KELAS VII
SEMESTER II
PROGRAM SEMESTER
139
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VII/2
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia
Aspek
: Mendengarkan
Standar Kompetensi: 9. Memahami wacana lisan dalam kegiatan wawancara
Kompetensi
Dasar
9.1 Menyimpulkan pikiran,
pendapat, dan
gagasan
seorang tokoh/nara sumber yang disampaikan
dalam wawancara
Indikator
9.2 Menuliskan
dengan singkat hal-hal
penting yang
dikemukakan
nara sumber
dalam wawancara
Mampu mendata
pikiran, pendapat, dan gagasan
yang dikemukakan nara
sumber
Mampu
menyimpulkan
pikiran, pendapat, dan
gagasan narasumber
Mampu
menuliskan
informasi yang
diperoleh dari
wawancara yang
didengarkan ke
dalam beberapa
kalimat singkat
Mampu mendata
hal-hal penting
dari narasumber
yang diwawancarai
Mampu
menuliskan halhal penting dari
suatu wawancara
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Penyimpulan
pikiran,
pendapat,
dan gagasan
dalam wawancara
2 JP
Penulisan
hal-hal
penting/ isi
wawancara
2 JP
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
Juni
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
140
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dengan bahasa
yang komunikatif
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juni
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
PROGRAM SEMESTER
141
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VII/2
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia
Aspek
: Berbicara
Standar Kompetensi: 10. Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi, dan pengalaman melalui kegiatan menanggapi cerita dan
telepon
Kompetensi
Dasar
Indikator
10.1. Mencerita
kan tokoh
idola dengan
Mampu
mengemukakan
identitas tokoh
Mampu
menentukan
keunggulan
tokoh dengan
argumen yang
tepat
Mampu
menceritakan
tokoh dengan
pedoman
kelengkapan
identitas tokoh
10.2. Bertelepon
dengan
kalimat
yang efektif
dan bahasa
yang santun
Mampu
mendiskusikan
tata cara
bertelepon
Mampu
mendata
kesalahankesalahan
kalimat dalam
bertelepon
Mampu
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Penceritaan
tokoh idola
2 JP
Bertelepon
dan etikanya
2 JP
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
Juni
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
142
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bertelepon
dengan berbagai mitra
bicara sesuai
dengan konteks
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juni
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
143
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VII/2
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia
Aspek
: Membaca
Standar Kompetensi: 11. Memahami wacana tulis melalui kegiatan membaca intensid dan membaca memindai
Kompetensi
Dasar
Indikator
11.2 Menemukan
gagasan
utama
dalam teks
11.3 Menemukan
informasi
secara
Mampu
menyarikan
riwayat hidup
tokoh
Mampu
menyimpulkan
keistimewaan
tokoh
Mampu mencatat
hal-hal yang
dapat diteladani
Mampu
mengungkapkan
gagasan
utama/ide pokok
dalam setiap
paragraf pada
suatu teks
bacaan
Mampu
menunjukkan
letak kalimat
utama dalam
suatu paragraf
pada teks bacaan
Mampu
mengenali
bagian-bagian
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Pengungkapan hal-hal
teladan dari
tokoh dalam
biografi
2 JP
Penemuan
gagasan utama teks
2 JP
Penemuan
informasi
dari
2 JP
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
Juni
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
144
Kompetensi
Dasar
cepat dari
tabel/diagra
m
Indikator
tabel/diagram
Mampu
menemukan
makna/isi tabel/diagram
Mampu
mengubah
tabel/diagram
dalam bentuk
narasi
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tabel/diagram
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
Juni
:
145
Kelas/Semester
: VII/2
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia
Aspek
: Menulis
Standar Kompetensi: 12. Mengungkapkan berbagai informasi dalam bentuk narasi dan pesan singkat
Kompetensi
Dasar
12.1 Mengubah
teks wawancara menjadi
narasi
Indikator
12.2 Menulis
pesan
singkat
sesuai
dengan isi,
dengan
menggunakan
kalimat
efektif dan
bahasa yang
santun
Uji Materi
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Mampu
mengubah
kalimat langsung
dalam wawancara
menjadi kalimat
tidak langsung
Mampu
mengubah teks
wawancara
menjadi narasi
Mampu
menyunting
narasi sendiri
atau teman
Cara
mengubah
teks wawancara ke
bentuk narasi dan
implementasi- nya
2 JP
Mampu menulis
pokok-pokok
pesan yang akan
ditulis
Mampu menulis
pesan singkat
sesuai dengan
konteks
Penulisan
pesan singkat
2 JP
Januari
3
2 JP
146
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VII/2
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia
Aspek
: Mendengarkan sastra
Standar Kompetensi: 13. Memahami pembacaan puisi
Kompetensi
Dasar
13.1 Menanggapi
cara pembacaan puisi
Indikator
Mampu
mengemukakan
cara pelafalan,
intonasi, ekspresi
Materi Pokok
Cara
menanggapi
pembacaan
puisi dan
Alokasi
Waktu
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
Juni
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2 JP
147
Kompetensi
Dasar
Indikator
13.2 Merefleksi
isi puisi
yang dibacakan
pembaca puisi
Mampu memberi
tanggapan dengan alasan yang
logis pembacaan
puisi yang
didengar/disaksik
an
Mampu
menangkap isi
puisi seperti
gambaran
pengindraan,
perasaan, dan
pendapat
Mampu
mengemukakan
pesan- pesan
puisi
Mampu
mengaitkan
kehidupan dalam
puisi dengan
kehidupan nyata
siswa
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
2 JP
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Maret
April
Mei
Juni
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
implementasi- nya
Cara
merefleksi
puisi yang
dibacakan
dan
implementasi- nya
Februari
148
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VII/2
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia
Aspek
: Berbicara sastra
Standar Kompetensi: 14. Mengungkapkan tanggapan terhadap pembacaan cerpen
Kompetensi Dasar
14.1 Menanggapi
cara pembacaan cerpen
Indikator
Mampu
menangkap isi,
pesan, dan
suasana cerpen
Materi Pokok
Cara
menanggapi
pembacaan
cerpen dan
Alokasi
Waktu
Januari
3
2 JP
149
Februari
Maret
April
Mei
Juni
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
yang didengarkan
Mampu
mengungkapkan
lafal, intonasi, dan
ekspresi pembaca
cerpen
Mampu
menanggapi cara
pembacaan cerpen
14.2 Menjelaskan
hubungan latar suatu cerpen dengan
realitas
sosial
Mampu mendata
latar cerpen
Mampu
mengaitkan latar
cerpen dengan
realitas sosial
masa kini
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
implementasi- nyan
Cara
menjelaskan
hubungan
latar cerpen
dengan
realitas kehidupan sosial
dan
implementasi- nya
2 JP
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
150
Juni
..
NIP.
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VII/2
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia
Aspek
: Membaca sastra
Standar Kompetensi: 15. Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca puisi dan buku cerita anak
Kompetensi
Dasar
15.1 Membaca in-
dah puisi
dengan
menggunakan ira
Indikator
Mampu menandai
penjedaan dalam
puisi yang akan
dibacakan
Mampu membaca
Materi Pokok
Pembacaan
indah teks
puisi
Alokasi
Waktu
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
Juni
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2 JP
151
Kompetensi
Dasar
Indikator
ma, volume
suara,
mimik,
kinestik sesuai denga
isi puisi
15.2 Menemukan
realitas
kehidupan
anak yang
terefleksi
dalam buku
cerita anak
baik asli
maupun
terjemahan
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
indah puisi
Mampu
menuliskan
perilaku, kebiasaan yang ada
dalam buku cerita
anak
Mampu
menemukan
realitas
kehidupan anak
yang terefleksi
dalam buku cerita
anak.
Cara
menemukan
realitas kehidupan di
dalam cerita
anak
implementasi- nya
2 JP
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juni
Mengetahui,
, 20.
..
152
NIP.
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VII/2
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia
Aspek
: Menulis sastra
Standar Kompetensi: 16. Megungkapkan keindahan alam dan pengalaman melalui kegiatan menulis kreatif puisi
Kompetensi
Dasar
16.1 Menulis
kreatif puisi
berkenaan
dengan keindahan
alam
Indikator
Mampu menulis
larik-larik puisi
yang berisi
keindahan alam
Mampu menulis
puisi dengan
Materi Pokok
Penulisan
puisi
berkenaan
dengan
keindahan
Alokasi
Waktu
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
Juni
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2 JP
153
Kompetensi
Dasar
Indikator
16.2 Menulis
kreatif puisi
berkenaan
dengan peristiwa yang
pernah
dialami
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Januari
3
Februari
Maret
April
Mei
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
alam
Penulisan
puisi
berkenaan
dengan
peristiwa
yang dialami
2 JP
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juni
Mengetahui,
, 20.
154
..
NIP.
NIP.
155