Mtodos Determinsticos

COLABORATIVO 1
CONSTRUCCION DE LOS MODELOS
DETERMINISTICOS DE UNA ETAPA

PAULO CESAR GOMEZ 79.705.098

JOHN ALEXANDER REYESMARA EUGENIA PREZ SIERRA - 37.546.999
RUBEN OSWALDO RODRIGUEZ - 80039946
GRUPO: 102016_55

TUTOR
FELIX ORLANDO AMAYA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA UNAD

CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ
INGENIERA DE SISTEMAS
BOGOT
2016
INGENIERIA DE SISTEMAS

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TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIN.......................................................................................................3
1. OBJETIVOS......................................................................................................4
2. ANLISIS, SOLUCIN DE PROBLEMAS DE PLE Y TRANSPORTES
E INTERPRETACIN DE RESULTADOS.............................................................5
2.1

PARTE 1 - Problema fabricacin gorras P1, P2 y P3...............................5

2.2

PARTE 2 - Problema 2.1. Transporte gorras dama..................................6

2.3

PARTE 3 - Problema 2.2. Transporte gorra caballero..............................6

2.4

PARTE 4. Problema 2.3. Transporte gorra infantil....................................7

3. CONCLUSIONES..............................................................................................9
4. REFERENCIAS...............................................................................................10

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INTRODUCCIN

En la elaboracin de esta actividad se refiere poner en practica la temtica de la

unidad nmero uno, y con la ayuda de la gua de esta fase se propone un
problema en el cual en tres escenarios diferentes cada uno con productos de
diferente referencia se deben desarrollar un archivo de Excel donde se consigne el
trabajo realizado segn el nmero del grupo al que pertenecemos se genera una
serie de nmeros con los cuales se deben desarrollar los diferentes modelos de
transporte para cada producto del problema propuesto usando como modelos de
desarrollo (Transporte Solver ,Esquina Noroeste, Costo Mnimo, Aproximacin
Vogel, y complemento Solver), posteriormente se continua desarrollando con
pantallazos y documentando una seria de preguntas de Variables continuas,
Variables enteras y con la ayuda de los modelos ya mencionados resolver las
preguntas propuestas en la gua.

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1. OBJETIVOS

Conocer la herramienta Solver para el desarrollo de los

problemas.
Practicar los diferentes modelos de transporte.
Entender cada uno de los diferentes modelos de transporte.
Segn la formulacin del problema encontrar la mejor solucin
aplicando los conocimientos del curso.
Realizar cada una de las actividades propuesta comprendiendo su
propsito.
Observar los diferentes puntos de vista del equipo de trabajo para
resolver dudas y consolidar un resultado.

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2. ANLISIS, SOLUCIN DE PROBLEMAS DE PLE Y TRANSPORTES

E INTERPRETACIN DE RESULTADOS
2.1 PARTE 1 - Problema fabricacin gorras P1, P2 y P3
Segn la informacin correspondiente, exprese el modelo matemtico y por medio
del complemento solver de Excel dejando evidencia de los pantallazos del ingreso
de los datos y la tabla de resultados, respondan:
Resolviendo en el software con variables continas:
1. Cul es la cantidad a producir de cada producto segn cantidades continuas?
La cantidad por producto a producir es la siguiente:
Gorras para DAMA:
8.1 gorras
Gorras CABALLERO:
4.59 gorras
Gorras NIO:
0.4 gorras
2. Cul es la utilidad generada por dicha solucin?
La utilidad es de $716,906.24
Modificando las condiciones de la solucin con variables enteras:
3. Cul es la cantidad a producir de cada producto segn cantidades exactas o
discretas?
La cantidad a producir por producto segn cantidades exactas o discretas
es:
Gorras DAMA:
Gorras CABALLERO:
Gorras NIO:

7 gorras
1 gorras
4 gorras

4. Cul es la utilidad generada por dicha solucin?

La utilidad es de $705,000

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2.2 PARTE 2 - Problema 2.1. Transporte gorras dama

Segn la informacin correspondiente, por los mtodos de la Esquina Noroeste,
Costos mnimos y Aproximacin de Vogel, respondan:
5. Qu mtodo genera el costo mnimo y cuales asignaciones, es decir desde
que orgenes hacia que destinos, debe asignarse al producto P1, segn dicho
mtodo?
El mtodo que genera el costo mnimo es el de aproximacin de Vogel con
$294,005 para una oferta de 1,885 gorras dama.
Asignaciones:
En el ejercicio la demanda supera la oferta teniendo los siguientes orgenes y
destinos.
ORIGEN
Bodega 1
Bodega 1
Bodega 2
Bodega 3
Bodega 3
Bodega 4
Bodega 4
Bodega 4
Bodega 5

DESTINO
Destino 1
Destino 6
Destino 5
Destino 1
Destino 2
Destino 1
Destino 3
Destino 4
Destino 3
Total

El destino 2 recibe 130 unidades ficticias. Por tanto, su demanda no ha podido ser
satisfecha, ya que la oferta existente no es suficiente.

2.3 PARTE 3 - Problema 2.2. Transporte gorra caballero

Segn la informacin correspondiente, por los mtodos de la Esquina Noroeste,
Costos mnimos y Aproximacin de Vogel, respondan:
6. Qu mtodo genera el costo mnimo y cuales asignaciones, es decir desde
que orgenes hacia que destinos, debe asignarse al producto P2, segn dicho
mtodo?

CANTIDAD
5
330
385
295
130
50
80
275
315
1865 Gorras

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El mtodo que genera el costo mnimo es el de aproximacin de Vogel

con $294.005 para una demanda de 1.775 gorras para caballero.
Asignaciones:
En el ejercicio la oferta supera la demanda teniendo los siguientes orgenes y
destinos.
ORIGEN
Bodega 1
Bodega 1
Bodega 2
Bodega 2
Bodega 3
Bodega 3
Bodega 4
Bodega 4
Bodega 5

DESTINO
Destino 1
Destino 4
Destino 1
Destino 5
Destino 1
Destino 2
Destino 2
Destino 3
Destino 1
Total

CANTIDAD
60
365
20
355
80
265
80
335
215
1775 Gorras

La bodega 5 enva 110 unidades a un destino ficticio. Por lo anterior se produce

sobreoferta, quedando en bodega exceso de producto.

2.4 PARTE 4. Problema 2.3. Transporte gorra infantil

Segn la informacin correspondiente, por los mtodos de la Esquina Noroeste,
Costos mnimos y Aproximacin de Vogel, respondan:
7. Qu mtodo genera el costo mnimo y cuales asignaciones, es decir desde
que orgenes hacia que destinos, debe asignarse al producto P3, segn dicho
mtodo?
El mtodo que genera el mnimo costo es el mtodo de Costos Mnimos con
$628,590.00 para una demanda de 2.335 gorras.
Asignaciones:
En el ejercicio la oferta supera a la demanda teniendo los siguientes orgenes y
destinos.

ORIGEN

DESTINO

CANTIDAD

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Bodega 1
Bodega 1
Bodega 2
Bodega 2
Bodega 3
Bodega 4
Bodega 4
Bodega 4
Bodega 5
Bodega 6

Destino 2
Destino 4
Destino 2
Destino 5
Destino 4
Destino 1
Destino 3
Destino 5
Destino 3
Destino 1
Total

La bodega 4 enva 155 unidades a un destino ficticio. Por lo anterior se produce

sobreoferta, quedando en bodega exceso de producto.

300
125
135
340
435
105
165
45
370
315
2335

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3.

CONCLUSIONES

Aprendimos el manejo de la herramienta Solver para el desarrollo

de los problemas.
Al poner en prctica los diferentes modelos de transporte
entendimos de mejor forma como desarrollar cada una de las
actividades propuestas.
Al ir desarrollando los problemas pudimos socializarlos y encontrar
la mejor solucin.
Entender cada una de las aristas para la toma de decisiones cual
es la mejor comparando cada uno de los modelos que nos lleve a
una mejor propuesta de desarrollo.

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4. REFERENCIAS

Video en Youtube - Mtodo Esquina Noroeste

Beatriz Elena Bojorquez Osuna
https://www.youtube.com/watch?
v=sNJWoEZRGps&feature=youtu.be

Video en Youtube - Mtodo de Vogel paso a paso

Luisito Malla
https://www.youtube.com/watch?v=yzPI_s2XuzQ

Video en Youtube - Mtodo del costo mnimo

Marcel Ruiz :)
https://www.youtube.com/watch?v=yzPI_s2XuzQ