GROUP: _________

NAMA : __________________________________

UNIT
17

NO. MATRIK: _____________

PERANCANGAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN

DI MALAYSIA

Hasil Pembelajaran: Pada akhir pembelajaran unit ini, anda dapat:

i.
Menerangkan pembangunan pendidikan berdasarkan rancangan pembangunan
Malaysia (RMK - 1 hingga RMK - 11)
ii.
Membincangkan pengertian dan pelaksanaan transformasi pendidikan secara
holistik yang berlaku di Malaysia.
iii.
Menganalisis misi, matlamat dan pencapaian pelaksanaan 6 Teras Strategik
yang terkandung dalam Pelan Induk Pembangunan Pendidikan 20062010 (PIPP).
iv.
Merumuskan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM 2013 2025).
TUGASAN: Perancangan pembangunan pendidikan menjadi titik mula terhadap
transformasi pendidikan secara holistik di Malaysia. Huraikan perancangan dan
cabarannya untuk merealisasikan hasrat negara untuk menjadi sebuah negara
maju pada tahun 2020.
7.0

Peta Minda

7.1 Perancangan Pembangunan Pendidikan Berdasarkan Rancangan

Pembangunan Malaysia

Unit 7: Perancangan Pembangunan Pendidikan di Malaysia

RMK-11
RMK-10
RMK-9
RMK-8
RMK-7

G1: 20132015
G2: 20162020
G3: 2021- 2025

RMK-3
RMK-2

RMK
1

Tahun

(j)

(g)

(f)

(e)

(d)

(c)

(b)

(a)

RMK-1

KPF 3012: Perkembangan Pendidikan di Malaysia: Falsafah dan Dasar

RMK-4

PP
P
M

(i)

RMK-5

PI
P
P

(h)

RMK-6

Fokus Perancangan Pembangunan Pendidikan

Unit 7: Perancangan Pembangunan Pendidikan di Malaysia

10

11

KPF 3012: Perkembangan Pendidikan di Malaysia: Falsafah dan Dasar

7.2 Pengertian dan Pelaksanaan Transformasi Pendidikan Secara Holistik

yang Berlaku Di Malaysia.

(a)

Definisi transformasi pendidikan secara holistik

(b)

Pelaksanaan tranformasi pendidikan secara holistik

Transformasi

Keterangan

Contoh

KPF 3012: Perkembangan Pendidikan di Malaysia: Falsafah dan Dasar

Unit 7: Perancangan Pembangunan Pendidikan di Malaysia

7.3 Pelan Induk Pembangunan Pendidikan 20062010 (PIPP)

i.

Analisis Misi PIPP

Unit 7: Perancangan Pembangunan Pendidikan di Malaysia

Misi PIPP

Matlamat
PIPP

6 Teras Strategik Pelan Induk Pembangunan Pendidikan

Teras
Strategik
Pembangunan
Teras 1

Berjaya dicapai

Analisis Pencapaian
Masih diteruskan

___________

Teras 2
___________

Teras 3
___________

Teras 4
___________

Teras 5
___________
Teras 6

Gagal
KPF 3012: Perkembangan Pendidikan di Malaysia: Falsafah dan Dasar

ii.

___________

7.4 Pelan Strategik Interim KPM (2011 2020)

file:///D:/Pelan%20Strategik%20Interim%20KPM%202011-2020.pdf

Unit 7: Perancangan Pembangunan Pendidikan di Malaysia

SETIAP MURID BERPOTENSI UNTUK BERJAYA

PEMBAHARUAN & LONJAKAN

KECEKAPAN DAN KEBERKESANAN TADBIR URUS

W 2020

RMK 10

PTK

PTE

MBE

FPK

PIPP

KPF 3012: Perkembangan Pendidikan di Malaysia: Falsafah dan Dasar

PEMANTAPAN & PENGUPAYAAN

7.5 Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM 2013 2025)

WAWASAN 2020

Unit 7: Perancangan Pembangunan Pendidikan di Malaysia

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

VISI DAN MISI PENDIDIKAN

Gelombang 1 (2013-

Gelombang 2 (2016-20)

Gelombang 3 (2021-25)

11 Anjakan Tranformasi
1.
2.

7.

3.

8.

4.

9.

5.

10

6.

11.

Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 -2025

KPF 3012: Perkembangan Pendidikan di Malaysia: Falsafah dan Dasar

15)

7.6 Cabaran Menjayakan PPPM (2013 -2025)

Cabaran

Keterangan & Contoh

Unit 7: Perancangan Pembangunan Pendidikan di Malaysia

Definisi:

i. Akses
Contoh:
Definisi:

ii. Ekuiti
Contoh:
Definisi:

Contoh:
Definisi:

iv. Perpaduan
Contoh:
Definisi:

v. Jurang
Contoh:
Definisi:

f) Pemikiran
Contoh:
Definisi:

g)
Contoh:

KPF 3012: Perkembangan Pendidikan di Malaysia: Falsafah dan Dasar

iii. Kualiti