Mengurangkan bilangan

bulat

Melakukan oprasi hitung pengurangan

bilangan bulat dengan menggunakan garis
bilangan bulat

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

JENJANG PENDIDIDKAN MADRASAH IBTIDAIYAH
Satuan pendididkan : MIN Malang 2
Bidang studi: MTK
Kelas/ semester: IV A
Alokasi waktu : 2 x 35 menit
KOMPETENSI INTI

Memahami pengetahuan factual dengan cara mengamati (mendengar , melihat, dan

membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, mahkluk ciptaan
tuhan dan kegiatannya dan benda- benda yang dijumpainya dirumah , sekolah dan
tempat bermain.

Mata pelajaran
MTK

Kompetensi dasar
mengurangkan bilangan bulat

Indicator
Melakukan oprasi hitung
pengurangan bilangan bulat
dengan menggunakan garis
bilangan bulat.

TUJUAN PEMBELAJARAN

Peseta didik dapat menjelaskan cara mengurangkan dua bilangan positif

Peserta didik dapat menjelaskan cara mengurangkan bilangan positif dan bilangan
negative
Peseta dididk dapat menjelaskan cara mengurangkan dua bilangan negatif

Kegiatan
Awal

Deskripsi kegiatan
Guru mengucapkan salam

Alokasi waktu
5 menit

Berdoa
Mengapresepsi pelajaran kemaren tentang
menjumblahkan bilangan bulat dan menunjukan

Inti

materi apa yang akan diajar kepada siswa.

Guru memperkenalkan media yang akan dipaktekan

oleh siswa
Guru menunjukan cara menggunakan media tersebut

dan memberi soal tentang pengurangan bilangan bulat

Guru menerangkan rumus tentang pengurangan

bilangan bulat
Siswa membuat kelompok terdiri dari 5 siswa
Siswa memperhatikan guru memberikan soal cerita
Siwa mengerjakan tugas tersebut di kertas folio
Guru mendampingi siswa apabila ada yang tidak

faham
Siswa mempresentasikan jawabannya dengan

menggunakan media
Guru membenarkan apabila ada yang salah dari

penjelasan siswa.
Guru memberikan kesimpulan mengenai materi hari
ini

Akhir

Kesimpulan
Siwa menyimpulkan hasil kegiatan
pembelajaran menulisakn pengelaman belajar
tentang materi yang telah mereka pelajari,

yaitu koperasi
Guru memberikan tugas rumah mengulas lagi
tujuan dan manfaat koperasi dan
membandingkan koprasi dengan usaha yang

lain
Guru dan siswa membaca Alhamdulillah
bersama-sama

METODE PEMBELAJARAN

Demostrasi
Kerja kelompok
Ceramah

60 menit

Media , alat , dan sumber belajar

Buku paket
Media garis bilangan
Kertas dan pensil

Rangkuman materi
Pengurangan Bilangan Bulat
Perhatikan uraian berikut :

Dari perbandingan di atas, diperoleh hubungan sebagai berikut:

4 3 = 4 + (3) = 1
Pada pengurangan bilangan bulat, mengurangi dengan suatu bilangan sama artinya dengan
menambah dengan lawan pengurangnya.
Secara umum, dapat dituliskan sebagai berikut :
Untuk setiap bilangan bulat a dan b, maka berlaku a b = a + (b).

Contoh :
a. 7 9 = 7 + (9) = 2
b. 8 6 = 8 + (6) = 14
c. 15 (5) = 15 + 5 = 20
d. 12 (6) = 12 + 6 = 6
#. Pengurangan dengan alat bantu
Berdasarkan penjelasan di atas, pelajarilah cara menghitung hasil pengurangan dua bilangan
bulat dengan bantuan garis bilangan berikut ini.

PENILAIAN

NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

Nama siswa

Faham

Nilai
Faham

pengurangan

dengan garis

bulat
S

bilangan
S
B

= total skor x 10
15

26
27
28
29
30

PENILAIAN SIKAP
NO

NAMA
Cinta
lingkunga
n

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

NILAI
menghargai Peduli

Total skor
12 x 10