Lampiran : 2

LEMBAR OBSERVASI KEGIATAN PEMBELAJARAN (OKP)

Nama Mahasiswa

: Redikson Simbolon

NIM

: 5123121022

Jurusan / Bid. Study : Teknik Mesin / Pendidikan Teknik Mesin

Sekolah Latihan

: SMK TAMAN SISWA LUBUK PAKAM

Kelas

: X TKR

Mata Pelajaran

: Gambar Teknik Otomotif

Hari / Tanggal

: 3 September 2016

A.
1.

Pendahuluan
Jenis bangunan yang mengelilingi sekolah:
Sebelah Kanan : BANK SUMUT

2.

Sebelah Kiri

: Pemukiman Penduduk

Depan

: SD Nurul Hasanah

Belakang

: Pemukiman Penduduk

Guru membuka pelajaran dengan cara

Mengucapkan salam terlebih dahulu, kemudian mengisi daftar hadir siswa
dilanjutkan dengan memotivasi siswa dan memberikan pengarahan tentang arah
pembelajaran yang akan diajarkan.

3.

Apakah cara membuka pelajaran tersebut sesuai dengan materi yang akan
disajikan, berikan alasan !
Sesuai, karena apa yang dilakukan oleh guru tersebut masih berhubungan dengan
materi yang akan diajarkan

4.

Berapa menit tahap pendahuluan ini berlangsung !

Tahap pendahuluan ini berlangsung sekitar 15 menit.

5.

Bagaimana perhatian siswa terhadap guru !

Siswa mendengar dan memperhatikan pendahuluan yang disampaikan oleh guru.

B.

Penyajian

1.

Bagaimana cara guru menyajikan materi pokok pelajaran ?

Dengan metode ceramah, diskusi dan tanya jawab kepada siswa sesuai dengan
materi pelajaran yang akan diajarkan.

2.

Selama pelajaran berlangsung berapa kali guru bertanya pada siswa?

Sebanyak 5 (lima) kali kepada 5 (lima) orang siswa.

3.

Berapa orang siswa yang mendapat kesempatan menjawab pertanyaan

guru ?
Ada 4 (empat) orang siswa.

4.

Selama pelajaran berlangsung apakah ada :

a.

Siswa yang mengajukan pertanyaan ?

Ya, ada beberapa siswa yang mengajukan pertanyaan.

b.

Bagaimana cara guru menilai belajar siswa ?

Dengan memberikan pertanyaan dan memberikan tugas yang dikerjakan di
kelas dan dikumpulkan pada akhir jam pelajaran.

c.

Siswa yang mengganggu kelas, jika ya, bagaimana cara guru

mengatasinya ?
Memberikan teguran secara halus, namun bila tidak ada perubahan diberikan
teguran secara keras.

d.

Secara umum, bagaimana perhatian siswa terhadap pelajaran

yang disajikan guru?
Secara umum, siswa sangat berminat dan focus dalam menerima pelajaran
yang disajikan guru.

5.

Berapa lama pelajaran ini berlangsung ?

Pelajaran berlangsung selama 3 les mata pelajaran (135 menit)

C.

Penutup

1.

Apa yang dilakukan guru untuk mengakhiri pelajaran ?

Memberikan motivasi dan pengarahan terlebih dahulu kepada siswa di akhir jam
pelajaran dan memerintahkan ketua kelas untuk memberikan salam.

2.

Bagaimana cara guru menilai hasil belajar siswa ?

Dengan cara memeriksa/mengkoreksi hasil pekerjaan yang dikerjakan oleh siswa

3.

Apa yang dilakukan guru sebelum mengakhiri pelajaran

untuk pindah kepelajaran lain atau istirahat ?
Dengan memberitahu bahwa waktu hampir selesai dan menyarankan siswa untuk
melengkapi tugas serta menyarankan siswa untuk mengulang kembali pelajaran di
rumah.

4.

Berapa menit bagian penutup ini berlangsung ?

15 menit

5.

Tuliskan kesan umum anda terhadap kegiatan belajar

mengajar yang anda amati ?
Kegiatan belajar mengajar ini memberikan kesan bahwa untuk menjadi seorang
tenaga pengajar itu tidaklah mudah dan harus di dukung ketekunan dan kesabaran.

Diketahui :

Lubuk Pakam, November 2016

Guru Pamong,

Mahasiswa Calon Guru,

Ki Salim

Redikson Simbolon
NIM: 5123121022