SILABUS

RANCANGAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER

Nama Mata Kuliah
Program Studi
Fakultas
Dosen

: Fisika Terapan
: Teknik Elektro Industri / D4
: FT
: Dr. Usmeldi, M.Pd.

SKS : 2
Kode : TEI 095

Learning Outcomes:
Menguasai konsep-konsep fisika yang dibahas dalam setiap pokok bahasan.
Mampu menerapkan konsep-konsep fisika dalam menyelesaikan masalah bidang teknik elektro.
Memiliki keterampilan dalam praktikum di laboratorium.
Mampu mengkomunikasikan kajian masalah fisika dan hasil praktikum fisika dalam bentuk laporan.
Soft skill/Karakter: Jujur, percaya diri, tanggung jawab, disiplin, teliti, ingin tahu, kerja sama

Rencana Pembelajaran:
Ming- LO/ Kompetensi Utama
gu ke1-2
Menguasai konsep muatan
listrik,
hukum Coulomb, sifat
konduktor dan isolator,
Menerapkan hukum
Coulomb dalam
menyelesaikan soal
Menguasai konsep medan

Penglaman Belajar

Pokok Bahasan

Mahasiswa menyiapkan
ringkasan materi kuliah
sebelum kuliah dimulai
Mahasiswa berdiskusi
dalam kelompok kecil
dengan bimbingan atau
pengarahan dosen
Mahasiswa mengerjakan

1. Muatan listrik
2. Hukum Coulomb
3. Medan listrik

Metode
Pembelajaran
Ceramah, diskusi,
pemberian tugas

Teknik Penilaian
1. Evaluasi proses
berupa penilaian
aktivitas
mahasiswa dalam
diskusi
2. Evaluasi hasil
berupa ujian
tengah semester

Daftar
Rujukan
A, B,
C, D

listrik, kuat
medan
listrik, dan garis gaya
Menyelesaikan soal medan
listrik yang ditimbulkan
oleh beberapa muatan listrik

tugas dengan bimbingan

dosen
Mahasiswa menyimpulkan
materi kuliah dengan
bimbingan dosen

Menguasai konsep energi

potensial listrik dan
potensial listrik
Menjelaskan hubungan
kuat medan listrik dengan
potensial listrik
Menguasai konsep
kapasitas kapasitor
Menjelaskan rangkaian
kapasitor seri, paralel, dan
campuran seri paralel

Menguasai konsep gaya

gerak litrik, arus listrik,
resistivitas, dan hambatan.
Menjelaskan pengaruh
temperatur terhadap
hambatan
Menyelesaikan soal
pengaruh temperatur
terhadap hambatan

Mahasiswa menyiapkan
ringkasan materi kuliah
sebelum kuliah dimulai
Mahasiswa berdiskusi
dalam kelompok kecil
dengan bimbingan atau
pengarahan dosen
Mahasiswa mengerjakan
tugas dengan bimbingan
dosen
Mahasiswa menyimpulkan
materi kuliah dengan
bimbingan dosen
Mahasiswa menyiapkan
ringkasan materi kuliah
sebelum kuliah dimulai
Mahasiswa berdiskusi
dalam kelompok kecil
dengan bimbingan atau
pengarahan dosen
Mahasiswa mengerjakan
tugas dengan bimbingan
dosen
Mahasiswa menyimpulkan
materi kuliah dengan
bimbingan dosen

3. Penilaian sikap
dalam
pembelajaran

1. Energi potensial
listrik
2. Potensial listrik
3. Kapasitas
kapasitor
4. Rangkaian
kapasitor seri,
paralel, dan
campuran seri
paralel

Ceramah, diskusi,
pemberian tugas

1. Evaluasi proses
berupa penilaian
aktivitas
mahasiswa dalam
diskusi
2. Evaluasi hasil
berupa ujian
tengah semester
3. Penilaian sikap
dalam
pembelajaran

A, B,
C, D

1. Gaya gerak listrik

2. Arus listrik
3. Resistivitas dan
hambatan
4. Pengaruh
temperatur
terhadap
hambatan

Ceramah, diskusi,
pemberian tugas

1. Evaluasi proses
berupa penilaian
aktivitas
mahasiswa dalam
diskusi
2. Evaluasi hasil
berupa ujian
tengah semester
3. Penilaian sikap
dalam
pembelajaran

A, B,
C, D

56

Menguasai konsep dan ciri

rangkaian hambatan seri,
paralel, dan campuran seri
paralel
Menguasai proses
transformasi rangkaian
segitiga ke rangkaian
bintang
Menyelesaikan soal
rangkaian hambatan seri
parallel

78

Menjelaskan hukum Ohm

dan
menerapkannya dalam
analisis rangkaian listrik
dua loop
Menjelaskan hukum
Kirchhoff dan
menerapkannya dalam
analisis rangkaian listrik
dua loop
Menguasai konsep energi
dan daya listrik

Ujian Tengah Semester

Mahasiswa menyiapkan
ringkasan materi kuliah
sebelum kuliah dimulai
Mahasiswa melakukan
praktikum dalam kelompok
kecil dengan bimbingan
dosen
Mahasiswa berdiskusi
dalam kelompok untk
menjawab pertanyaan
dalam petunjuk praktikum
dengan bimbingan dosen
Mahasiswa menyimpulkan
materi kuliah dengan
bimbingan dosen
Mahasiswa menyiapkan
ringkasan materi kuliah
sebelum kuliah dimulai
Mahasiswa melakukan
praktikum dalam kelompok
kecil dengan bimbingan
dosen
Mahasiswa berdiskusi
dalam kelompok untk
menjawab pertanyaan
dalam petunjuk praktikum
dengan bimbingan dosen
Mahasiswa menyimpulkan
materi kuliah dengan
bimbingan dosen

1. Rangkaian
Demonstrasi,
hambatan seri,
praktikum,
paralel, dan
diskusi
campuran seri
paralel
2. Transformasi
rangkaian
segitiga ke
rangkaian bintang

1. Evaluasi proses
berupa penilaian
aktivitas
mahasiswa dalam
praktikum
2. Evaluasi hasil
berupa ujian
tengah semester
3. Penilaian sikap
dalam
pembelajaran

A, B,
C, D

1. Hukum Ohm
2. Hukum Kirchhoff
3. Analisis rangkaian
dua loop
4. Energi dan daya
listrik

1. Evaluasi proses
berupa penilaian
aktivitas
mahasiswa dalam
praktikum
2. Evaluasi hasil
berupa ujian
tengah semester
3. Penilaian sikap
dalam
pembelajaran

A, B,
C, D

Demonstrasi,
praktikum,
diskusi

10 11 Menguasai konsep garis

gaya magnet, fluks magnet,
medan magnet, kuat medan
magnet, dan intensitas
magnet
Menjelaskan bahan
magnettik berdasarkan
permeabilitas magnet
Menghitung besar medan
magnet yang ditimbulkan
oleh arus listrik pada
solenoida dan toroida

12

Menguasai konsep gaya

magnet
Menghitung besar gaya
magnet yang ditimbulkan
oleh muatan listrik yang
bergerak
Menghitung besar gaya
magnet yang ditimbulkan
oleh arus listrik dalam
konduktor
Menguasai prinsip kerja
motor listrik

13

Menjelaskan hukum induksi

Faraday dan hukum Lenz

Mahasiswa menyiapkan
ringkasan materi kuliah
sebelum kuliah dimulai
Mahasiswa melakukan
praktikum dalam kelompok
kecil dengan bimbingan
dosen
Mahasiswa berdiskusi
dalam kelompok untk
menjawab pertanyaan
dalam petunjuk praktikum
dengan bimbingan dosen
Mahasiswa menyimpulkan
materi kuliah dengan
bimbingan dosen
Mahasiswa menyiapkan
ringkasan materi kuliah
sebelum kuliah dimulai
Mahasiswa melakukan
praktikum dalam kelompok
kecil dengan bimbingan
dosen
Mahasiswa berdiskusi
dalam kelompok untk
menjawab pertanyaan
dalam petunjuk praktikum
dengan bimbingan dosen
Mahasiswa menyimpulkan
materi kuliah dengan
bimbingan dosen
Mahasiswa menyiapkan
ringkasan materi kuliah

1.Medan magnet
2. Hukum BiotSavart

Demonstrasi,
praktikum,
diskusi

1. Evaluasi proses
berupa penilaian
aktivitas
mahasiswa dalam
praktikum
2. Evaluasi hasil
berupa ujian
akhir semester
3. Penilaian sikap
dalam
pembelajaran

A, B,
C, D

1. Gaya magnet
2. Prinsip kerja
motor listrik

Demonstrasi,
praktikum,
diskusi

1. Evaluasi proses
berupa penilaian
aktivitas
mahasiswa dalam
praktikum
2. Evaluasi hasil
berupa ujian
akhir semester
3. Penilaian sikap
dalam
pembelajaran

A, B,
C, D

1. Hukum induksi
Faraday

Demonstrasi,
praktikum,

1. Evaluasi proses
berupa penilaian

A, B,
C, D

14

Menguasai proses
timbulnya garis gaya listrik
induksi
Menguasai prinsip kerja
generator listrik
Menghitung ggl induksi
yang dihasilkan oleh
generator listrik
Menguasai konsep prinsip
kerja transformator
Menghitung tegangan
sekunder dan efisiensi
transformator
Menguasai konsep harga
efektif, harga sesaat dan
harga rata-rata pada
rangkaian arus bolak-balik
Menguasai sifat arus listrik
bolak-balik bila melalui
hambatan, induktor, dan
kapasitor

15 16 Menguasai konsep reaktansi

induktif, reaktansi kapasitif,
dan impedansi rangkaian
RLC pada arus AC
Menguasai konsep daya
listrik AC

sebelum kuliah dimulai

Mahasiswa melakukan
praktikum dalam kelompok
kecil dengan bimbingan
dosen
Mahasiswa berdiskusi
dalam kelompok untk
menjawab pertanyaan
dalam petunjuk praktikum
dengan bimbingan dosen
Mahasiswa menyimpulkan
materi kuliah dengan
bimbingan dosen
Mahasiswa menyiapkan
ringkasan materi kuliah
sebelum kuliah dimulai
Mahasiswa berdiskusi
dalam kelompok kecil
dengan bimbingan atau
pengarahan dosen
Mahasiswa mengerjakan
tugas dengan bimbingan
dosen
Mahasiswa menyimpulkan
materi kuliah dengan
bimbingan dosen
Mahasiswa menyiapkan
ringkasan materi kuliah
sebelum kuliah dimulai
Mahasiswa berdiskusi
dalam kelompok kecil
dengan bimbingan atau

2. Hukum Lenz
3. Prinsip kerja
generator listrik
4. Prinsip kerja
transformator

diskusi

aktivitas
mahasiswa dalam
praktikum
2. Evaluasi hasil
berupa ujian
akhir semester
3. Penilaian sikap
dalam
pembelajaran

1. Harga efektif,
harga sesaat dan
harga rata-rata pada
arus bolak-balik
2. Komponen RLC
pada arus bolakbalik

Ceramah, diskusi,
pemberian tugas

1. Evaluasi proses
berupa penilaian
aktivitas
mahasiswa dalam
diskusi
2. Evaluasi hasil
berupa ujian
akhir semester
3. Penilaian sikap
dalam
pembelajaran

A, B,
C, D

Rangkaian seri RLC,

Ceramah, diskusi,
pemberian tugas

1. Evaluasi proses
berupa penilaian
aktivitas
mahasiswa dalam
diskusi
2. Evaluasi hasil

A, B,
C, D

17

Menjelaskan persamaan
Maxwell, spektrum
elektromagnetik, contohcontoh gelombang
elektromagnetik, dan
intensitas gelombang
elektromagnetik.

18

Ujian Akhir Semester

pengarahan dosen
Mahasiswa mengerjakan
tugas dengan bimbingan
dosen
Mahasiswa menyimpulkan
materi kuliah dengan
bimbingan dosen
Mahasiswa menyiapkan
ringkasan materi kuliah
sebelum kuliah dimulai
Mahasiswa berdiskusi
dalam kelompok kecil
dengan bimbingan atau
pengarahan dosen
Mahasiswa mengerjakan
tugas dengan bimbingan
dosen
Mahasiswa menyimpulkan
materi kuliah dengan
bimbingan dosen

berupa ujian
akhir semester
3. Penilaian sikap
dalam
pembelajaran
Gelombang
elektromagnetik

Buku Rujukan:
A.
Sutrisno (1990). Fisika Dasar: Listrik, Magnet, dan Termofisika. Bandung: ITB.
B.
Halliday, Resnick. (1978). Fisika. Jilid 2. Jakarta: Erlangga.
C.
Giancoli, D.C. (1998). Fisika. Jilid 2. Jakarta: Erlangga.
D.
Tipler, P.A. (1998). Fisika untuk Sains dan Teknik. Jilid 2. Jakarta: Erlangga.

Ceramah, diskusi,
pemberian tugas

1. Evaluasi proses
berupa penilaian
aktivitas
mahasiswa dalam
diskusi
2. Evaluasi hasil
berupa ujian
akhir semester
3. Penilaian sikap
dalam
pembelajaran

B, C, D