Módulo: III Desarrollo de sistemas básicos de información

Submódulo: I Aplicar los principios de programación en la solución de un problema

Competencia: II Codificar la solución del problema en un lenguaje de programación estructural.

INTRODUCCIÓN

COMPETENCIA 2

El compartimiento y el pensamiento humano se rigen por métodos de

razonamiento lógicos que nos permiten la ejecución de acciones o tareas
concretas, el compartimiento o actuación de una computadora se rigen por lo
que llamamos programación. Entendiendo como tal el planteamiento,
desarrollo y puesta en marcha de soluciones a problemas concretos,
mediante
una secuencia de instrucciones o conjuntos de acciones lógicas que debe
ejecutar la computadora y que son transmitidas a ésta por la figura del
programador en forma de programa.
Esta segunda competencia está enfocada a codificar algoritmos empleando
un
lenguaje de programación que en este caso se utilizará Free Pascal 1.0, para
mostrar los ejercicios hechos, ya que es uno de los lenguajes más utilizados,
sobretodo por su fácil manipulación.
Con todas las actividades que se desarrollarán en esta competencia se podrá
adquirir las habilidades de: Codificar el algoritmo de la solución de un
problema
en un lenguaje estructurado, compilar el programa, depurar el programa y
ejecutar éste.
Al dominar estas habilidades y ponerlas en práctica ordenadamente
estaremos
en posibilidades de adquirir los conocimientos sobre tipos de archivos,
programación estructurada, sintaxis y semántica del lenguaje Free Pascal, así
como también palabras reservadas, variables y constantes, estructuras de
control del lenguaje, etc.

CONCLUSIÓN

NOMBRE: MIRIAM RIVEROS RIVEROS 4º D

DOCENTE: L.I.A AIDY JIMENEZ PROA
Módulo: III Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo: I Aplicar los principios de programación en la solución de un problema
Competencia: II Codificar la solución del problema en un lenguaje de programación estructural.
En esta competencia se desarrollaron habilidades y destrezas necesarias
para:
➢ Codificar el algoritmo de la solución de un problema en un lenguaje
Estructurado
➢ Compilar el programa
➢ Depurar el programa y ejecutar éste
➢ Localizar los programas generados
➢ Copiar los programas a dispositivos de almacenamiento
➢ Transportar los programas

PERIMETRO DEL TRIANGULO

NOMBRE: MIRIAM RIVEROS RIVEROS 4º D

DOCENTE: L.I.A AIDY JIMENEZ PROA
Módulo: III Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo: I Aplicar los principios de programación en la solución de un problema
Competencia: II Codificar la solución del problema en un lenguaje de programación estructural.

NOMBRE: MIRIAM RIVEROS RIVEROS 4º D

DOCENTE: L.I.A AIDY JIMENEZ PROA
Módulo: III Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo: I Aplicar los principios de programación en la solución de un problema
Competencia: II Codificar la solución del problema en un lenguaje de programación estructural.
AREA DEL TRIANGULO

AREA DE UN ROMBO

NOMBRE: MIRIAM RIVEROS RIVEROS 4º D

DOCENTE: L.I.A AIDY JIMENEZ PROA
Módulo: III Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo: I Aplicar los principios de programación en la solución de un problema
Competencia: II Codificar la solución del problema en un lenguaje de programación estructural.

PERIMETRO DE ROMBO

NOMBRE: MIRIAM RIVEROS RIVEROS 4º D

DOCENTE: L.I.A AIDY JIMENEZ PROA
Módulo: III Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo: I Aplicar los principios de programación en la solución de un problema
Competencia: II Codificar la solución del problema en un lenguaje de programación estructural.

NOMBRE: MIRIAM RIVEROS RIVEROS 4º D

DOCENTE: L.I.A AIDY JIMENEZ PROA
Módulo: III Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo: I Aplicar los principios de programación en la solución de un problema
Competencia: II Codificar la solución del problema en un lenguaje de programación estructural.

AREA DE UN CUADRADO

NOMBRE: MIRIAM RIVEROS RIVEROS 4º D

DOCENTE: L.I.A AIDY JIMENEZ PROA
Módulo: III Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo: I Aplicar los principios de programación en la solución de un problema
Competencia: II Codificar la solución del problema en un lenguaje de programación estructural.

PERIMETRO DE CUADRADO

NOMBRE: MIRIAM RIVEROS RIVEROS 4º D

DOCENTE: L.I.A AIDY JIMENEZ PROA
Módulo: III Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo: I Aplicar los principios de programación en la solución de un problema
Competencia: II Codificar la solución del problema en un lenguaje de programación estructural.
AREA DE RECTANGULO

NOMBRE: MIRIAM RIVEROS RIVEROS 4º D

DOCENTE: L.I.A AIDY JIMENEZ PROA
Módulo: III Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo: I Aplicar los principios de programación en la solución de un problema
Competencia: II Codificar la solución del problema en un lenguaje de programación estructural.
PERIMETRO DEL RECTANGULO

AREA DE CÍRCULO

NOMBRE: MIRIAM RIVEROS RIVEROS 4º D

DOCENTE: L.I.A AIDY JIMENEZ PROA
Módulo: III Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo: I Aplicar los principios de programación en la solución de un problema
Competencia: II Codificar la solución del problema en un lenguaje de programación estructural.

PERIMETRO DE CÍRCULO

NOMBRE: MIRIAM RIVEROS RIVEROS 4º D

DOCENTE: L.I.A AIDY JIMENEZ PROA
Módulo: III Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo: I Aplicar los principios de programación en la solución de un problema
Competencia: II Codificar la solución del problema en un lenguaje de programación estructural.

AREA DE TRAPECIO

NOMBRE: MIRIAM RIVEROS RIVEROS 4º D

DOCENTE: L.I.A AIDY JIMENEZ PROA
Módulo: III Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo: I Aplicar los principios de programación en la solución de un problema
Competencia: II Codificar la solución del problema en un lenguaje de programación estructural.

NOMBRE: MIRIAM RIVEROS RIVEROS 4º D

DOCENTE: L.I.A AIDY JIMENEZ PROA
Módulo: III Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo: I Aplicar los principios de programación en la solución de un problema
Competencia: II Codificar la solución del problema en un lenguaje de programación estructural.

PERIMETRO DE TRAPECIO

NOMBRE: MIRIAM RIVEROS RIVEROS 4º D

DOCENTE: L.I.A AIDY JIMENEZ PROA
Módulo: III Desarrollo de sistemas básicos de información
Submódulo: I Aplicar los principios de programación en la solución de un problema
Competencia: II Codificar la solución del problema en un lenguaje de programación estructural.

NOMBRE: MIRIAM RIVEROS RIVEROS 4º D

DOCENTE: L.I.A AIDY JIMENEZ PROA