10/28/2016

PERINSIPPENGEMBANGANDANPELAKSANAANKURIKULUM|VISIUNIVERSALPENDIDIKAN

VISIUNIVERSAL
PENDIDIKAN
BlogTipsInfoTentangPendidikandanIlmu
Pengetahuanlainnya

HOME

DAFTARISI

AGAMA

TIKKOMPUTER

PAUD

PNF

SEJARAH

DOWNLOAD

PRODUK

LINKS

HomePendidikanPERINSIPPENGEMBANGANDANPELAKSANAANKURIKULUM

PERINSIPPENGEMBANGANDAN
PELAKSANAANKURIKULUM
PostedbyAkhmadSolihin on09.00

Kuala Lumpur to Miri

Searched for a Flight? Seats are still Available. Book Now.
Malaysia Airlines

Priority="39"QFormat="true"Name="TOCHeading"/>
1.PrinsipPengembanganKurikulum
Kurikulumtingkatsatuanpendidikanjenjangpendidikandasardanmenengahdikembangkan
olehsekolahdankomitesekolahberpedomanpadastandarkompetensilulusandanstandarisi
serta panduan penyusunan kurikulum yang dibuat oleh BSNP. Kurikulum dikembangkan
berdasarkanprinsipprinsipberikut.
a. Berpusat pada potensi, perkembangan, kebutuhan, dan kepentingan peserta didik dan
lingkungannya
Kurikulumdikembangkanberdasarkanprinsipbahwapesertadidikmemilikiposisisentral
untukmengembangkankompetensinyaagarmenjadimanusiayangberimandanbertakwa
kepadaTuhanYangMahaEsa,berakhlakmulia,sehat,berilmu,cakap,kreatif,mandiridan
menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Untuk mendukung
pencapaian tujuan tersebut pengembangan kompetensi peserta didik disesuaikan dengan
potensi, perkembangan, kebutuhan, dan kepentingan peserta didik serta tuntutan
lingkungan.
b.Beragamdanterpadu
Kurikulum dikembangkan dengan memperhatikan keragaman karakteristik peserta didik,
kondisi daerah, dan jenjang serta jenis pendidikan, tanpa membedakan agama, suku,
budaya dan adat istiadat, serta status sosial ekonomi dan gender. Kurikulum meliputi
substansikomponenmuatanwajibkurikulum,muatanlokal,danpengembangandirisecara
terpadu, serta disusun dalam keterkaitan dan kesinambungan yang bermakna dan tepat
antarsubstansi.

http://visiuniversal.blogspot.my/2014/02/perinsippengembangandanpelaksanaan.html

1/8

10/28/2016

PERINSIPPENGEMBANGANDANPELAKSANAANKURIKULUM|VISIUNIVERSALPENDIDIKAN

c.Tanggapterhadapperkembanganilmupengetahuan,teknologi,danseni
Kurikulumdikembangkanatasdasarkesadaranbahwailmupengetahuan,teknologidanseni
berkembangsecaradinamis,danolehkarenaitusemangatdanisikurikulummendorong
pesertadidikuntukmengikutidanmemanfaatkansecaratepatperkembanganilmu
pengetahuan,teknologi,danseni.
d.Relevandengankebutuhankehidupan
Pengembangan kurikulum dilakukan dengan melibatkan pemangku kepentingan
(stakeholders) untuk menjamin relevansi pendidikan dengan kebutuhan kehidupan,
termasuk di dalamnya kehidupan kemasyarakatan, dunia usaha dan dunia kerja. Oleh
karena itu, pengembangan keterampilan pribadi, keterampilan berpikir, keterampilan
sosial,keterampilanakademik,danketerampilanvokasionalmerupakankeniscayaan.
e.Menyeluruhdanberkesinambungan
Substansikurikulummencakupkeseluruhandimensikompetensi,bidangkajiankeilmuan
danmatapelajaranyangdirencanakandandisajikansecaraberkesinambunganantarsemua
jenjangpendidikan.
f.Belajarsepanjanghayat
Kurikulum diarahkan kepada proses pengembangan, pembudayaan dan pemberdayaan
peserta didik yang berlangsung sepanjang hayat. Kurikulum mencerminkan keterkaitan
antara unsurunsur pendidikan formal, nonformal dan informal, dengan memperhatikan
kondisi dan tuntutan lingkungan yang selalu berkembang serta arah pengembangan
manusiaseutuhnya.
g.Seimbangantarakepentingannasionaldankepentingandaerah
Kurikulumdikembangkandenganmemperhatikankepentingannasionaldankepentingan
daerah untuk membangun kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
Kepentingan nasional dan kepentingan daerah harus saling mengisi dan memberdayakan
sejalan dengan motto Bhineka Tunggal Ika dalam kerangka Negara Kesatuan Republik
Indonesia.

2PrinsipPelaksanaanKurikulum
Dalampelaksanaankurikulumdisetiapsatuanpendidikanmenggunakanprinsipprinsipsebagai
berikut.
a.Pelaksanaan kurikulum didasarkan pada potensi, perkembangan dan kondisi peserta didik
untukmenguasaikompetensiyangbergunabagidirinya.Dalamhalinipesertadidikharus
mendapatkan pelayanan pendidikan yang bermutu, serta memperoleh kesempatan untuk
mengekspresikandirinyasecarabebas,dinamisdanmenyenangkan.
b.Kurikulumdilaksanakandenganmenegakkankelimapilarbelajar,yaitu:(a)belajaruntuk
beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, (b) belajar untuk memahami dan
menghayati,(c)belajaruntukmampumelaksanakandanberbuatsecaraefektif,(d)belajar
untukhidupbersamadanbergunabagioranglain,dan(e)belajaruntukmembangundan
menemukan jati diri, melalui proses pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif, dan
menyenangkan.
c. Pelaksanaan kurikulum memungkinkan peserta didik mendapat pelayanan yang bersifat
perbaikan, pengayaan, dan/atau percepatan sesuai dengan potensi, tahap perkembangan,

dankondisipesertadidikdengantetapmemperhatikanketerpaduanpengembanganpribadi
pesertadidikyangberdimensikeTuhanan,keindividuan,kesosialan,danmoral.
d.Kurikulum dilaksanakan dalam suasana hubungan peserta didik dan pendidik yang saling

http://visiuniversal.blogspot.my/2014/02/perinsippengembangandanpelaksanaan.html

2/8

10/28/2016

PERINSIPPENGEMBANGANDANPELAKSANAANKURIKULUM|VISIUNIVERSALPENDIDIKAN

d.Kurikulum dilaksanakan dalam suasana hubungan peserta didik dan pendidik yang saling
menerimadanmenghargai,akrab,terbuka,danhangat,denganprinsiptutwurihandayani,
ing madia mangun karsa, ing ngarsa sung tulada (di belakang memberikan daya dan
kekuatan,ditengahmembangunsemangatdanprakarsa,didepanmemberikancontohdan
teladan).
e.Kurikulumdilaksanakandenganmenggunakanpendekatanmultistrategidanmultimedia,
sumber belajar dan teknologi yang memadai, dan memanfaatkan lingkungan sekitar
sebagai sumber belajar, dengan prinsip alam takambang jadi guru (semua yang terjadi,
tergelar dan berkembang di masyarakat dan lingkungan sekitar serta lingkungan alam
semestadijadikansumberbelajar,contohdanteladan).
f. Kurikulum dilaksanakan dengan mendayagunakan kondisi alam, sosial dan budaya serta
kekayaan daerah untuk keberhasilan pendidikan dengan muatan seluruh bahan kajian
secaraoptimal.
g.Kurikulumyangmencakupseluruhkomponenkompetensimatapelajaran,muatanlokaldan
pengembangandiridiselenggarakandalamkeseimbangan,keterkaitan,dankesinambungan
yangcocokdanmemadaiantarkelasdanjenissertajenjangpendidikan.
Tweet

Like

Share

RelatedPosts:
GAJIGURUPNSDANNONPNSDIINDONESIAMASIHRENDAH
PENGERTIANDANPELAKSANAANPROGRAMPANDUGEMPITADIBANJARMASIN
CONTOHKATASAMBUTANSELAMATDATANGKEGIATANBINTEK/DIKLAT
PENDIDIKANMASYARAKAT
CONTOHSAMBUTANKEPALADINASPADAACARAPARENTINGDISEKOLAH
MENGENALDANMENGEMBANGKANSEKOLAHRAMAHANAK
PENGERTIANATAUAPAITUINOVASI?
BlogTipsInfoTentangPendidikan,BelajarPembelajarandanIlmuPengetahuan!
Label:asolihin28@yahoo.comPendidikan

Outdoor LED Display

china professional manufacturer, High Quality & Reliable, Buka szbako.com

0komentar:
PoskanKomentar

MasukkankomentarAnda...

http://visiuniversal.blogspot.my/2014/02/perinsippengembangandanpelaksanaan.html

3/8

10/28/2016

PERINSIPPENGEMBANGANDANPELAKSANAANKURIKULUM|VISIUNIVERSALPENDIDIKAN

Berikomentarsebagai:

Publikasikan

Unknown(Google)

Keluar

Beritahusaya

Pratinjau

Linkkepostingini
BuatsebuahLink

Beranda

PostingLebihBaru

PostingLama

ENTRIPOPULER
KUMPULANLENGKAPLAGU
LAGUDAERAHNUSANTARA
INDONESIA

KOTAKPENCARIAN
Searchhere...

Search

NAMANAMANABIDANRASUL
BESERTAMUKJIZATNYA

JENISJENISDANUKURAN
CETAKFOTODALAMRDANCM

TIPSCARAMELATIHOTAK
AGARTETAPCERDASPINTAR
DANKUATINGATAN

PENGERTIANBELAJARDAN
MACAMMACAMTEORI
BELAJAR

http://visiuniversal.blogspot.my/2014/02/perinsippengembangandanpelaksanaan.html

4/8

10/28/2016

PERINSIPPENGEMBANGANDANPELAKSANAANKURIKULUM|VISIUNIVERSALPENDIDIKAN

SEJARAHKERAJAAN
KERAJAANISLAMDI
INDONESIA

PERKEMBANGANISLAMPADA
MASAMODERN

LAGUTERIMAKASIHGURUKU
LIRIKACORDPARTITUR

PENGERTIANDANJENISJENIS
BARANGTAMBANGYANGADA
DIINDONESIA

ARSIPBLOG
2016(44)
2015(175)
2014(212)
Desember(18)
November(16)
Oktober(29)
September(18)
Agustus(12)
Juli(8)
Juni(17)
Mei(9)
April(17)
Maret(18)
Februari(47)
CONTOHSILABUSDANSISTEM
PENILAIANPENDIDIKANSEN...
PENGERTIANDANCARAMEMBUAT
SINOPSIS
CONTOHSOALMATEMATIKA
PERSAMAANGARISLURUS
CONTOHSOALMATEMATIKA"FUNGSI"
CONTOHSOALMATEMATIKA
FAKTORISASISUKUALJABAR
ATURANBEBANBELAJARSATUAN
PENDIDIKAN
PERINSIPPENGEMBANGANDAN
PELAKSANAANKURIKULUM

http://visiuniversal.blogspot.my/2014/02/perinsippengembangandanpelaksanaan.html

5/8

10/28/2016

PERINSIPPENGEMBANGANDANPELAKSANAANKURIKULUM|VISIUNIVERSALPENDIDIKAN

PELAKSANAANKURIKULUM
TEKNIKDANLANGKAHLANGKAH
PENGAJARANPUISI
PENGERTIANMOTIVASIBERPRESTASI
CARAPENDEKATANPEMBELAJARAN
ILMUPENGETAHUANSOSI...
PENYEBABMUTUPENDIDIKAN
INDONESIARENDAH
CARAINSTALWINDOWSXP,VISTA,ATAU
WINDOWS8DARI...
CARAMENINGKATKANKETERAMPILAN
MEMBACASISWAPELAJ...
SEJARAHDANPERKEMBANGAN
SOSIOLOGI
PENGERTIANSOSIOLOGI
ELIGIBILITASPENDIDIKANKESETARAAN
PAKETA,BDANC...
LAGUTERIMAKASIHGURUKULIRIK
ACORDPARTITU...
PERUBAHANSISTEMDANPOLAUJIAN
NASIONAL2015
PENGERTIANAPLIKASIKOMPUTERMS
OFFICEPOWERPOINT...
JOKEMINDANDCHANGINGCONCEPT
CONTOHMAKALAHPENALARANDIKSI
DALAMKARANGANDESK...
CARAMENGUKURKEMAMPUANDAN
KECEPATANMEMBACA
KUMPULANPUISIDANPROFILCHAIRIL
ANWARSIBINATAN...
MEDIAPEMBELAJARANYANGUNGGUL
DENGANMEDIAGRAFIS...
TIPSCARAMELATIHOTAKAGARTETAP
CERDASPINTARDA...
PUSATKEGIATANBELAJAR
MASYARAKAT(PKBM)
10TIPSMENJADISUKSESDENGAN
BERPIKIRPOSITIF
PENGEMBANGANMODELPENDIDIKAN
KECAKAPANHIDUPDIS...
CARAMENGAJARKANPUISIUNTUK
SISWASMP

RINGKASANMODULPELATIHAN
INTERNETUNTUKGURUPAMO...
INSTAGRAM
PENGERTIANVIRUSKOMPUTERDAN
CARAMENGATASINYA
PENGERTIANDANMAKNAPUISI
SEBAGAIKARYASASTRA
ISTILAHISTILAHUNTUKKEAMANAN

http://visiuniversal.blogspot.my/2014/02/perinsippengembangandanpelaksanaan.html

6/8

10/28/2016

PERINSIPPENGEMBANGANDANPELAKSANAANKURIKULUM|VISIUNIVERSALPENDIDIKAN

ISTILAHISTILAHUNTUKKEAMANAN
KOMPUTER
CARAMUDAHMEMBUATEMAILKHUSUS
PNSPEGAWAINEGERI...
TIPSCARAMENGHADAPIUJIAN
NASIONALDENGANSUKSES
CERPENBAHASABANJARRAKRAK
GUI
MENGENALDASARSISTEMKOMPUTER
JARINGANTOPOLOGI
CARAMENGEMBALIKANFILEDATA
KOMPUTERYANGTERHAPU...
ANALISISTEORITISPERILAKUWARGA
BELAJARKESETRAAA...
MEMAHAMIHARDWARE,SOFTWARE
DANITKOMPUTER
CARAMENINGKATKANKECEPATAN
INTERNETMELALUIKOMPU...
CARAMENINGKATKANKESUKSESAN
DENGANKEKUATANPIKIR...
MENGENALTEORIMOTIVASIMASLOW
PENGERTIANDANDEFINISIKOMPUTER
KUMPULANLENGKAPLAGULAGU
DAERAHNUSANTARAINDONE...
HAKIKATPERKEMBANGANBAHASA
MANUSIA
Januari(3)
2013(10)
2011(4)

LABEL
Agama Bahan Kesetaraan Coretan Ringan
FeaturedGuruPendidik HobiKegemaran Home
Ilmu Pengetahuan Alam Info Pendidikan
Kesenian Lembaga Makalah Karya Tulis
Pembelajaran Pendidikan Pendidikan Formal
Pendidikan Non Formal Pengembangan Diri
Pengertian Pengetahuan Umum Peraturan dan
UU Segala Cara Sejarah Seri Keterampilan
TeknologiTIKKomputer

VisiuniversalP
324

http://visiuniversal.blogspot.my/2014/02/perinsippengembangandanpelaksanaan.html

7/8

10/28/2016

PERINSIPPENGEMBANGANDANPELAKSANAANKURIKULUM|VISIUNIVERSALPENDIDIKAN

Copyright2015.VISIUNIVERSALPENDIDIKAN.Allrightsreserved
NJWV3TemplatebyCreatingWebsite&CBDesign.

http://visiuniversal.blogspot.my/2014/02/perinsippengembangandanpelaksanaan.html

BloggingTools:Chkme.GTMetrix.StructuredDataTestingTool.
Feedburner.PoweredbyBlogger&GoogleWebmaster.

8/8