Anda di halaman 1dari 7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran

: Fisika

Materi Pokok

: Getaran Harmonik Sederhana

Kelas/ Program : XI / IPA


Semester

: 1 ( satu )

Waktu

: 1 x 20 menit (2 x pertemuan)

A. Standar Kompetensi :
1. Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik

B. Kompetensi Dasar :
1.4. Menganalisis hubungan antara gaya dan gerak getaran .
C. Indikator :
1)
2)
3)
4)
5)
6)

Menganalisis gerak di bawah pengaruh gaya pegas


Memformulasikan persamaan simpangan gerak harmonik sederhana
Mendeskripsikan karakteristik gerak pada getaran pegas
Menganalisis gaya, simpangan,kecepatan dan percepatan pada gerak benda
Menganalisis hubungan energy pada gerak harmonic sederhana.
Menjelaskan maaf pegas dalam kehidupan sehari - hari

D. Tujuan Pembelajaran :
1)
2)
3)
4)

Siswa dapat Menganalisis gerak di bawah pengaruh gaya pegas


Siswa dapat Memformulasikan persamaan simpangan gerak harmonik sederhana
Siswa dapatMendeskripsikan karakteristik gerak pada getaran pegas
Siswa dapat hubungan antara periode getaran dengan massa beban berdasarkan data
pengamatan
5) Siswa dapat Menganalisis gaya, simpangan,kecepatan dan percepatan pada gerak benda
6) Siswa dapat Menganalisis hubungan energy pada gerak harmonic sederhana
7) Siswa dapat Mengetahui maaf pegas dalam kehidupan sehari - hari

Karakter Siswa yang Diharapkan : disiplin, Rasa hormat dan perhatian, tekun,
tanggung jawab, ketelitian, dan kerja sama.
E.Pendekatan/Model/Metode Pembelajaran

1) Pendekatan
2) Model

: Kontekstual
: Pembelajaran Kooperatif, Pembelajaran Langsung

3) Metode

: Ceramah dan demostrasi

F. Materi Pembelajaran :
Gerak Harmonik Sederhana
G.Langkah langkah Pembelajaran :

Tahapan

Kegiatan
awal

Kegiatan
Alokasi Waktu
Apersepsi/ Motifasi
Setelah menyiapkan siswa untuk dapat mengikuti
kegiatan belajar, Guru membawa sebuah pegas atau
3 menit
mistar plastik, lalu mempraktekannya, guru
menanyakan apa yang akan terjadi pada pegas
tersebut tersebut.
Setelah itu guru menyuruh siswa maju kedepan
dan .medemongtrasikan gerakan pada pegas
Siswa diminta menjawab secara acak, dan setelah
selesai siswa diminta untuk memberikan contoh
yang lain yang ada dalam kehidupan sehari-hari

Presentasi Materi
Guru menyajikan informasi tentang pengaruh gerak
bolaka balik tentang pegaruh yang disebabkan oleh
gaya pemulih presentasi Power Point.
Guru Menjelaskan didepan kelas mengenai hubungan
Kegiatan Inti
antara periode getaran dengan massa beban
14 menit
berdasarkan data pengamatan
Guru Menjelaskan gaya, simpangan,kecepatan dan
percepatan pada gerak benda
Guru Menganalisis hubungan energy pada gerak
harmonic sederhana.
Guru memberikan soal latihan /kuis lisan

Overview/kesimpulan
Guru merangkum butir-butir

penting

seluruh

Penutup

pembelajaran dengan menanyakan kepada siswa apa


saja yang telah dipelajarinya
Memberikan penghargaan kepada seluruh siswa atas
partisipasi aktifnya dalam belajar dan selanjutnya
memberikan tugas rumah untuk pertemuan
berikutnya

H.Sumber, Alat, dan Media Pembelajaran


1. Buku Fisika SMA
2. LKS
3. Power Point
4. Pegas,beban,batu dan tali
.
I. Penilaian
1) Tes tertulis : dilakukan untuk tes hasil belajar
2) Tes unjuk kerja : dilakukan dengan LKS
Observasi : dilakukan dengan lembar observasi

Pembimbing

Yogyakarta , 3 April 2013


Mahasiswa

menit

Drs, Widodo Budhi, M.Si

Yeni Herlina Kaidas

Lembar Kerja Siswa (LKS)


Gerak Harmonik Sederhana
A. Pegertian Gerak Harmonik
Gerak Harmonik Sederhana adalah:Gerak bolak-balik suatu benda/ partikel melalui titik
setimbang (acuan) secara periodik yang disebabkan oleh gaya pemulih
B. Gaya Pemulih pada Gerak Harmonik Sederhana
Gaya Pemulih pada Pegas

F - k.y
k = konstanta pegas (N/m)
y = simpangan (m)
Gaya Pemulih pada Ayunan Bandul Sederhana

F mg sin
m = massa benda (kg)
g = percepatan gravitasi (m/s2)
C. Peride dan Frekuensi
Periode adalah waktu yg diperlukan untuk melakukan satu kali gerak bolak-balik.
Frekuensi adalah banyaknya getaran yang dilakukan dalam waktu 1 detik.
f

1
1
atau T
T
f

1
2

k
m

Untuk pegas yg memiliki konstanta gaya k yg bergetar karena adanya beban bermassa m,
periode getarnya adalah

T 2

l
g

D. Simpangan,Kecepatan dan Percepatan


Simpangan Gerak Harmonik Sederhana
y = simpangan (m)

y A sin t A sin 2ft

A = amplitudo (m)
= kecepatan sudut (rad/s)
f = frekuensi (Hz)
t = waktu tempuh (s)

Kecepatan Gerak Harmonik Sederhana


Persamaan kecepatan (vy) dapat diturunkan dari persamaan simpangan (y) dengan
metode diferensial
y A sin{ 2 ( Tt o )}
y ( A sin{ 2 ( Tt o )})

t
t
t
v y A cos{2 ( T o )}
vy

Persamaan kecepatan dengan fase kecepata nol


v y . A cos .t
Percepatan pada gerak harmonic sederhana
Persamaan percepatan (ay) dapat dituunkan dari persamaan kecepatan (vy) dengan metode
diferensial

v y

(A cos{2 ( Tt o )})
t
t
2
t
a y A sin{ 2 ( T o )}
ay

a y 2 . y
Persamaan Percepatan dengan fase awal nol

a y 2 . A sin .t

E. Energi Pada Gerak Harmonik Sederhana


Energi kinetik benda yg melakukan gerak harmonik sederhana, misalnya pegas,
adalah
2
2
1
E

kA
cos
t
k
2
Energi potensial elastis yg tersimpan di dalam pegas untuk setiap perpanjangan y

adalah

Soal - Soal
1. Sebuah pegas memiliki konstanta 200 N/m dibawahnya digantungi benda bermassa 0,5
kg. besar periode dan frekuensinya adalah..
a.

10

s dan

10

Hz

b. s, dan Hz
c. 2 s, dan 2 Hz
d. 2,5 s, dan 2 Hz
e. 10 s, dan 10 Hz
2. Kelajuan maksimum sebuah partikel yang bergerak harmonik dengan frekuensi 4 Hz
dan amplitudo 2 cm adalah .
A. 16 cm/s
B. 8 cm/s
C. 4 cm/s
D. 2 cm/s
E. cm/s
3. Sebuah benda bermassa m = 0,25 kg melakukan osilasi dengan periode 0,2 sekon dan
amplitudo A = 5x10-2 m. Pada saat simpangannya y = 2x10-2 m, hitunglah (a) percepatan
benda, (b) gaya pemulih, (c) energi potensial, dan (d) energi kinetik benda!
4. Sebuah balok bermassa mb = 1 kg dikaitkan pada pegas dgn konstanta k = 150 N/m.
Sebuah peluru yg bermassa mp = 10 g bergerak dgn kecepatan kecepatan vp = 100 m/s
mengenai dan bersarang di dalam balok. Jika lantai dianggap licin, (a) hitung amplitudo
gerak harmonik sederhana yg terjadi, dan (b) nyatakan persamaan simpangannya!