Anda di halaman 1dari 10

PEMERINTAH KABUPATEN SUMENEP

DINAS PENDIDIKAN
UPT PENDIDIKAN KECAMATAN SARONGGI

KELOMPOK KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM


KECAMATAN SARONGGI
Sekretariat : Jl. Kermata no 17 Saronggi

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (UTS) SD SEMESTER I


TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017
MATAPELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

NAMA MURID

HARI / TANGGAL

NIS

WAKTU
I.

: Senen /26-09-2016

:
:

: 07.30 - 09.00

KELAS
:
IV(Empat)
ISILAH TITIK-TITIK BERIKUT DENGAN JAWABAN YANG BENAR!

1. Surat Al-Falaq dalam Al-quran ada..................ayat


2.

lafal yang ada dalam surat Al-falaq terdapat pada

ayat...................

3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Hindarilah sifat dengki karena akan menhapus amal.......................seseorang.


Sebutkan tiga kejahatan yang sesuai dengan Q.S Al-falaq!
Tulislah surat Al-Falaq ayat ke dua!
Beriman kepada Allah artinya.........
Mengenal Allah melalui Al-quran ,dapat pada surat............ayat....
Adanya alam beserta isinya sebagai bukti bahwa Allah itu...............
Sebutkan buktinya Allah telah menciptakan benda hidup yang ada disekitarmu!
(sebutkan tiga saja)
10. Ada berapakah rukun Iman ?(sebutkan)
11. Allah mampu meihat apa saja,karena Allah memiliki sifat...........
12. Manusia membutuhkan pertolongan orang lain,sedangkan Allah tidak.oleh sebab
itu Allah mempunyai sifat.............
13. Jumlah Asmaul Husna ada.............
14. Sebutkan tiga Asmaul Husna yang kamu ketahui!
15. Sebutkan ati dari Al-Azim,Al-Adlu,Al-Basir
16. Sifat wajib bagi Rasul ada..........
17. Semua Rasul menyeru pada ummatnya untuk.....................kepada Allah
18. Nabi Muhammad mendapat gelar Al-Amin yang artinya...........
19. Sebutkan empat sifat bagi Rasul !
20. Apakah artnya Rasulullah(jelaskan)
21. Apabila berdiskusi ada perbedaan pendapat ,kita harus ...............pendapat teman
22. Orang yang jujur banyak teman sedangkan orang yang ingkarbanyak,.............
23. Dengan teman kita harus hidup.........
24. Dimana sajakah kita harus bersikap santun dan menghargai teman?
25. Sebutkan tiga keuntungan dari sikap santun dan menghargai teman ?

26. Jujur termasuk sifat yang ...............


27. Berkata apa adanya disebut.............
28. Sikap jujur akan membawa kita kearah jalan menuju........
29. Apa saja manfaat orang yang berbuat jujur?
30. Kita diwajibkan untuk membiasakan jujur dalam kehidupan sehari hari.sebutkan
tiga sikap jujur kepada siapa saja?
31. Sejak kecil Nabi Muhammad SAW bersikiapAmanahyang artinya............
32. Menyontek saat ulangan adalah perbuatan.......
33. Ciri-ciri anak yang saleh adalah.............
34. Apa artinya amanah?
35. Apa artinya uswatun hasanah?
36. Hormat dan patuh pada orang tua adalah perintah......
37. Saat bebicara dengan guru hendaknya dengan..........
38. Kita tidak boleh ......................................kepada kedua orang tua
39. Tulislah doa untuk kedua orang tua!
40. Mengapa kita harus taat dan patuh terhadap bapak dan ibu?jelaskan!
41. Al-Quran turun pertama kali di..............
42. Nabi Muhammad mendapat wahyu terbesar adalah................
43. Al-quran turun melalui malaikat.............
44. Berapa lama Al-Quran turun?
45. Apa kewajiban kita sebagai ummat Islam terhadap Al-quran?

KUNCI JAWABAN DAN PENSKORAN


PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) KELAS I
SEMESTER I

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI


TAHUN PELAJARAN 2016/2017
SDN TANAMERA I

No
.
1
2
3
4

KD
KD3.
1

KunciJawabandanPedomanPenskoran
7 ayat
Ke tiga
Perbuatan seseorang
Kejahatan diwaktu subuh(kebijakan guru)
Kebijakan guru
Skor maksimum 3.1

6
7
8
9
10

3.2

Percaya /Yakin
Al-An-am /6:102
Ada
Kebijakan guru
Kebijakan guru
Skor maksimum 3.2

11
12
13
14
15

3.3

Al-Basyir
Al-Azim
99
Kebijakan guru
Kebijakan guru
Skor maksimum 3.3

16
17
18
19
20

3.5

21
22
23
24
25

3.6

Empat
Menyembah
Terpercaya
Kebijakan guru
Kebijakan guru
Skor maksimum 3.5
Menghargai
Musuh
Rukun
Dimana saja(kebijakan guru)
Kebijakan guru
Skor maksimum 3.6

KUNCI JAWABAN DAN PENSKORAN


PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) KELAS I
SEMESTER I

SkorMaksim
al
2
2
2
3
3
12
2
2
2
3
3
12
2
2
2
3
3
12
2
2
2
3
3
12

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI


TAHUN PELAJARAN 2016/2017
SDN TANAMERA I

No
.
26
27
28
29

KD
KD3.
9

30

KunciJawabandanPedomanPenskoran
Terpuji
Jujur
Syurga
Kebijakan guru

SkorMaksim
al
2
2
2
3

Kebijakan guru
Skor maksimum 3.9

31
32
33
34
35

3.10

36
37
38
39
40

3.11

41
42
43
44
45

3.20

Terpercaya
Tidak terpuji
Selalu jujur
Kebijakan guru
Suri tauladan yang baik
Skor maksimum 3.10
Allah
Sopan
Berani
Kebijakan guru
Kebijakan guru
Skor maksimum 3.11
Gua hiro
Al-Quran
Jibril
22 tahun 2 bulan 22 hari
Kebijakan guru
Skor maksimum 3.20

KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER(PTS) SEMESTER I


TAHUN PELAJARAN 2016/2017
SDN TANAMERA I

3
12
2
2
2
3
3
12
2
2
2
3
3
12
2
2
2
3
3
12

MATA PELAJARAN

: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

KELAS/SEMESTER

: IV(EMPAT)/SATU

JUMLAH SOAL

: 45 NOMOR
27 ISIAN DAN 18 URAIAN

No
(1)
1

Kompetensi
Dasar
(2)
3.1.Mengetahui
Allah itu ada
melalui
pengamatan
terhadap
makhluk
disekitar ruman
dan sekolah

3.2.Mengerti
makna Iman
kepada malaikat
malaikat Allah
berdasarkan
pengamatan
terhadap dirinya
dan alam seitar

Indikator

Materi

Indikator Soal

(3)
3.1.1.memahami
Q.S.al-falaq
dengan baik dan
benar

(4)
Mari belajar
surat AlFalaq

(5)
-Peserta didik dapat
menyebutkan
banyaknya ayat
dari surat al-falaq
- Disajikan salah
satu ayat dari surt
Al-falaq.Peserta
didik dapat
menyebutkan
urutannya
- Peserta didik
dapat
menyebutkan amal
yang dapat
menghapus
-Peserta didik dapat
menyebutkan tiga
kejahatan yang
terdapat pada surat
al-falaq
- Peserta didik
dapat didik menulis
surat Al-Fatihah
ayat ke dua

3.2.1.Mengetahui
Allah itu ada
melalui
pengamatan
terhadap
makhluk
ciptannya yang
ada disekitar
rumah dan
sekolah

Mengenal
Amengenal
Allah
melalui
alamsemes
ta

-Peserta didik dapat


menyebutkan arti
Iman kepada Allah
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
mengenal Allah
yang bterdapat
dalam al-Quran
- Peserta didik
dapat

Bentu
k Soal
(6)
Isian

No
Soal
(7)
1

Isian

Isian

urian

Isian

Isian

Isian

Isian

Uraian

No
(1)
2

Kompetensi
Dasar
(2)

Indikator
(3)

(4)

3.3.Mengerti
makna asmaul
Husna :AlBasyir,Al-Adl,AlAzim

3.3.1.Menyebutk
an Asmaul Husna
Husna :AlBasyir,Al-Adl,AlAzim

Mengenal
Allah
melaluimau
l Husna As

3.5.Memahami
makna Iman
kepada Rasul

3.5.1.Menyebutk
an makna Iman
kepada Rasul

Materi

Beriman
kepada
Rasul Allah

menyebutkan
bukti-bukti adanya
allah
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
ciptaan Allah yang
termasuk benda
hidup
Indikator Soal
(5)
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
jumlah rukun Iman
- Peserta didik
dapat
menyebutkan arti
dari Al-Basyir
- Peserta didik
dapat
menyebutkan arti
dari Al-Azim
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
jumlah Asmaul
Husna
- Peserta didik
dapat
menyebutkan tiga
Asmaul husna
- Peserta didik
dapat
menyebutkan arti
bdari Al-Azim.AlAdl.Al-Basyir
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
jumlah sifat bagi
rasul
- Peserta didik
dapat
menyebutkan

Bentu
k Soal
(6)
Uraian

No
Soal
(7)
10

Isian

11

Isian

12

Isian

13

Uraian

14

Uraian

15

Isian

16

Isian

17

Isian

18

No
(1)
2

3.6.memahami
sikap santun
dan menghargai
teman baik
dirumah
,sekolah dan
sekitar rumah

3.6.1.Menyebutk
an sikap santun
santun dan
menghargai
teman baik
dirumah ,sekolah
dan sekitar
rumah

Santun dan
mengharga
i teman

Kompetensi
Dasar
(2)

Indikator

Materi

(3)

(4)

ajakan Rasul untuk


menyembah Allah
- Peserta didik
dapat
menyebutkan arti
dari Al-amin
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
empat sifat bagi
Rasul
- Peserta didik
dapat
menyebutkan arti
dari Rasulullah
- Peserta didik
dapat
menyebutkan yang
harus dilakukan
ketika ada
perbedaan
pendapat dalam
diskusi
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
akibat dari orang
yang tidak jujur

Indikator Soal
(5)
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
kerukunan dalam
berteman
- Peserta didik
dapat
menyebutkan yang
harus dilakukan
dalam bersikap
santun

Uraian

19

Uraian

20

Isian

21

Isian

22

Bentu
k Soal
(6)
Isian

No
Soal
(7)
23

Uraian

24

Uraian

25

3.9.Memahami
makna perilaku
jujur dalam
kehidupan
sehari-hari

3.10.Memahami
makna perilaku
amanah dalam
kehidupan
sehari-hari

3.9.1.Menyebutk
an makna
perilaku jujur
dalam kehidupan
sehari-hari

3.10.1.Menyebut
kan makna
perilaku amanah
dalam kehidupan
sehari-hari

Jujur
disayang
Allah SWT

Amanah

- Peserta didik
dapat
menyebutkan tiga
keuntungan dalam
bersikap santun
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
prilaku jujur yang
termasuk sifat
terpuji
- Peserta didik
dapat
menyebutkan arti
dari jujur
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
orang yang bersifat
jujur
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
manfaat dari sifat
jujur
- Peserta didik
dapat
menyebutkan sikap
jujur
- Peserta didik
dapat
menyebutkan arti
dari amanah
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
perbuatan yang
tidak boleh
dicontoh
- Peserta didik
dapat menyebutki
dari amanah
- Peserta didik
dapat
menyebutkan

Isian

26

Isian

27

Isian

28

Uraian

29

Uraian

30

Isian

31

Isian

32

Isian

33

Uraian

34

Uraian

35

ciri-ciri anak yang


saleh
- Peserta didik
dapat
menyebutkan arti
dari Uswatun
hasanah

No
(1)
5

Kompetensi
Dasar
(2)
3.11.Memahami
makna perilaku
hormat dan
patuh kepada
orang tua dan
guru

3.20.Memahami
makna kisah
keteadanan dari
Nabi
Muhammad

Indikator

Materi

Indikator Soal

(3)
3.11.1.Menyebut
kan makna
perilaku hormat
dan patuh
kepada orang tua
dan guru

(4)
Hormat dan
patuh pada
n orang tua
dan guru

(5)
- Peserta didik
dapat
menyebutkan yang
diperintahkan allah
kepada kita sebagai
seorang anak
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
caranya
menghadapi
seorang guru
- Peserta didik
dapat
menyebutkan yang
harus dilakukan
kepada orang tua
- Peserta didik
dapat menulis doa
untuk kedua orang
tua
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
manfaat dari anak
yang patuh
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
tempat pertama
kali turunnya Alquran

3.20.1.Menyebut
kan makna kisah
keteadanan dari
Nabi Muhammad

Keteladana
n Nabi
Muhammad
SAW

Bentu
k Soal
(6)
Isian

No
Soal
(7)
36

Isian

37

Isian

38

Uraian

39

Uraian

40

Isian

41

Isian

42

- Peserta didik
dapat
menyebutkan
wahyu yang
terbesar yang
diterima oleh Nabi
Muhammad
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
malaikat yang
menyampaikan
wahyu kepada Nabi
Muhammad
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
lamanya Al-quran
diturunkan
- Peserta didik
dapat
menyebutkan
kewajiban ummat
islam terhadap alquran

Isian

43

Uraian

44

Uriaia
n

45

Anda mungkin juga menyukai