumi selain menghasilkan
gas CO dan CO2, juga menghasilkan gas lain yang juga berbahaya. Gas
tersebut berasal dari pengotor bahan bakar yang bereaksi dengan oksigen
saat pembakaran berlangsung. Jika bereaksi dengan air, gas ini dapat
menyebabkan terjadinya hujan asam. Gas lain yang berbahaya terbentuk
akibat kontaminasi udara saat proses pembakaran berlangsung pada suhu
tinggi.
a. Gas apakah yang dimaksud?
Jawaban
.....
Jawaban
.....
Jawaban
.....
Jawaban
.....
Kesimpulan
Buatlah kesimpulan mengenai dampak pembakran hidrokarbon dan
penangannya berdasarkan informasi di atas.
Kesimpulann
.....
--------SELAMAT MENGERJAKAN-------
Dampak Pembakaran Hidrokarbon dan Penanganannya
Artinya: Dan janganlah kamu membuat kerusakan di muka bumi, sesudah (Allah)
memperbaikinya dan berdoalah kepada-Nya dengan rasa takut (tidak akan diterima)
dan harapan (akan dikabulkan). Sesungguhnya rahmat Allah amat dekat kepada orangorang yang berbuat baik. (Al-'A`raf [7] : 56 )