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COLEGIO JORGE ELICER GAITN

GUA DE TRABAJO GRADO SEXTO

AO 2016

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _____________________________________________


rea:
Matemticas
Perodo: 2
Temtica General: TEORA DE NMEROS

Grado: Sexto
Gua No. 2

MANUEL EL ARRIERO
De los muchos oficios que ejerci Manuel en su juventud, quizs sea el de arriero del que guarda un mejor
recuerdo. Se levantaba muy temprano, a las 5 de la maana, y antes de amanecer ya estaba con sus tres
mulas de remate de monte o carbn, dispuesto a cargarlas y regresar al pueblo. Hace algn tiempo me cont
que Andrs y Donato eran por aquel entonces en el pueblo los intermediarios del carbn, y de las varas para
los tomateros, y siempre le estaban reprochando que si primero atenda a uno que al otro, cuando la verdad
era que l se rompa la cabeza tratando de satisfacerlos de la mejor manera que poda y saba. Por esta
razn, muchas veces haca viajes en los que unas mulas traan varas y otras carbn o viceversa, con el fin de
contentar a ambos. Una vez se encontr en la situacin de tener que acarrear 60 sacos de carbn y 80 fejes
de varas, y se plante llevar en cada viaje carbn y varias, de modo que en todos los viajes fuera siempre el
mismo nmero de sacos de carbn y fuera fijo el nmero de fejes de varas. Luego de darle muchas vueltas
lleg a la conclusin de que esto era posible, y as poda satisfacer tanto a Donato com Andrs al comenzar y
terminar el mismo da el transporte de ambos productos y, adems, cada da les traera una cantidad fija del
respectivo material.
Fue feliz durante los das que dur el trabajo y pudo dedicar mucho de su tiempo a observar la naturaleza, de
la que siempre estuvo enamorado, al no tener que pensar en cada viaje qu cantidad de cada elemento deba
cargar en sus mulas.
Me hizo observar que l nunca cargaba ninguna con ms de dos fejes de varas y 3 sacos de carbn, pues
stas constituan su principal medio de trabajo y no quera arriesgarse a que alguna, por exceso de carga, se
le mancase.

Comprensin lectora

1- Subraye las palabras que desconozca y busque su significado.


2- Qu oficio tenia Manuel?
3- A qu hora se levantaba Manuel?
4- Con qu cargaban las mulas?
5- Cmo se llamaban los intermediarios del carbn?
6- Cuntos viajes que tuvo que hacer Manuel y cuntos sacos de carbn y fejes de varas que transportaba
en cada viaje?
7- Podra Manuel, respetando las condiciones de carga de sus mulas, haber finalizado en un mismo viaje
el transporte si las cantidades hubieran sido 83 fejes de varas y 60 de carbn?
8- Y cuntos viajes hubiera tenido que hacer para finalizar conjuntamente el transporte si el carbn
hubiera sido 60 sacos y 20 los fejes de varas?}
ACTIVIDADES
1. Mltiplos y Divisores
1.1.
El oso desea comer miel. Lo ayudo encontrar el camino entre las colmenas indicando con un
color los valores que cumplen las condiciones dadas en cada colmena:

1.2.

El conejo saltarn desea llegar hasta el nmero 60 haciendo el siguiente recorrido:


Comience en el nmero 1.
Salte sobre los divisores de 16 (coloree este camino con azul).
Del 17 hasta el 30,salte sobre los mltiplos de tres(coloree este camino con rojo)
Del 31 al 35 salte sobre un nmero que es, a la vez, mltiplo y divisor de 34(coloree de negro).
Del 36 al 50 salte sobre los mltiplos de 4(coloree este camino con amarillo).
Finalmente del 51 al 60 salte sobre los mltiplos de cinco(coloree este camino de verde).

1.3.

Marco con una X los valores que cumplen la condicin dada:

Valor Mltiplo de 3
12
24
27
45
54
108
Valor Divisor de 42
4
6
7
10
14
21
1.4.

Mltiplo de 6

Divisor de 30

Mltiplo de 9

Divisor de 49

Criterios de Divisibilidad

1.4.1.

Completo la siguiente tabla aplicando los criterios de divisibilidad. Observo el ejemplo.

a
11.803
52.340
8.888
496
29.636
242.734
326
126
20.401
13.527
148.500
1.4.2.

b
3
10
9
6
2
5
4
6
3
9
3

Si
X

a es divisible por b
No
Porque
1+1+ 8+0+3 =13 , y 13 no es mltiplo de 3

Escriba los nmeros del recuadro en los cuadros correspondientes.

458
Divisible
por 2

324

Divisible
por 3

9.450
Divisible
por 4

7.485

3.051

Divisible
por 5

111.111

Divisible
por 6

248 8.649
Divisible
por 9

Divisible
por 10

2. NMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS


NMEROS PRIMOS: Son aquellos enteros positivos que tienen slo dos divisores distintos. Los primeros
nmeros primos son: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37,
NMEROS COMPUESTOS: Son todos los enteros positivos mayores que uno que no son primos. Los
primeros nmeros compuestos son: 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18, 20, 21,
2.1.

Halle los nmeros primos que se encuentran entre 1 y 150 con el mtodo de CRIBA DE
ERATOSTENES. Se llama criba de Eratstenes, porque el matemtico Eratstenes, que vivi en
Grecia entre los aos 276 y 194 antes de Cristo, fue quien ideo esta tcnica para obtener los nmeros
primos menores o iguales a un nmero dado, Por eso este mtodo recibe este nombre en honor a este
matemtico.
Realice el siguiente procedimiento:
Tache el 1 (el uno ni es primo, ni compuesto).
Tache todos los nmeros pares, menos el 2.
Tache todos lo mltiplos de 3, menos el 3.
Tache todos los mltiplos de 5, menos el 5.
Tache todos los mltiplos de 7, menos el 7.
Tache todos los mltiplos de 11, menos el 11.
Tache todos los mltiplos de 13, menos el 13.

2.2.

En los siguientes cuadros debe escribir nmeros en las casillas en blanco., de tal manera que se
cumplan las operaciones.
Complete el primer cuadro si se sabe que se utilizan los primeros cinco nmeros primos y los primeros cuatro
nmeros compuestos. Adems en la primera fila solo aparecen nmeros primos.
Complete el segundo cuadro empleando nicamente nmeros primos.

+
+

+
+

18
2.3.
a)
b)
c)
d)
e)

2.4.

17

20

x
x

x
x

17
x

=
+

18
+

=
+

42

50

44

x
x

x
x

20

x
x

55

110

30

28

Siguiendo el ejemplo descompongo cada uno de los siguientes nmeros naturales, encerrando
en un crculo los nmeros primos:
45
72
90
121
432

Relacione cada nmero con su descomposicin en factores primos y descubrir el nombre de un


animal que viaja a una velocidad promedio de 40 kilmetros por hora y puede hacer viajes de hasta
cinco das sin descansar.

B. 180 ______ 2 x 17 x 23
I. 210 ______ 2 x 3 x 5 x 7
N. 341 ______ 2 x 2 x 3 x 3 x 5
O. 616 ______ 3 x 3 x 3 x 7
T. 782 ______ 2 x 7 x 7x 7
U. 189 ______ 2 x 2 x 2 x 7 x 11
R. 686 ______ 11 x 31
2.5.

Resuelvo el siguiente matemagrama

a.

b.

c.

d.

e.

g.

h.
i.

k.

f.

j.
l.

m.

Horizontales:
a- Nmero primo menor que 12.
c- Nmero compuesto mltiplo de 5 y 3, menor que 20.
d- Nmero compuesto mltiplo de 2,3 y 5.
e- Nmero compuesto cuyos divisores son 1,3,7 y 25.
g- Nmero primo par.
j- Nmero primo menor que 36.

Verticales:
b- Nmero primo menor que 14.
f- Nmero compuesto mltiplo 2, 4, 8, y 16.
h- Nmero primo mayor que 19 y menor que 29.
i- Nmero divisor de 3 y 6.
k- nmero divisor de 49.
m- Nmero que no es ni primo ni compuesto.

l- Nmero divisor de cualquier nmero par.


3. MINIMO COMN MULTIPLO (mcm)
Es el menor mltiplo comn positivo de dos o ms enteros.
3.1.
Busco el camino que lo llevar a la meta.

3.2.
a)

Soluciono los siguientes problemas aplicando los conceptos de m.c.m


De un pequeo aeropuerto sale un vuelo cada tres das para Medelln, un vuelo cada cuatro das para
Tunja, y uno cada seis das para Bogot. Cada cuntos das salen, en un mismo da, vuelos para las
tres ciudades?

b) Cada da en el Zoolgico Alberto alimenta a los animales. A los tigres debe alimentarlos cada 6 horas,
a los chimpancs cada 4 horas y a los elefantes cada 4 horas. Si la primera comida del da se la
suministrar a todos los animales a las0 horas (doce de la noche) Cundo vuelven a coincidir las
horas de la alimentacin
c) Cada 8 das Nancy sale a trotar, y cada 10 das monta en bicicleta Le tocar alguna vez en un mismo
da trotar y montar en bicicleta? Cada cuntos das practicar los dos deportes?
d) Las salchichas vienen en paquetes de 12 unidades y los panes en paquetes de 16 unidades Cul es
la mnima cantidad de paquetes de salchichas y de panes que se deben comprar para tener el mismo
nmero de salchichas y de panes?
e) Se quieren llenar tres depsitos de igual capacidad con llaves que vierten 10 litros de agua por minuto,
12 litros de agua y 15 litros de agua. Cul es la menor capacidad de los depsitos para que puedan
ser llenados en un nmero exacto de minutos? Cuntos minutos tarda cada llave en llenar cada
depsito hasta su capacidad mxima?
4.

MXIMO COMN DIVISOR


Es el mayor divisor comn entre dos o ms enteros.

4.1.

Completo el siguiente matemagrama

Horizontales
a- M.C.D (24,36)
c- M.C.D (45,15)
d- M.C.D (44,88)
e- M.C.D (210, 165)
g- M.C.D (18, 30 45)
j- M.C.D (165,231)
l- M.C.D (25, 45, 50)

Verticales
b- M.C.D (72,120)
f- M.C.D (58,116)
h- M.C.D (13, 65)
i- M.C.D (357, 11)
k- M.C.D (42,66)
m- M.C.D (4, 28)
a.

b.

c.

d.

e.

g.

h.
i.

k.

f.

j.
l.

m.

4.2.

Soluciono los siguientes problemas aplicando los conceptos de M.C.D

a) Cul es la mayor longitud en la que se pueden dividir en partes iguales dos trozos de cinta de 36
metros y 54 metros?
b) Cul es la mayor longitud de una regla que puede usarse para medir exactamente 350 metros y 450
metros?
c) En un colegio se matricularon 180 estudiantes para sexto, 144 para sptimo, y 108 para octavo. Se
organizan cursos con igual nmero de estudiantes, pero buscando que se ocupe el menor nmero de
salones Cuntos estudiantes debe tener cada curso? Cuntos salones quedarn para cada grado?
d) Se van a repartir dos bolsas de dulces de 300 y 240 dulces, en bolsas con el mayor nmero posible de
dulces de tal manera que no sobren y que todas tengan el mismo nmero Cuntos dulces irn en
cada bolsa? Cuntas bolsas se utilizarn?
e) Un saln rectangular tiene 340 centmetros de largo por 460 centmetros de ancho. Qu dimensiones
deben tener unas baldosas cuadradas para cubrir exactamente el piso del saln?
5. Actividad de cierre
En cada una de las preguntas selecciono la respuesta correcta
1. Cul de las siguientes alternativas corresponde a la secuencia de los mltiplos de 9?
a) 9, 18, 27, 36, 56,
b) 9, 16, 28, 36, 54,
c) 9, 18, 28, 36, 54,
d) 9, 18, 27, 36, 45,
2. Los mltiplos de 8 mayores que 40 y menores que 90 son:
a) 40, 48, 56, 64, 72, 80, 88
b) 48, 56, 60, 64, 72, 80, 88
c) 48, 56, 64, 72, 80, 88
d) 48, 56, 64, 70, 78, 86
3. El nmero 6 divide exactamente a:
a) 3456
b) 1789

c) 6782

d) 10 000

4.Cul de los siguientes nmeros no es divisible por 5?


a) 345
b) 340
c) 3 400

d) 3 401

5. El nmero 3 no divide a:
a) 1 671
b) 4 560

c) 8 632

d) 3 426

6. El nmero 4 divide exactamente a:


a) 3456
b) 1789

c) 6782

d) 10 000

7. Qu nmero no es mltiplo de 9?
a) 135
b) 450

c) 560

d) 783

8. Cuntos divisores tiene 48?


a) 8
b) 9

c) 10

d) 12

9. El nmero que es divisible por 6 y 9 es:


a) 3467
b) 5782

c) 28 890

d) 30 506

10. El nmero que no es primo es:


a) 61
b) 73

c) 97

d) 87

11. Los mltiplos comunes de 3 y 9, menores que 50 son:


a) 3, 9, 18,27, 36, 45.
b) 3, 9, 18, 27, 36.
c) 9, 12, 18, 27, 36, 45.
d) 9, 18, 27, 36, 45.
12. La descomposicin prima de 60 es:
a) 2 2 2 2 2 2
b) 2 3 5

c) 2 2 3 5

d) 3 4 513

13. El mnimo comn mltiplo de los nmeros 4 y 5 es:


a) 10
b) 20
c) 40

d) 60

14. La descomposicin prima de 36 es:


a) 2 2 2 3
b) 2 2 2 2 2

c) 2 2 3

d) 2 2 3 315.

15. El mcm y mcd entre 36 y 48 son:


a) 72 y 12, respectivamente.
c) 24 y 72, respectivamente.

b) 144 y 12, respectivamente.


d) 48 y 72, respectivamente.
1

16. El dgito que falta para que 34____9 sea divisible por 3 es:
a) 1
b) 2
c) 3

d) 4

17. El factor desconocido de 56 ________= 1.064


a) 19
b) 20

c) 23

d) 25

c) 48

d) 96

18. El mcm entre 32 y 48 es:


a) 8
b) 16

6. LOS NUMEROS POLIGONALES


Al comenzar un partido de bolos, los 10 pinos que los jugadores intentarn derribar se colocan formando un
tringulo, o ms exactamente, varios tringulos equilteros sucesivos. Los tres pinos de adelante forman un
tringulo con dos pinos de cada lado.
Cuando se agregan los tres pinos siguientes se forma un tringulo mayor y los cuatro pinos del fondo
completan la figura. El 10 es, entonces, un nmero triangular. (El primer pino forma tambin un tringulo, que
es tan pequeo que se ha reducido a un punto. Un matemtico lo llamara un tringulo degenerado)
Los nmeros 1, 3, 6, 10, 15 y 21... son todos triangulares ya que cada uno de ellos admite una disposicin en
tringulos equilteros sucesivos.
Por supuesto, los tringulos equilteros no los nicos polgonos que existen y as como tenemos los nmeros
triangulares, tenemos tambin cuadrados, pentagonales y hexagonales.

6.1. Hallo los valores de las posiciones 6, 7 y 8 de cada nmero poligonal.

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