LIDERAZGO EFICAZ
Autocrtico o autoritario.
Democrtico.
Anrquico.
Richard Boyatzis, una eminencia mundial en inteligencia emocional y liderazgo, citado
por una revista WEB (Infojobs, 2014), afirma que la mayora de personas que ocupan cargos
directivos acostumbran a no ser muy buenos lderes. Segn l, slo entre un 5 y un 15% de los
lderes actuales son realmente eficaces y ejemplares. La publicacin cita a Boyatzis
estableciendo que un buen lder no es un reto fcil y que hay unos rasgos comunes en los buenos
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lderes que se resumen en adaptarse al cambio, ser proactivo, mantener la objetividad y saber
escuchar (Infojobs, 2014).
Las teoras de Boyatzis (Infojobs, 2014) sin embargo indican que el liderazgo es algo que
se puede aprender, y que en una clase para ejecutivos present 4 claves para mejorar y ser
mejores lderes:
1.
2.
3.
Conciencia - El primer paso para poder gestionar tus emociones de forma inteligente es
ser consciente de ellas. Hay investigaciones que demuestran que esta conciencia es un
pilar fundamental en los buenos lderes.
4.
Compasin - Otra de las caractersticas comunes que hemos detectado en los grandes
lderes es la compasin. Los lderes compasivos saben comprender las necesidades y
sueos de quienes los rodean y respetan su visin de la realidad.
Por tanto, para construir un liderazgo efectivo, el lder debe tener la mente abierta para
aprender, escuchar y poner en prctica los conocimientos adquiridos (Salazar, 2005). Contina la
autora aadiendo que Un lder es alguien que inspira, que toma decisiones que afectan a la
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empresa de manera positiva, y que puede reunir a un equipo dispar y conseguir que trabajen con
una meta comn (Salazar, 2005). Coincidiendo con los autores citados anteriormente, Salazar
establece que la efectividad del gerente para construir un liderazgo, o de un lder para
mantenerlo, mejorarlo y aprovecharlo depende de las habilidades que se deben desarrollar a
medida que se extiendan las dimensiones intrapersonales e interpersonales (Salazar, 2005).
Desde su punto de vista, hay unas habilidades que debe poseer un lder para ser efectivo
(Salazar, 2005):
Intuicin: conozca sus cualidades y las de su equipo de trabajo, utilcelas. Un lder debe
conocer los detalles del negocio para poder trabajar para la empresa.
Sea signo de admiracin: como lder, su vida pblica y privada debera ser ejemplar.
Adiestre con su ejemplo. Un lder que espera una determinada conducta por parte de sus
empleados pero que no mantiene esa misma conducta, puede sufrir una prdida de
respeto.
El liderazgo y sus diferentes estilos han sido objeto de discusin desde los aos 1930 y
los primeros estudios en la Universidad de Iowa sobre este asunto, donde se hablaba del lder
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Comportamiento directivo.
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Comportamiento de apoyo.
El lder puede utilizar los dos tipos de comportamiento en mayor o menor medida dando
como resultado cuatro estilos de liderazgo situacional:
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E1 (alta tarea y baja relacin) para un suceso con un seguidor o grupo con un nivel de
disposicin D1
Un estilo de liderazgo E2 (alta tarea y alta relacin) a un suceso con un seguidor o grupo
con un nivel de disposicin D2
que, respecto al desarrollo del nivel de habilidad y disposicin del subordinado o grupo de
subordinados, el estilo conveniente de liderazgo se mover de acuerdo a la funcin de la curva.
El modelo de liderazgo situacional ha despertado gran inters porque recomienda un tipo
de liderazgo dinmico y flexible, en lugar de uno esttico. La motivacin, la capacidad y la
experiencia de los seguidores se deben evaluar constantemente, a efecto de determinar que
combinacin de estilos resulta ms adecuada para las condiciones flexibles y cambiantes (Stoner,
Freeman, & Gilbert, Jr, 1996).
Finalmente, establece la autora De Miguel Corrales que el liderazgo eficiente se trata de
que comprendan que el mejor lder es el que adopta distintos comportamientos segn lo que
requiera cada situacin y que esto no significa ser una persona distinta, ni perder su estilo
personal, simplemente se trata de desempear distintos papeles dirigidos por la persona que los
interpreta y no por el entorno, ni por la organizacin, ni por los dems. Igualmente seala que se
trata de que como lderes se conviertan en creadores de conversaciones, conversaciones con ellos
mismos, conversaciones con sus colaboradores y con el resto de los grupos de inters que le
rodean. Sostiene De Miguel que slo mediante la conversacin, la interaccin, puede un lder
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conocer cul es la situacin, cuales son las necesidades, cuales son los recursos con los que
cuenta, que es lo que se requiere y cmo est el nivel de compromiso de su gente. Y por ltimo,
resalta que lo ms importante que nunca debe olvidar un lder es que, sea cual sea el estilo de
liderazgo que adopte en cada momento, siempre tiene que estar apoyado en los pilares del
liderazgo: AUTENTICIDAD, INTEGRIDAD, COHERENCIA, HUMILDAD, EJEMPLO y
CREACIN DE NUEVOS LIDERES (De Miguel Corrales, 2014).
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Referencias