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ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL ESAB


(Times New Roman 12, maiscula, negrito, centralizado)
TTULO DO TCC: e subttulo, se houver
(Times New Roman 12, maiscula, negrito, centralizado)
Nome do Aluno1 (Times New Roman 12, negrito, alinhado esquerda)

Resumo
(Times New Roman 12, maiscula, negrito, centralizado)
Este estudo teve o objetivo de analisar (inserir o texto do objetivo). Dentre os autores
pesquisados para a constituio conceitual deste trabalho, destacaram-se Autor 1 (ano),
Autor 2 (ano), Autor 3 (ano), Autor 4 (ano) e Autor 5 (ano). A metodologia utilizada foi
a pesquisa (exploratria ou descritiva ou explicativa), tendo como coleta de dados o
levantamento bibliogrfico (se for o caso, acrescentar: estudo de caso, relato de
experincia ou pesquisa de campo). As concluses mais relevantes so (inserir as
principais concluses).
Palavras-chave: Palavra 1. Palavra 2. Palavra 3.
(listar de 3 a 5 palavras que remetam ao contedo do trabalho, separadas entre si por
ponto e finalizadas por ponto).
1 Introduo
(Times New Roman 12, negrito, alinhado a esquerda)
Nesta parte do TCC devem ser definidos de forma clara os pontos adiante
apresentados (Times New Roman 12, espaamento 1,5 cm entrelinhas, alinhamento do
texto justificado, com recuo nas primeiras linhas de 1,25 cm):
Deve expor a contextualizao do tema, apresentando as circunstncias e o
contexto do tema escolhido de forma fundamentada em tericos, isto , apresentando os
principais autores que embasam o estudo, ou uma escola de pensamento, ou uma
tradio epistemolgica.
O presente estudo delimita-se a (na delimitao do trabalho, cite de modo claro,
objetivo e preciso o tema do trabalho, indicando o ponto de vista sob o qual ser
enfocado no seu desenvolvimento. Na escolha do tema necessrio eleger uma parcela
1 Ps-graduando em (coloque aqui o nome do seu curso) na Escola Superior Aberta do
Brasil ESAB. (Coloque aqui seu endereo eletrnico).

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delimitada de um assunto, estabelecendo limites para o desenvolvimento da pesquisa
pretendida. Ele deve ser suficientemente limitado para que seja realizvel com os
recursos e tempo disponveis);
O objetivo geral (deve inserir a escrita do objetivo geral, sempre iniciando
com um verbo no infinitivo [analisar/investigar/compreender/discutir/avaliar]);
Esta pesquisa justifica-se (na justificativa acadmica e social da escolha do tema
deve explicar as razes de ordem terica que levaram o autor do trabalho a estudar o
tema escolhido e no outro qualquer, ou o que torna importante a realizao do mesmo.
Portanto, deve-se mostrar a importncia e a relevncia do estudo da temtica para a
cincia. Deve-se mostrar tambm qual a contribuio que o estudo realizado pretende
proporcionar);
A metodologia deste trabalho a pesquisa (exploratria ou descritiva ou
explicativa) , tendo como coleta de dados o levantamento bibliogrfico (e, se for o caso:
questionrio / entrevista / observao).
Os aspectos acima no devem ser apresentados em forma de tpicos, mas de
modo discorrido, observando-se a disposio dissertativa do texto.
2 Desenvolvimento
(Times New Roman 12, negrito, alinhado esquerda)
O desenvolvimento de um Artigo a parte principal do texto, que contm a
exposio ordenada e pormenorizada do assunto. Recomenda-se, em caso de pesquisa
estritamente bibliogrfica, no subdividir o desenvolvimento em sees, de modo a
garantir maior fluidez discursiva ao texto.
O discurso deve ser simples e cada ideia deve ser respaldada com as devidas
citaes e referncias. O texto deve apresentar uma discusso fundamentada nas
concepes e teorias. Essa discusso fundamentada deve ocorrer a partir de
autores especialistas da rea, articulando-se obras clssicas e atuais. A evidenciao
desta fundamentao d-se mediante a disposio predominante de citaes indiretas ao
longo do texto. O desenvolvimento deve apresentar o mnimo de 5 autores, ao longo
de todo o texto. Recomenda-se no subdividir o referencial terico em sees, a fim de
garantir maior fluidez ao texto dissertativo (Times New Roman 12, espaamento 1,5cm
entrelinhas, alinhamento do texto justificado, com recuo de primeira linha de 1,25cm).

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muito importante que o aluno fique atento a utilizao de textos retirados da
Internet. A Internet tornou-se uma grande fonte para os pesquisadores, reunindo uma
quantidade considervel de informaes. preciso ressaltar, no entanto, que, pela
liberdade que oferece para publicar contedos, a Web exige que o pesquisador seja
criterioso em suas pesquisas. Logo, para a construo do TCC devem ser utilizados sites
de revistas e peridicos acadmicos que possuam corpo editorial, sites de instituies
governamentais, de institutos de pesquisa, de universidades e de bibliotecas virtuais que
garantam a fonte e os autores dos textos publicados.
No utilizar referncias de Wikipdia, blogs, dicionrios, apostilas em geral,
fruns, sites de revistas comerciais e similares (Ex.: Brasil Escola, Revista EXAME,
Revista VEJA, Youtube e afins).
A linguagem cientifica deve ser a mais didtica possvel, ser objetiva e deve ter
carter impessoal (MARCONI, LAKATOS, 2010). Para conseguir uma boa redao em
trabalhos cientficos devem-se observar as seguintes normas:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)

saber o que vai escrever, para qu ou quem;


escrever sobre o que conhece;
concatenar as ideias e informar de maneira lgica;
respeitar as regras gramaticais;
evitar argumentao demasiadamente abstrata;
usar vocabulrio tcnico quando estritamente necessrio;
evitar a repetio de detalhes suprfluos;
manter a unidade e o equilbrio das partes; e
rever o que escreveu (MARCONI; LAKATOS, 2010, p. 252).

Marconi e Lakatos (2010) explicam que a redao de um Artigo deve expressar,


por escrito, os resultados da investigao, portanto se trata de uma exposio bem
fundamentada do material coletado, estruturado, analisado e elaborado de forma
objetiva, clara e precisa (MARCONI; LAKATOS, 2010 p. 252).
2.1 Estudo Emprico (no obrigatrio)
Se for o caso do trabalho tambm apresentar um estudo emprico (pesquisa de
campo/estudo de caso/pesquisa-ao/relato de experincia/etc), deve apresentar em
sees distintas: (2.1) Metodologia (tipo de pesquisa fundamentada: exploratria ou
descritiva ou explicativa); (2.2) Coleta de dados: lugar, perodo, universo, processo de
amostragem, mensurao e escalas (se for o caso de abordagem quantitativa) e tcnicas

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utilizadas (questionrio / entrevista / observao / etc); e (2.3) Anlise e discusso dos
resultados : na interpretao dos resultados importante estabelecer relaes entre os
dados obtidos, o objetivo geral de pesquisa e a fundamentao terica apresentada na
parte conceitual da pesquisa. O estudo emprico no obrigatrio. Levando em
considerao o tempo de pesquisa e o carter mais sinttico do Artigo, recomenda-se ao
aluno desenvolver uma pesquisa estritamente bibliogrfica.
3 Concluso
(Times New Roman 12, negrito, alinhado a esquerda)
A concluso um texto simples e deve mencionar o cumprimento do
objetivo proposto e conter ainda as respostas tericas ou prticas para o problema
pesquisado. Deve ser sinttica.
A concluso uma exposio do que foi investigado, analisado e interpretado,
ou seja, uma sntese comentada das ideias essenciais e dos principais resultados
obtidos, explicitados com clareza e preciso.
Assim, para dar incio s concluses, resgata-se o objetivo geral, fazendo um
brevssimo resumo do que foi apresentado e discutido no desenvolvimento. Feito isso,
apresentam-se as concluses a esse respeito.
importante tambm indicar novos rumos e novas hipteses de trabalho,
isto , sugestes de pesquisas futuras a partir do que foi desenvolvido em seu
trabalho (Times New Roman 12, espaamento 1,5 cm entrelinhas, alinhamento do
texto justificado, com recuo de 1,25cm).

Referncias
(Times New Roman 12, negrito, alinhado a esquerda).
De acordo com a NBR (6023, 2002) as Referncias variam conforme o tipo de
documento. As principais regras de normatizao para as Referncias so as seguintes:
No caso de livros, alm de nome e sobrenome do autor, nome da obra (em
negrito), preciso ainda informar a edio, cidade de publicao, nome da editora e o
ano de edio do livro.
Exemplos:

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BALBINO, C. E.; COLLA, E.; TELES, V .K.. A poltica monetria brasileira sob o
regime de metas de inflao. Revista Brasileira de Economia, v.65, n.3, p. 113-126
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CHIAVENATO, I.. Gesto de pessoas. Rio de Janeiro: Campus, 2008.
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