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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades


Programa de Psicologa
Epistemologa de la Psicologa

TRABAJO COLABORATIVO
IDENTIFICACION DEL PROBLEMA

GRUPO:
403002A-224

INTEGRANTES:
MARIA MARYURI CASTAO
JENNY PAOLA TANGARIFE
CAROL ESTEFANY GIRALDO
CLAUDIA ISABEL DUQUE
ROSA XIMENA FONTALVO

TUTORA:
HEYLEEN SOAD CORDOBA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


EPISTEMOLOGIA DE LA PSICOLOGIA
21 AGOSTO 2015
Diseado por: Jhon Fredy Bustos Ruiz

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicologa
Epistemologa de la Psicologa

FORMATOS Y MATRICES PARA ACTIVIDADES COLABORATIVAS


EPISTEMOLOGIA DE LA PSICOLOGIA
MATRIZ DE ANLISIS PRELIMINAR DEL CASO
Formato requerido para la actividad colaborativa del paso 1: Evaluacin e
identificacin del problema
Formato 1: Matriz de anlisis preliminar del caso

Delimitacin del caso


Partiendo del caso dado,
amplenlo a su gusto.

El psiclogo debe tener en


cuenta la siguiente informacin:

Como ha sido la relacin


de los padres?

Como fue la relacin del


padre con los hijos?

Han habido antecedentes


de violencia en el
pasado?

A quien identifican como


una figura de autoridad?

Conocer que piensa


cada miembro de la
familia.

Qu correctivos
utilizaban?

Si tenan espacios para

Problema fundamental del


caso.

SIN ROL FAMILIAR


El factor principal causante del
problema, es la falta de conocimiento
que tienen los sujetos activos del
ncleo familiar frente al rol que debe
cumplir cada uno dentro de esta, el
padre se limita a ser una figura de
manutencin, la madre a sus
quehaceres de la casa pero en
ninguna de sus partes se observa la
figura de autoridad. La actitud
complaciente de la madre y el silencio
otorgado por el padre perdieron el
control disciplinario, en este momento
hay desorden, peleas, discusiones,
agresiones emocionales y fsicas entre
padres, hijos y hermanos; cada uno
solo piensa de manera personal en
sus propios intereses, son egostas y
no piensan en una buena convivencia
familiar. No son capaces de cumplir
ninguna funcin, falta de tiempo
compartido, no se ejercen
responsabilidades y no hay unin
familiar

Diseado por: Jhon Fredy Bustos Ruiz

Tipo de problema

El tipo de problema que se


expone es conductual: La falta
de carcter y disciplina por parte
de los padres, por no marcarles
unas pautas de comportamiento..
Hay que ejercer la autoridad y
crear limites a los hijos, tambin
hay que escucharlos y estar con
ellos, a veces los padres tratan de
suplir el tiempo que no estn con
sus hijos dejndolos hacer lo que
quieren, por lo tanto sus hijos
desde la niez no tienen reglas y
hacen lo que quieren sin nadie
que los oriente ni les ponga
correctivos, se podra decir que
no hubo ese acompaamiento a
sus hijos mientras crecan, por
eso sus formas de actuar no son
las adecuadas.

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Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicologa
Epistemologa de la Psicologa
compartir en familia?

Alguna vez acudieron a


alguna ayuda
profesional?

Diseado por: Jhon Fredy Bustos Ruiz

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