Pedoman Presentasi Kelompok

Pokok Bahasan
Pendekatan Keterampilan Proses
Pendekatan PBK
Ragam Metode Pembelajaran
Hubungan IPA dan perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi
Peranan Teknologi dalam pembelajaran IPA
Permasalahan dalam Pendidikan dan Pembelajaran IPA (1)
Permasalahan dalam Pendidikan dan Pembelajaran IPA (2)
UAS

Pertemuan
9
10
11
12

Tanggal

13
14
15
16

Secara kelompok mahasiswa menyajikan pokok bahasan yang

dipilih dari pokok bahasan yang telah ditentukan dengan ketentuan
sebagai berikut :
1. Satu kelompok tidak lebih dari . orang,
2. Setiap anggota kelompok wajib mempelajari dan memahami
pokok bahasan secara utuh,
3. Setiap
kelompok
menyajikan

presentasi

dengan

menggunakan power point tanpa makalah.

4. Penyaji dan audiens mengadakan diskusi tentang
bahasan,
5. Mahasiswa

di

luar

kelompok

melakukan

penilaian

pokok
atas

penyajian kelompok.
6. Nilai penyajian kelompok merupakan nilai gabungan antara
rata-rata nilai yang diberikan mahasiswa dan yang diberikan
dosen.
7. Lama pemaparan adalah 20 menit, diskusi 50 dan tanggapan
dosen selama 30 menit untuk setiap presentasi.
8. Paparan kelompok dimulai tepat waktu dan kalau ada anggota
kelompok

yang

terlambat

atau

tidak

hadir,

yang

bersangkutan wajib pindah dan menjadi anggota kelompok

berikutnya untuk memperoleh nilai penyajian kelompok.

FORMAT PENILAIAN DISKUSI KELOMPOK

NAMA ANGGOTA KELOMPOK

NILAI

______________________________________
NAMA ANGGOTA KELOMPOK

Presentasi

tanggal

__________________________________________
N
o
1
2
3
4

Aspek
Penilaian
Makalah/handout
Penyajian
Diskusi
Kerjasama
Kelompok
Jumlah

Skor
Max
10
50
30
10

Nilai

Keterangan

100

Penilai : _____________________________________________________
FORMAT PENILAIAN DISKUSI KELOMPOK
NAMA ANGGOTA KELOMPOK

NILAI

________________________________

Presentasi

tanggal

__________________________________________
N
o
1
2
3
4

Aspek
Penilaian
Makalah/handout
Penyajian
Diskusi
Kerjasama

Skor
Max
10
50
30
10

Nilai

Keterangan

Kelompok
Jumlah

100

Penilai : _____________________________________________________