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Momento 2: Planteamiento.

Plantear un problema
epistemolgico.
Foro del segundo momento: Planteamiento del problema

INFORMACIN.Pautas para desarrollar la actividad y trabajo final momento 2


(Trabajo colaborativo)

Mostrar modo

Foro del segundo momento: Planteamiento del problema


de DAVID ISAAC PINZON - jueves, 8 de septiembre de 2016, 20:03
Cordial saludo a todos, este espacio colaborativo que corresponde a la segunda actividad.
En sta es necesario elaborar un planteamiento del problema y as mismo plantearse un
problema epistemolgico. La segunda actividad estar dividida en dos partes, una
correspondiente al componente individual y la otra al componente colaborativo. En este
orden cada integrante del grupo debe:
Para la primera parte de esta actividad, ser necesario identificar un problema
epistemolgico relacionado con la disciplina que es objeto de estudio de cada estudiante,
para este fin es importante abordar las lecturas de la unidad 2. As mismo es importante que
luego de identificar dicho problema lo compartan en el foro colaborativo, de esta manera
podrn intervenir en el foro haciendo comentarios pertinentes al respecto de los problemas
compartidos por sus compaeros.
Para la segunda parte de esta actividad, es necesario realizar lo propio de la parte
colaborativa en dos pasos
Primero: Cada integrante del grupo debe recopilar informacin acerca de los fundamentos
epistemolgicos de la disciplina que es objeto de estudio de cada estudiante (Su objeto y las
teoras que las sustentan) y los comparte en el foro con los dems compaeros.
Segundo: trabajo colaborativo, el grupo escoge uno de los fundamentos epistemolgicos
disciplinares entre los expuestos por cada uno de los integrantes del grupo, exponiendo el
porqu de su eleccin (Criterio de seleccin).
Luego, el grupo construye un problema epistemolgico del fundamento elegido y elabora
su hiptesis (conjetura).

Es de suma importancia estar muy al pendiente de las indicaciones presentes en la gua y en


la rbrica.

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Re: Foro del segundo momento: Planteamiento del problema
de FABIO RICO - mircoles, 21 de septiembre de 2016, 20:32
Buen da compaeros y tutor, yo estudie el problema de la epistemologa que pregunta
sobre la naturaleza del conocimiento.
Hay dos posturas sobre el tema, la hiptesis ontolgica (estudio del ser) y la
fenomenolgica (estudio de los fenmenos), la primera nos habla de la realidad tiene una
existencia propia, que es la misma para cualquier observador que puede llegar a conocerse
por lo que el conocimiento se creara segn el principio de objetividad, el sujeto no modifica
la naturaleza del objeto, es aceptar que la realidad se somete a leyes invariables que afectan
el comportamiento de los factores, como la ley de la gravedad donde no permite hacer
flotar y los seres vivientes se adaptaron a ella, nadie puede negare esta ley.
La segunda nos habla de que el observador no se fa de la realidad sino de los fenmenos,
en este concepto fenmeno es la aparicin de cosas en la conciencia donde se relaciones
actores con un observador, por tanto al depender de dos entes se rechaza el principio de la
objetividad y se considera utpica (algo inmenso, increble que no es real) la bsqueda de la
realidad objetiva, donde para algunos la realidad no es cognoscible o sencillamente no
existe, solo se puede conocer las interpretaciones del observador gracias a una determinada
intersubjetividad, como el color del cielo para algunos es la combinacin de luz del sol,
para otros sencillamente es azul o gris y no quiere decir que por esto el conocimiento no es
vlido, todo puede ser vlido mientras haya un fenmeno que lo demuestre.
bibliografia de
consulta: http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/6756/19capitulo17.pdf;jsessionid=D2
AFB9CCB27B076E250E5ED4D8DD7066?sequence=19
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Re: Foro del segundo momento: Planteamiento del problema
de ERICK DAMIAN AGUDELO - jueves, 22 de septiembre de 2016, 16:47
cordial saaluos estoy trabajando en as actividades

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Re: Foro del segundo momento: Planteamiento del problema
de FABIO RICO - domingo, 25 de septiembre de 2016, 19:45
Buen da compaeros, me equivoque en la temtica de la gua pero ya lo correg y ac esta:
Mi disciplina: administracin de empresas para el caso epistemolgico se denominara
ciencia administrativa.
Objetivo de estudio de la disciplina: Segn Mas , la administracin: es una ciencia social
que estudia la organizacin de las empresas y la manera como se gestionan los recursos,
procesos y resultados de sus actividades (de todo lo que busque me pareci esta definicin
ms acertada para el objeto de la disciplina pues engloba a la administracin de empresas
como una ciencia, toca el tema central de empresas y como todo se relaciona, pero le
agrego al final que todo se gestiona por unas metas comunes)

Teoras de la disciplina
Universalidad: se aplica a toda la organizacin
Especificidad: El fenmeno administrativo es especfico y distinto.
Unidad temporal: Todas las etapas del proceso administrativo son simultneas.
Unidad jerrquica: La organizacin forma un solo cuerpo administrativo
independientemente de la jerarqua del personal.
Valor instrumental: Es un medio para alcanzar un fin, es decir, alcanzar de manera eficiente
los objetivos establecidos.

Amplitud de ejercicio: Se aplica a todos los niveles de la organizacin formal.


Interdisciplinariedad: Hace uso de principios, procesos, metodologas y mtodos de otras
ciencias que seran sus ciencias auxiliares.
Flexibilidad: Los principios y tcnicas administrativas se pueden adaptar a las diferentes
necesidades de las organizaciones.

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Re: Foro del segundo momento: Planteamiento del problema
de ANA SHIRLEY ADARME - jueves, 6 de octubre de 2016, 14:17
compaeros envio aporte de campo disciplinar y propongo trabajar con el mismo

Muchas Gracias,
Problema relacionado campo disciplinar.docx
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Re: Foro del segundo momento: Planteamiento del problema
de Diego SANCHEZ GALVIS - sbado, 8 de octubre de 2016, 11:31
Buen da compaeros,
Propongo por favor que todos subamos nuestros aportes el da de hoy de tal forma que
maana podamos elegir el problema sobre el cual trabajar y consolidar el trabajo..

Por mi parte ya estoy trabajando en la estructura del trabajo, pido disculpas por no haber
participado antes tengo una novedad familiar que me impidi tener acceso a la plataforma...

Quedo atento,

Diego Galvis S

Epistemologa, Momento 2.docx


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Re: Foro del segundo momento: Planteamiento del problema
de DAVID ISAAC PINZON - sbado, 8 de octubre de 2016, 16:49
Cordial

saludo

estimados

estudiantes:

Veo con preocupacin la poca participacin del grupo. Hacer un ejercicio filosfico no es
nada fcil, pero el hecho de atrevernos a hacerlo es muy importante para cumplir los
objetivos del curso, puesto que de lo que se trata es de pensar nuestra propia disciplina.
La epistemologa busca problematizar el conocimiento disciplinar para velar por su
evolucin constante. Como se dieron cuenta no se trata de solucionar problemas propios
de la disciplina, pues las herramientas que componen la disciplina estn diseadas para
este fin. Se trata de problematizar los fundamentos de la disciplina, el grado de certeza
que tienen los conocimientos que se producen al referirse a su respectivo objeto de
estudio, los lmites que se establecen al estudiar un objeto de estudio que se comparte
con varias disciplinas, el tipo de conocimiento que se produce en dicha disciplina, etc.
Los aportes que se hicieron en torno a la administracin estuvieron apropiados, sobre
todo porque se basaron en ideas fundamentales dentro de la disciplina. Con el nimo de
aportar
quisiera
plantear
los
siguientes
interrogantes:
1.

Cules

2.

Qu

son
hace

los

fundamentos
que

esta

cientficos
disciplina

de
sea

la

administracin.
una

ciencia.

3. Cules son los factores que permiten que el conocimiento que se produce en esta
disciplina
evolucione,
4. Qu tanto permiten la teoras ms relevantes solucionar problemticas empricas
acudiendo
a
regularidades.
Al leer sus aportes estas son las preguntas epistemolgicas que podran acercarnos a
generar discusiones y debates futuros.

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Re: Foro del segundo momento: Planteamiento del problema
de Diego SANCHEZ GALVIS - lunes, 10 de octubre de 2016, 06:49
Compaeros buen da,

Un aporte respondiendo al apoyo del seor tutor y que seguramente nos servir para definir
y aclarar el problema epistemolgico.

Fuente: http://administracionjose.blogspot.com.co/2010/10/111-administracion-comoarte-ciencia-y.html

1.1.1. ADMINISTRACIN COMO ARTE, CIENCIA Y


TCNICA
La Administracin como arte

En la antigedad se pensaba que la administracin era un arte, pues exista la creencia de


que el hacer rendir los recursos era una habilidad, tomando en cuenta que el arte se define
como "El logro de los resultados mediante la aplicacin de las destrezas para alcanzar los
objetivos deseados", por lo que se dice que la administracin es una de las artes ms
creativas porque organiza y utiliza el talento humano.
Se refiere al uso del conocimiento fundamental que proporciona la ciencia administrativa y
su aplicacin a una determinada situacin concreta a partir del conocimiento, capacidad,
habilidad y destrezas de los administradores en la perspectiva de obtener resultados
prcticos. Se dice que administrar es un arte, pero el trmino se utiliza con ms propiedad
para referirse al conjunto de conocimientos (ciencia) que le sirve de fundamento.

La Administracin como tcnica

Porque utiliza procedimientos especficos derivados de su carcter cientfico porque cumple


con lo siguiente:


Con el valor de utilidad porque se emplea para organizarse en relacin a objetivos
que generan productos en las organizaciones.

Porque se compone de un conjunto de reglas e instrumentos necesarios para regular


las relaciones entre los miembros y jerarquas de los organismos.

Porque utiliza procedimientos cambiantes para volver dinmicos los procesos,


actualizndose con las innovaciones en recursos tcnicos, materiales y humanos.

Porque crea las normas e instrumentos que componen una tcnica, de acuerdo a las
innovaciones y se abandonan los obsoletos.

Porque tiene carcter esencialmente prctico de realizacin, retomando aspectos


interdisciplinarios de las ciencias.

La ciencia crea conocimiento y la tcnica la pone en prctica. Esto tambin sucede con la
ciencia administrativa, por lo que tiene un conjunto de tcnicas que se aplican en los
procesos de planificacin organizacin, direccin y control.
La Administracin como Ciencia

Tiene un marco terico definido, siendo desde mediados del siglo XVIII con la
Revolucin Industrial que los estudios han sido sistemticos.

Porque ha respondido a necesidades sociales sobre organizacin.

Porque ha respondido a necesidades prcticas cambiantes y actualizadas, las cuales


han trado como consecuencia el reforzamiento e innovacin a teoras iniciales.


Porque se han utilizado a travs de diferentes mtodos con los cuales se han
alcanzado objetivos preestablecidos.

Porque tales resultados han sido observables y experimentales.

La administracin puede ser concebida como una ciencia, esto es un conjunto de


conocimientos ordenados y sistematizados de valor universal, que estudia a las empresas y
las organizaciones con fines descriptivos, para comprender su funcionamiento, evolucin,
crecimiento y conducta. Esta actividad se desarrolla en las universidades. La administracin
es ciencia y tcnica. Es una ciencia tctica, que tiene por objeto real las organizaciones.

Algunas preguntas con base filosfica:

Es inevitable que las organizaciones autogestionarias y por tanto jerrquicas sean


incompatibles con la autonoma moral?

El xito o fracaso de una organizacin se debe a una administracin apropiada o las


circunstancias favorables de la sociedad?

Cul es el instante crucial en que se establece el xito o fracaso de una organizacin se


debe a la suerte o la buena gestin?

Se vale la investigacin de mercado, la investigacin de operaciones de los conceptos del


mundo real o enfatiza alguna filosofa antirrealista?

Es la bsqueda de la ganancia la nica meta de la administracin?

Gracias,

Diego
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Re: Foro del segundo momento: Planteamiento del problema
de Diego SANCHEZ GALVIS - domingo, 9 de octubre de 2016, 07:05
Buen da compaeros,

Anexo base y fundamentos de mi disciplina como complemento a lo ya enviado... quedo


pendiente sobre la eleccin del problema, me parece bien el planteamiento que hace la
compaera sobre el Alcance de la vida laboral en la vida personal...
Gracias,

Diego

Epistemologa Aporte.docx
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Re: Foro del segundo momento: Planteamiento del problema
de JEIMMY VIVIANA MUOZ - domingo, 9 de octubre de 2016, 09:48
Cordial saludo compaeros,
Inicio mis aportes:
Mi disciplina: Administracin de Empresas
La administracin es una disciplina que ha acompaado al ser humano desde sus inicios, ya
que debido a sus necesidades y en su afn de suplirlas es ah donde surgen los conceptos de
Asociacin y Delegacin. El raciocinio del ser humano se manifest con el instinto de
supervivencia y su capacidad sensorial para contactarse con su entorno, ya que el hombre
se percat que poda mejorar su hbitat.

Cordialmente,
Jeimmy Muoz

Aporte Individual Momento 2.docx


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Re: Foro del segundo momento: Planteamiento del problema
de Diego SANCHEZ GALVIS - domingo, 9 de octubre de 2016, 23:06
Buen da compaeros,

Muchas gracias a todos por sus aportes, dado que slo nos queda un da y en realidad an
hace falta la parte colaborativa, propongo que el da de maana estemos en contacto para
concluir y que no se nos quede el trabajo por fuera...
Mi nmero es 3144618731 por si podemos comunicarnos por Whaps app por facilidad...
quedo atento

Diego G
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Re: Foro del segundo momento: Planteamiento del problema
de ERICK DAMIAN AGUDELO - lunes, 10 de octubre de 2016, 02:14
envio aportes
Trabajo Individual Momento 2.docx
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Re: Foro del segundo momento: Planteamiento del problema
de Diego SANCHEZ GALVIS - lunes, 10 de octubre de 2016, 06:31

Buenos das.
Compaeros ya tenemos aportes de todos,nos falta definir la parte colaborativa y debemos
hacerlo lo antes posible...
Quedo atento,
Diego G
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Re: Foro del segundo momento: Planteamiento del problema
de Diego SANCHEZ GALVIS - lunes, 10 de octubre de 2016, 21:45
Buen da compaeros,
Segn lo solicitado, anexo consolidacin de trabajos de todos sobre los fundamentos,
objetivos y teoras que lo sustentan, ms la estructura...
Diego Galvis S
Epistemologa Consolidacin de aportes.docx
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Re: Foro del segundo momento: Planteamiento del problema
de JEIMMY VIVIANA MUOZ - lunes, 10 de octubre de 2016, 22:33
Cordial saludo compaeros,
Adjunto justificacin y unos detallitos finales.
Cordialmente,
Jeimmy Muoz

Trabajo colaborativo_Momento 2_Grupo _100101_47.docx


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Re: Foro del segundo momento: Planteamiento del problema


de ERICK DAMIAN AGUDELO - lunes, 10 de octubre de 2016, 22:41
compaero envio lo dicho en el grupo
revisar y hacer las respectivas modificaciones
Epistemologa Consolidacin de aportes.docx
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Re: Foro del segundo momento: Planteamiento del problema
de JEIMMY VIVIANA MUOZ - lunes, 10 de octubre de 2016, 23:05
Cordial saludo compaeros,
Se realiz envi del trabajo final gracias a nuestro trabajo por medio del grupo formado en
whatsaap, adjunto pantallazo.
Muchas gracias compaeros por su colaboracin.
Cordialmente,
Jeimmy Muoz

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INFORMACIN.Pautas para desarrollar la actividad y trabajo final momento 2


(Trabajo colaborativo)

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