7. Anda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail. /
You can submit your assignment ONCE only in a SINGLE file.
8. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 2hb November 2015 hingga
15hb November 2015. Serahan selepas 15hb November 2015 TIDAK
akan diterima. / Your assignment must be submitted between 2nd
November 2015 until 15th November 2015. Submission after 15th
November 2015 will NOT be accepted.
9. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan
orang
lain. Anda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain
sebagai kerja sendiri. /
Your assignment should be prepared individually. You should not copy another
persons assignment. You should also not plagiarise another persons work as
your own.
10.Sila ambil maklum tentang PENALTI yang akan dikenakan ke atas
penghantaran lewat tugasan seperti yang tertera di pekeliling pejabat
Pendaftar 6/2012 (Rujuk Registrars Announcement di myVLE) / Please take
note that PENALTY will be imposed on late submission of assignment as
specified in the Registrars Office circular 6/2012 (Refer to Registrars
Announcement in myVLE)
11.Anda perlu memastikan RESIT yang dikeluarkan bagi penghantaran tugasan
disimpan sebagai bukti penghantaran. Kegagalan mengemukakan resit dalam
sebarang isu yang timbul berkaitan penghantaran tugasan akan
mengakibatkan tugasan dianggap TIDAK dihantar / Please ensure that you
keep the RECEIPT issued upon submisson of your assignment as proof of
submission. Your assignment is considered as NOT submitted if you fail to
produce the submission receipt in any dispute arises concerning assignment
submission.
PENILAIAN / EVALUATION
Tugasan ini menyumbang sehingga 40% daripada jumlah markah kursus
berkenaan dan akan dinilai berdasarkan kepada Rubrik yang dilampirkan. / This
assignment accounts for 40% of the total marks for the course and shall be
assessed based on the Rubrics attached .
Anda akan diberikan maklum balas tentang tugasan ini sebelum Peperiksaan
Akhir Semester bermula. / You would be given feedback on the assignment
before the Final Semester Examination commences.
PLAGIARISME: POTONGAN MARKAH / PLAGIARISM: MARKS DEDUCTION
Amaran: Tugasan yang diserahkan, secara automatik, akan disemak untuk
menentukan kadar pertindihan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan dipotong
seperti berikut: / Warning: The submitted assignment will automatically undergo
a similarity check. If plagiarism is detected, marks would be deducted as follows:
No.
1
% Kumpulan Pertindihan
(Similarity Group)
0 30
% Potongan Markah
(Marks Deduction)
0
120
122
124
126
2
3
4
30.01 50
50.01 70
70.01 100
5
10
100
ASSIGNMENT QUESTION
PURPOSE
The purpose of this assignment is to enhance learners ability to
differentiate between dismissal and termination. It is also meant to
develop learners critical thinking ability in seeing whether the grounds
of dismissal and termination should be reviewed to ensure fairness for
employees.
Tujuan ini adalah untuk meningkatkan kemahiran pelajar untuk membezakan
antara pemecatan dengan penamatan. Ia juga bertujuan untuk meningkatkan
kebolehan pemikiran kritikal pelajar dalam melihat sama ada alasan pemecatan
dan penamatan perlu dikaji semula untuk memastikan keadilan diberikan kepada
pekerja.
REQUIREMENT
Discuss the differences between dismissal and termination and consider
whether the grounds of dismissal and termination should be reviewed
to ensure fairness for employees. Recommend any amendments to the
Malaysian law regarding this issue.
Bincangkan
perbezaan
antara
pemecatan
dengan
penamatan
dan
pertimbangkan sama ada alasan pemecatan dan penamatan perlu dikaji semula
untuk memastikan keadilan diberikan kepada pekerja. Cadangkan sebarang
pindaan kepada undang-undang Malaysia mengenai isu ini.
_________________________________________________________________________
MUKA SURAT TAMAT / END OF PAGE
ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS
BDUE3103 INTRODUCTORY EMPLOYMENT LAW / SEPTEMBER 2015
Criteria
Weighta
ge
Introduction to the
concept of
dismissal and
termination
Low
Fair
Above average
Excellent
No introduction.
Unclear
description of the
concept.
Clear description
of only one
concept i.e.
dismissal or
termination.
Clear description
of the concept of
dismissal and
termination.
Tiada pengenalan.
Huraian jelas
tentang konsep
pemecatan dan
penamatan.
No discussion.
The discussion on
the differences
was superficial
and unclear. The
learner did not
refer to related
provisions of the
Act and decided
cases.
Huraian jelas
tentang salah satu
daripada konsep i.e.
pemecatan atau
penamatan.
The learner
discussed in detail
only ONE
difference. The
learner referred
to the relevant
provisions of the
Act and decided
cases, and also
provided relevant
examples.
Tiada
perbincangan.
Perbincangan
mengenai
perbezaan tersebut
adalah tidak
mendalam dan tidak
jelas. Pelajar tidak
merujuk kepada
peruntukan Akta dan
kes-kes yang
berkaitan.
Pelajar
membincangkan
secara terperinci
hanya SATU
perbezaan. Pelajar
merujuk peruntukan
Akta dan kes-kes
yang berkaitan, dan
juga menyediakan
contoh yang
Pelajar
membincangkan
secara terperinci
DUA perbezaan.
Pelajar merujuk
peruntukan Akta
dan kes-kes yang
berkaitan, dan
juga menyediakan
contoh yang
Clear and
detailed
description of
the concept of
dismissal and
termination.
Huraian jelas dan
terperinci tentang
konsep
pemecatan dan
penamatan.
The learner
discussed in
detail more
than TWO
differences. The
learner referred
to the relevant
provisions of
the Act and
decided cases,
and also
provided
relevant
examples.
Pelajar
membincangkan
secara terperinci
lebih daripada
DUA perbezaan.
Pelajar juga
merujuk
peruntukan Akta
dan kes-kes yang
berkaitan, dan
1
Pengenalan kepada
konsep pemecatan
dan penamatan
Discussion on the
differences
between dismissal
and termination
Perbincangan
mengenai perbezaan
antara pemecatan
dengan penamatan
The learner
discussed in
detail TWO
differences. The
learner referred
to the relevant
provisions of the
Act and decided
cases, and also
provided
relevant
examples.
Max
Mar
ks
12
Consideration as to
whether grounds of
dismissal and
termination should
be reviewed to
ensure fairness for
employees
Pertimbangan sama
ada alasan
pemecatan dan
penamatan perlu
dikaji semula untuk
memastikan keadilan
diberikan kepada para
pekerja
Recommendation
on amendments of
Malaysian Law
Cadangan pindaan
kepada undangundang Malaysia
berkaitan.
berkaitan.
juga menyediakan
contoh yang
berkaitan.
The learner was
able to provide
a clear
consideration
with his own
examples,
supported by
examples given
by other
authors.
Pelajar dapat
memberikan
pertimbangan
yang jelas dengan
contoh-contoh
sendiri, yang
disokong dengan
contoh yang
diberikan oleh
penulis lain.
THREE feasible
recommendatio
ns were given.
Each
recommendatio
n was
supported with
clear
justification.
No discussion.
The consideration
given was
superficial and
unclear. The
learner did not
provide any
example.
Tiada
perbincangan.
Pertimbangan yang
diberikan adalah
tidak mendalam dan
tidak jelas. Pelajar
tidak memberikan
apa-apa contoh.
Pelajar dapat
memberikan
pertimbangan yang
jelas. Walau
bagaimanapun,
pelajar tidak
memberikan apaapa contoh.
Pelajar dapat
memberikan
pertimbangan
yang jelas, yang
disokong dengan
contoh sendiri.
No
recommendation
was given.
Recommendations
given were
irrelevant and not
practical.
ONE feasible
recommendation
was given. The
recommendation
was supported
with clear
justification.
TWO feasible
recommendation
s were given.
Each
recommendation
was supported
with clear
justification.
Tiada cadangan
diberikan.
Cadangan yang
diberikan adalah
tidak relevan dan
tidak praktikal.
SATU cadangan
yang boleh
dilaksanakan telah
diberikan. Cadangan
ini disokong dengan
justifikasi yang jelas.
DUA cadangan
yang boleh
dilaksanakan telah
diberikan.
Cadangan ini
disokong dengan
justifikasi yang
TIGA cadangan
yang boleh
dilaksanakan
telah diberikan.
Cadangan ini
disokong dengan
justifikasi yang
12
Summary
No summary.
Summarised only
the concept of
dismissal and
termination.
Summarised the
concept of
dismissal and
termination and
the differences
between the two
concepts.
jelas.
jelas.
Summarised the
concept of
dismissal and
termination, the
differences
between the two
concepts, and
the
consideration as
to whether
grounds of
dismissal and
termination
should be
reviewed to
ensure fairness
for employees.
Summarised the
concept of
dismissal and
termination, the
differences
between the
two concepts,
the
consideration as
to whether
grounds of
dismissal and
termination
should be
reviewed to
ensure fairness
for employees,
and the
recommendatio
n on
amendments to
the Malaysian
Law.
Kesimpulan
Total points
Tiada kesimpulan.
10
Menyimpulkan
hanya konsep
pemecatan dan
penamatan.
Menyimpulkan
konsep pemecatan
dan penamatan, dan
perbezaan antara
kedua-duanya.
Menyimpulkan
konsep pemecatan
dan penamatan,
perbezaan antara
kedua-duanya, dan
pertimbangan
sama ada alasan
pemecatan dan
penamatan perlu
dikaji semula
untuk memastikan
keadilan diberikan
kepada pekerja.
Menyimpulkan
konsep
pemecatan dan
penamatan,
perbezaan antara
kedua-duanya,
pertimbangan
sama ada alasan
pemecatan dan
penamatan perlu
dikaji semula
untuk
memastikan
keadilan diberikan
kepada pekerja,
dan cadangan
pindaan undangundang Malaysia.
40