Anda di halaman 1dari 12

III ENCUENTRO EDUCACIN Y TECNOLOGA

Ambientes digitales para el aprendizaje del siglo XXI


Moodle Moot 2013

Profesor Miguel Paidican Soto


Colegio Abraham Lincoln

OBJETIVOS
1) Acercar el mundo de las TICS a la realidad escolar de nuestros
alumnos de tal forma que se transforme en una instancia de
aprendizaje
2) Utilizar EDOMODO como un recurso que permite interactuar en
una ambiente virtual cerrado y protegido donde se pueda
almacenar y distribuir espacios de aprendizaje a travs de una
plataforma atractiva.
3) Favorecer las relaciones con las familias por medio del uso de las
TICS e integrarlas en el proceso educativo como agente, no slo
pasivo (viendo), sino tambin activo (participando y comentando).
4) Ampliar mi propia competencia TIC reflexionando sobre el uso de
las tecnologas en el cambio metodolgico.

DEFINICION
1) Edmodo es una plataforma social educativa
gratuita que permite la comunicacin entre los
alumnos y profesores en un entorno cerrado y
privado.
2) Qu es el microblogging?, tambin conocido
como nanoblogging.

Es un servicio que permite a sus usuarios enviar y


publicar mensajes breves, adems permite la
movilidad de los usuarios, de tal manera que se
transforme en una red virtual.

CARACTERISTICAS
1) Red social privada especialmente diseada para la
educacin.
2) Plataforma que puede ser restringida y
administrada, tiene cdigo parental.

VENTAJAS
1) Calendario editable
2) Se puede confeccionar encuestas
3) Se puede confeccionar evaluaciones con
preguntas abiertas y cerradas
4) Existe una lista del curso donde se pueden
incorporar las evaluaciones
5) Cdigo parental para entregar a los padres
6) Se puede utilizar en los telfono inteligentes
7) Corrector ortogrfico.

DESVENTAJAS
1) No se posee CHAT o sala de mensajera instantnea

2) No se puede inserta por medio HTML, lo que limita


los atractivos de la grfica

USO DE EDMODO
1) Las asignaturas donde se utiliz EDMODO, primero fue educacin
tecnolgica, donde el trabajo a bases de proyecto era trabajada
ntegramente en esta plataforma.
2) Posteriormente se incorpor educacin matemtica por medio de
gua alojadas en la biblioteca de la plataforma y de alumnos test que
se puede crear en la misma pgina, utilizando preguntas de
seleccin mltiple, preguntas abiertas, etc.
3) En la ltima etapa se incorpor Ciencias Naturales y Ciencias
Sociales, donde los trabajos de investigacin eran dados por medio
de la plataforma para ser trabajados en el colegio como tambin en
sus hogares.

EDMODO

OTRAS ALTERNATIVAS

EDU2.0

Elgg

OTRAS ALTERNATIVAS

3
4

NING
CREDOR DE REDES
SOCIALES PAGADA
www.ning.com

EDU20
www.edu20.org

PROYECCIONES
1) DAR USO DEL CODIGO PARENTAL
2) EVALUAR EL IMPACTO QUE TIENE ESTA RED SOCILA EN
EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS(AS)

Anda mungkin juga menyukai