Anda di halaman 1dari 11

PROSEDUR

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA


FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung

No.: FPBS/FM-7.1/07

PELAKSANAAN
PERKULIAHAN

No. Dokumen : FPBS/PM-7.1/01


No. Revisi

: 00

Tgl. Berlaku

: 02 Januari 2010

Lampiran 9.7. Form Silabus

SILABUS
KEWIRAUSAHAAN
BS301

Drs. Zujadi Ansor, M.Pd.


NIP 19540710 198703 1 001

JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK


FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2011

PROSEDUR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung

PELAKSANAAN
PERKULIAHAN

No. Dokumen : FPBS/PM-7.1/01


No. Revisi

: 00

Tgl. Berlaku

: 02 Januari 2010

DESKRIPSI MATA KULIAH


BS301, KEWIRAUSAHAAN: S1, 3SKS, semester VI
Mata kuliah ini meliputi teori dan konsep tentang Pengertian, Fungsi, dan Hakikat
Kewirausahaan, Konsep Dasar Kewirausahaan, Pengenalan Potensi Kewirausahaan, FaktorFaktor Pendorong Kewirausahaan, Perencanaan Usaha dan Praktik Kewirausahaan, BentukBentuk Wirausaha, Manajemen dan Pemasaran, Kiat-Kiat Keberhasilan Berwirausaha,
Kemitraan Dalam Berwirausaha, Modal Usaha dan Manajemen Keuangan.
1. Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah

: Kewirausahaan

Nomor Kode

: BS301

Bobot Sks

: 3 sks

Semester / Jenjang

: VI/S1

Kelompok Mata Kuliah

: Mata Kuliah Latihan Profesi (MKLP)

Jurusan

: Pendidikan Seni Musik

Program Studi

: Pendidikan Seni Musik

Status Mata Kuliah

: Mandiri

Mata Kuliah Prasyarat

: Tidak ada

Dosen/Kode Dosen

: Drs. Zujadi Ansor, M.Pd./1154

2. Tujuan
Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mahasiswa dapat
dapat memahami dan menjelaskan tentang konsep kewirausahaan,
memiliki wawasan kewirausahaan, memiliki sikap kewirausahaan, dan
menumbuhkembangkan jiwa kewirausahaan.

PROSEDUR
PELAKSANAAN
PERKULIAHAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA


FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung

No. Dokumen : FPBS/PM-7.1/01


No. Revisi

: 00

Tgl. Berlaku

: 02 Januari 2010

3. Dekripsi Isi
Dalam mata kuliah Kewirausahaan ini dibahas tentang :
1. Pengertian, Fungsi, dan Hakikat Kewirausahaan.
2. Kensep Dasar Kewirausahaan.
3. Pengenalan Potensi Kewirausahaan.
4. Faktor-Faktor Pendorong Kewirausahaan
5. Perencanaan Usaha dan Praktik Kewirausahaan
6. Bentuk-Bentuk Wirausaha.
7. Manajemen dan Pemasaran
8. Kiat-Kiat Keberhasilan Berwirausaha.
9. Kemitraan Dalam Berwirausaha.
10. Modal Usaha dan Manajemen Keuangan.
4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan Pembelajaran

: Ekspositori dan Inkuiri

Metode

: Ceramah, tanya jawab, diskusi, dan resitasi.

Tugas/Tagihan

: Makalah, Presentasi, Laporan buku dan Jurnal.

Media

: LCD, OHP, dan Komputer.

5. Evaluasi
Kehadiaran

: Minimal hadir 75 %

Laporan tugas /tagihan

: Makalah, Laporan buku dan jurnal.

Kegiatan kelompok/individu

: Diskusi dan penyajian makalah.

UTS

: Pertemuan ke-8

UAS

: Pertemuan ke-16

PROSEDUR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung

PELAKSANAAN
PERKULIAHAN

No. Dokumen : FPBS/PM-7.1/01


No. Revisi

: 00

Tgl. Berlaku

: 02 Januari 2010

6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan


Pertemuan I
Membahas:
1) Tujuan mata kuliah
2) Ruang lingkup mata kuliah
3) Kebijakan pelaksanaan perkuliahan
4) Kebijakan penilaian hasil belajar
5) Tugas yang harus diselesaikan
6) Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar lainnya
7) Hal-hal lain yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan.
Pertemuan II
Membahas : Kensep Dasar Kewirausahaan
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan III
Membahas : Pengenalan Potensi Kewirausahaan.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan IV
Membahas : Faktor-Faktor Pendorong Kewirausahaan
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan V
Membahas : Perencanaan Usaha dan Praktik Kewirausahaan.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan VI
Membahas : Bentuk-Bentuk Wirausaha.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan VII
Membahas : Manajemen dan Pemasaran.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.

PROSEDUR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung

PELAKSANAAN
PERKULIAHAN

No. Dokumen : FPBS/PM-7.1/01


No. Revisi

: 00

Tgl. Berlaku

: 02 Januari 2010

Pertemuan VIII
Ujian Tengah Semester (UTS)
Pertemuan IX
Membahas : Kiat-Kiat Keberhasilan Berwirausaha.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan X
Membahas : Kemitraan Dalam Berwirausaha.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan XI
Membahas : Modal Usaha dan Manajemen Keuangan
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan XII
Membahas : Kiat-Kiat Keberhasilan Berwirausaha.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan XIII
Membahas : Kiat-Kiat Keberhasilan Berwirausaha.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan XIV
Membahas : Kiat-Kiat Keberhasilan Berwirausaha.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan XV
Membahas : Kiat-Kiat Keberhasilan Berwirausaha.
Tugas Kelompok : Presentasi, Laporan Bab.
Pertemuan XVI
Ujian Akhir Semester (UAS): Tes Tertulis
Tugas :
-

Laporan Buku

Laporan Observasi

PROSEDUR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung

No. Dokumen : FPBS/PM-7.1/01

PELAKSANAAN
PERKULIAHAN

No. Revisi

: 00

Tgl. Berlaku

: 02 Januari 2010

7. Buku Sumber:
Sumber Utama :
Alma, H. B. (2005), Kewirausahaan, Bandung : Alfabeta.
Cahyani, I., et al., (2007), Mata Kuliah Keahlian Fakultas Kewirausahaan (Untuk Pemelajar
Bahsa dan Seni), Bandung : Basen Press.
Machfoedz, M., (2005/2006), Kewirauasahaan-Metode, Manakemen, dan Implementasi,
Yogyakarta : BPFE-Yogyakarta.
Susilo,N.B. (2006), Wisdom Entrepreneur, Yogyakarta : Indonesia Cerdas.
Sumber Penunjang :
Fobes, R. (2004), Semua Ada Solusinya, Bandung : Kaifa.
Muhammad,S. (2006), Cara Mudah Orang Gajian menjadi Entrepreneur, Jakarta : Media
Sukses
Rasyad, A. H. (2004), Menjadi Milyarder Muslim, Jakarta : Pustaka-Alkautsar.
Sutomo,D. (2006), Cara Pintar Menembus Pasar, Jakarta : Republika.
.

Sumber Lain:
- Journal
- Internet
Dosen dapat dihubngi melalui:

(022) 2007637, (022) 91153543, 91153544, 91153545


HP : 081221256222 dan 02293981954
Email : zuansor@yahoo.co.id
Bandung, 10 Februari 2011
Dosen Pengampu,

Drs. Zujadi Ansor, M.Pd.


NIP 19540710 198703 1001

PROSEDUR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung

No.: FPBS/FM-7.1/08

PELAKSANAAN
PERKULIAHAN

No. Dokumen : FPBS/PM-7.1/01


No. Revisi

: 00

Tgl. Berlaku

: 02 Januari 2010

Lampiran 9.8. Format SAP


FORMAT SAP
SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MATA KULIAH
KODE

: KEWIRAUSAHAAN
: BS301

DRS.ZUJADI ANSOR, M.PD.

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS


FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2011

PROSEDUR
PELAKSANAAN
PERKULIAHAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA


FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung

No. Dokumen : FPBS/PM-7.1/01


No. Revisi

: 00

Tgl. Berlaku

: 02 Januari 2010

LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI


SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
KEWIRAUSAHAAN

Dibuat oleh:
DRS. ZUJADI ANSOR, M.PD.

Bandung, 10 Februari 2011


Menyetujui
Ketua Jurusan,

Telah diverifikasi
GKM Jurusan,

Nanang Supriatna, S.Kar., M.Pd.


NIP

..
NIP

PROSEDUR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung

Tujuan Pembelajaran
Khusus
Pertemuan ke-1
Mahasiswa
dapat
menjelaskan
tentang
pengertian, fungsi, dan
hakikat kewirausahaan
Pertemuan ke-2
Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang
Konsep Dasar
Kewirausahaan.
Pertemuan ke-3
Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang
Pengenalan Potensi
Kewirausahaan.
Pertemuan ke-4
Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang
Faktor-Faktor Pendorong
Kewirausahaan
Pertemuan ke-5
Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang

PELAKSANAAN
PERKULIAHAN

No. Dokumen : FPBS/PM-7.1/01


No. Revisi

: 00

Tgl. Berlaku

: 02 Januari 2010

Buku Sumber

Pokok Bahasan/Sub Pokok


Pembelajaran
Bahasan
dan Media
Pengertian,
Fungsi,
dan Ceramah, Tanya
Hakikat Kewirausahaan.
Jawab

Tugas dan
Evaluasi
Latihan
Pembentukan
Proses dan Hasil
Kelompok, Tugas Belajar
Individu
dan
kelompok

Konsep Dasar Kewirausahaan

Presentasi,
diskusi, dan
resitasi

Menyusun bahan
presentasi dan
diskusi

-Proses diskusi
dan presentasi
- Kualitas
Laporan

Pengenalan Potensi
Kewirausahaan.

Presentasi,
diskusi, dan
resitasi

Menyusun bahan
presentasi dan
diskusi

-Proses diskusi
dan presentasi
- Kualitas
Laporan

S.d.a dan semua sumber


yang relevan

Faktor-Faktor Pendorong
Kewirausahaan

Presentasi,
diskusi, dan
resitasi

Menyusun bahan
presentasi dan
diskusi

-Proses diskusi
dan presentasi
- Kualitas
Laporan

S.d.a dan semua sumber


yang relevan

Perencanaan Usaha dan


Praktik Kewirausahaan

Presentasi,
diskusi, dan
resitasi

Menyusun bahan
presentasi dan
diskusi

-Proses diskusi
dan presentasi
- Kualitas
Laporan

S.d.a dan semua sumber


yang relevan

Alma,
H.
B.
(2005),
Kewirausahaan,
Bandung
:
Alfabeta.
Machfoedz,
M.,
(2006),
Kewirauasahaan-Metode,
Manakemen, dan Implementasi,
Yogyakarta : BPFE-Yogyakarta.
Susilo,N.B. (2006), Wisdom
Entrepreneur, Yogyakarta :
Indonesia Cerdas.

S.d.a dan semua sumber


yang relevan

PROSEDUR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung

PELAKSANAAN
PERKULIAHAN

No. Dokumen : FPBS/PM-7.1/01


No. Revisi

: 00

Tgl. Berlaku

: 02 Januari 2010

Perencanaan Usaha dan


Praktik Kewirausahaan
Pertemuan ke-6

Bentuk-Bentuk Wirausaha.

Menyusun bahan
presentasi dan
diskusi

-Proses diskusi
dan presentasi
- Kualitas
Laporan

S.d.a dan semua sumber


yang relevan

Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang
Bentuk-Bentuk
Wirausaha.
Pertemuan ke-7

Presentasi,
diskusi, dan
resitasi

Manajemen dan Pemasaran

Presentasi,
diskusi, dan
resitasi

Menyusun bahan
presentasi dan
diskusi

-Proses diskusi
dan presentasi
- Kualitas
Laporan

S.d.a dan semua sumber


yang relevan

UTS
Kiat-Kiat Keberhasilan
Berwirausaha.

Tertulis
Presentasi dan
diskusi

Menyusun bahan
presentasi dan
diskusi

-Proses diskusi
dan presentasi
- Kualitas
Laporan

S.d.a dan semua sumber


yang relevan

Kemitraan Dalam
Berwirausaha.

Presentasi dan
diskusi

Menyusun bahan
presentasi dan
diskusi

-Proses diskusi
dan presentasi
- Kualitas
Laporan

S.d.a dan semua sumber


yang relevan

Modal Usaha dan Manajemen


Keuangan.

Presentasi dan
diskusi

Menyusun bahan
presentasi dan
diskusi

-Proses diskusi
dan presentasi
- Kualitas
Laporan

S.d.a dan semua sumber


yang relevan

Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang
Manajemen dan
Pemasaran.
Pertemuan ke-8
Pertemuan ke-9
Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang KiatKiat Keberhasilan
Berwirausaha.
Pertemuan ke-10
Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang
Kemitraan Dalam
Berwirausaha.
Pertemuan ke-11
Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang
Modal Usaha dan

10

PROSEDUR
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung

Manajemen Keuangan
Pertemuan ke-12

PELAKSANAAN
PERKULIAHAN

Magang dan/atau Studi


Lapangan ke sentra usaha

Observasi,
Praktik
Lapangan

Magang dan/atau Studi


Lapangan ke sentra usaha

Observasi,
Praktik
Lapangan

Magang dan/atau Studi


Lapangan ke sentra usaha

Observasi,
Praktik
Lapangan

Pertemuan ke-15
Mahasiswa dapat
mengidentifikasi jenis
usaha yang diobservasi

Magang dan/atau Studi


Lapangan ke sentra usaha

Observasi,
Praktik
Lapangan

Pertemuan ke-16

UAS

Tertulis

Mahasiswa dapat
mengidentifikasi jenis
usaha yang diobservasi
Pertemuan ke-13
Mahasiswa dapat
mengidentifikasi jenis
usaha yang diobservasi
Pertemuan ke-14
Mahasiswa dapat
mengidentifikasi jenis
usaha yang diobservasi

No. Dokumen : FPBS/PM-7.1/01


No. Revisi

: 00

Tgl. Berlaku

: 02 Januari 2010

Menyusun
pedoman
observasi dan
rancangan praktik
lapangan
Menyusun
pedoman
observasi dan
rancangan praktik
lapangan
Menyusun
pedoman
observasi dan
rancangan praktik
lapangan
Menyusun
pedoman
observasi dan
rancangan praktik
lapangan
Laporan Buku,
Laporan
Observasi, dan
Praktik Lapangan

Kelengkapan dan S.d.a dan semua sumber


yang relevan
kualitas laporan
magang dan/atau
studi lapangan
Kelengkapan dan S.d.a dan semua sumber
yang relevan
kualitas laporan
magang dan/atau
studi lapangan
Kelengkapan dan S.d.a dan semua sumber
yang relevan
kualitas laporan
magang dan/atau
studi lapangan
Kelengkapan dan S.d.a dan semua sumber
yang relevan
kualitas laporan
magang dan/atau
studi lapangan

11

Anda mungkin juga menyukai