Teste de avaliao
Ano:
Turma:
Lngua Portuguesa
Data:
Apreciao
Professor
Enc. de Educao
Nome:
O senhor piloto-mor s abre a boca para ralhar. Toda a gente tem medo desse homem
autoritrio e duro, de grandes barbas brancas. Ningum se atreve a dirigir-lhe a palavra, e
todos os pescadores, quando ele passa, tiram rapidamente os barretes da cabea.
Noutro dia estiveram alguns barcos em perigo.
O salva-vidas!
E o salva-vidas l desceu pelo guindaste at ao rio, mas no apareceu ningum para o
tripular.
Ento ningum vai? Perguntou o piloto-mor.
Mas os homens, em grupo, encolhidos, no responderam.
Ento vocs tm alma para os deixarem morrer ali nossa vista?
O mais atrevido disse, por fim:
Quem l for l fica. O salva-vidas no se aguenta com este mar.
Ento a grande voz do velho saiu das barbas brancas como a espuma sai das ondas:
Pois ento vou eu! Vou eu e fico l. E vou sozinho, se ningum quiser ir comigo.
Saltou para dentro do barco. E com ele uma dzia de homens...
Raul Brando (adaptado)
1.De acordo com os elementos que o texto nos fornece, diz onde se passa o acontecimento
referido._______________________________________________________________________
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2. De acordo com o texto, faz o retrato do piloto mor.
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2. Todos os pescadores (...) tiram rapidamente os barretes da cabea.
a) Explica que sentimentos demonstra esta atitude dos pescadores.___________________
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3: Noutro dia estiveram alguns barcos em perigo.
a) Qual foi a reaco dos pescadores perante tal facto?__________________________________
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a) Por que que os pescadores mudaram de ideias?_____________________________________
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b) Com que opinio ficaste, no final do texto, do senhor piloto-mor?_______________________
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5. Copia do texto uma comparao._________________________________________________
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B. Diz em que tempo se encontram as formas verbais a negro no quadro seguinte:
Tempo
Gostava muito de que regressasses.
No prximo Domingo irei a tua casa.
Quando eu aparecia, ele escondia-se.
Tinha voltado de manh cedo.
J partira quando o recado chegou.
Chegar quando forem duas horas.
A Ana est aqui.
O Marco e o Joo voltaram.
Estuda, rapaz!
No se pode deixar os livros a.
C. Faz a anlise das funes sintcticas na frase seguinte, completando o quadro:
O rapaz contou ao pai o seu problema.
2 Completa as frases com os verbos e os tempos indicados entre parnteses. Todos os verbos devero
estar no modo Indicativo.
a) Era uma vez um pastor que _______________________(mentir Pretrito imperfeito) muito.
b) O navio que _________________________(chegar Pretrito perfeito) ontem
______________(trazer Pretrito imperfeito) muitos carros novos.
c) Hoje ____________________ (querer Presente) sopa.
d) Ele _______________________ (sentir Pretrito mais-que-perfeito) uma dor no peito.
e) O sol ______________________(brilhar Pretrito imperfeito) por toda a cidade.
f) Vs ____________________________(receber Pretrito imperfeito) uma recompensa por este
magnfico trabalho.
ver.)
integrados em frases com palavras com valor negativo (Ex.: Eu no quero ver o Joo. :: Eu no o quero
integrados em oraes subordinadas. (Ex.: Ela disse que trouxe o casaco. :: Ela disse que otrouxe).
integrados em frases interrogativas iniciadas por pronomes ou advrbios. (Ex.: Quem que
encomendou o bolo? :: Quem que o encomendou.
integrados em frases com alguns advrbios (ainda, talvez, j, sempre, s...). (Ex.: Ainda no ofereci
nada Eva. ::: Ainda no lhe ofereci nada.
integrados em frases com alguns quantificadores e pronomes indefinidos. (Ex.: Algumcontou a verdade
ao Leandro.:::: Algum lhe contou.
1.
Vamos l testar os teus conhecimentos:
2.
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4.
5.