Tes Performen Individu

Anda mungkin juga menyukai

Anda di halaman 1dari 7

Tes Performen Individu

No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

Peroleh
an

1.
2.
Keterangan Penilaian:
Baik

= 4 Cukup

= 3 Kurang

= 2 Belum = 1

Tes Performen Individu


No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

Peroleh
an

1.
2.
Keterangan Penilaian:
Baik

= 4 Cukup = 3 Kurang = 2 Belum = 1

Tes Performen Individu


No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

1.
2.
Keterangan Penilaian:
Baik

= 4 Cukup = 3 Kurang = 2 Belum = 1

Peroleh
an

Tes Performen Individu


No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

Peroleh
an

1.
2.
Keterangan Penilaian:
Baik

= 4 Cukup

= 3 Kurang

= 2 Belum = 1

Tes Performen Individu


No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

Peroleh
an

1.
2.
Keterangan Penilaian:
Baik

= 4 Cukup

= 3 Kurang

= 2 Belum = 1

Tes Performen Individu


No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

1.
2.
Keterangan Penilaian:
Baik

= 4 Cukup

= 3 Kurang

= 2 Belum = 1

Peroleh
an

Tes Performen Individu


No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

Peroleh
an

1.
2.
Keterangan Penilaian:
Baik

= 4 Cukup

= 3 Kurang

= 2 Belum = 1

Tes Performen Individu


No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

Peroleh
an

1.
2.
Keterangan Penilaian:
Baik

= 4 Cukup

= 3 Kurang

= 2 Belum = 1

Tes Performen Individu


No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

1.
2.
Keterangan Penilaian:
Baik

= 4 Cukup

= 3 Kurang

= 2 Belum = 1

Peroleh
an

Tes Performen Individu


No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

Peroleh
an

1.
2.
Keterangan Penilaian:
Baik

= 4 Cukup

= 3 Kurang

= 2 Belum = 1

Tes Performen Individu


No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

Peroleh
an

1.
2.
Keterangan Penilaian:
Baik

= 4 Cukup

= 3 Kurang

= 2 Belum = 1

Tes Performen Individu


No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

1.
2.
Keterangan Penilaian:
Baik

= 4 Cukup

= 3 Kurang

= 2 Belum = 1

Peroleh
an

Tes Performen Individu


No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

Peroleh
an

1.
2.
Keterangan Penilaian:
Baik

= 4 Cukup

= 3 Kurang

= 2 Belum = 1

Tes Performen Individu


No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

Peroleh
an

1.
2.
Keterangan Penilaian:
Baik

= 4 Cukup

= 3 Kurang

= 2 Belum = 1

Tes Performen Individu


No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

1.
2.
Keterangan Penilaian:
Baik

= 4 Cukup

= 3 Kurang

= 2 Belum = 1

Peroleh
an

Tes Performen Individu


No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

Peroleh
an

1.
2.
Keterangan Penilaian:
Baik

= 4 Cukup

= 3 Kurang

= 2 Belum = 1

Tes Performen Individu


No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

Peroleh
an

1.
2.
Keterangan Penilaian:
Baik

= 4 Cukup

= 3 Kurang

= 2 Belum = 1

Tes Performen Individu


No.

Nama Siswa

Kelancaran

Kefahsihan

1 2 3 4

1.
2.
Keterangan Penilaian:

Penggunan
tajwid
1 2 3
4

Peroleh
an

Baik

= 4 Cukup

= 3 Kurang

= 2 Belum = 1

Anda mungkin juga menyukai