Unidad Temtica: Orden ascendente y

descendentes 1 al 50

Guion Metodolgico
Nivel: 3 bsico

Tiempo: 90 minutos

Objetivo General
Identificar y reconocer los conceptos ascendentes y descendentes, utilizando estrategias metodolgicas y material didctico
Inicio:
La psicopedagoga dar inicio a la clase
evocando los conocimientos previos
invitando a los estudiantes a contar los
nmeros del 1 al 50 y luego del 50 al 1, les
preguntar qu ocurre al contar de ambas
formas?
Al or las respuestas, introducir los
conceptos de ascendente y descendentes,
ejemplificando e incentivando a que los
nios y nias realicen de forma oral
conteos de 2 en 2, luego dando ejemplos
de 5 en 5 y 10 en 10.

Desarrollo:
Nios y nias realizaran 3 actividades
utilizando materiales didcticos.
Actividad 1 la escalera: los alumnos
debern posicionar en la escalera los
nmeros faltantes, de dos en 2
primeramente en orden ascendente y
continuando con el orden descendente.
Actividad 2 la cuncuna: los estudiantes
debern pegar los nmeros de 5 en 5 en
orden ascendente y descendente
ubicndolos en una gran cuncuna.
Actividad 3 el desorden de globos los
nios y nias debern ordenar diversos
globos, enumerados de 10 en 10, de
manera ascendente y descendente.
Si algn alumno presentara alguna
dificultad para realizar las actividades, la
psicopedagoga deber motivar, incentivar,
apoyar y orientar el desarrollo de las

Cierre:
La psicopedagoga pedir a los alumnos que
realicen un conteo de orden ascendente y
descendente apoyndose en las actividades
realizadas, retroalimentando los
conocimientos ya adquiridos.
Posteriormente realizara preguntas como:
Si contamos de 5 en 5 en orden ascendente,
qu numero viene despus del 15?
Si contamos de 10 en 10 en orden
descendente qu nmero viene antes del
80?

actividades.

Recursos Utilizados: Cartulinas, plumones, materiales didcticos construidos (escalera, cuncuna y globos)

Conceptos:
Orden Ascendente
Organizados de menor a mayor. Aumentando.
Estos nmeros estn en orden ascendente:
2, 4, 6, 8, 10, 12
5, 10, 15, 20, 25
10, 20, 30, 40, 50

Orden Descendente
Organizado del mayor al menor. Decreciente.
Estos nmeros estn en orden descendente:
50, 45, 40, 35, 30
50, 40, 30, 20, 10
50, 48, 46, 44, 42

GUION METODOLGICO

ORDEN ASCENDENTE Y DESCENDENTE

2 EN 2, 5 EN 5 Y 10 EN 10

INTEGRANTES
ALEJANDRA CORNEJO
ANGLICA RIVERA
NATALIA SOTO