INSTITUCIN EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN Cdigo: GADF-FGESTIN ACADEMICA

EVALUACION DE PERIODO
ASIGNATURA:
ETICA Y VALORES
VALOR DE LA PRUEBA:
20 % FECHA:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

Versin: 01
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DOCENTES:
GRADO SEGUNDO
NOV/2016 PERIODO:
4 GRADO:
2
GRUPO:
5. Un estudiante prctica normas de cortesa
cuando:
a. Regala su refrigerio.
b. Lleva juguetes en la maleta.
c. Tira basura al piso.
d. Saluda cuando llega.
6. Cuando cometemos un error debemos:
a. Disculparnos.
b. Gritar.
c. No aceptarlo.
d. Jugar.

1. Antes de sentarme al comedor debo:

a. Quitarme los zapatos.
b. Lavarme las manos.
c. Lavarme la cabeza.
d. Limpiar los juguetes.
2. Es un acto de mala educacin:
a. Hacer silencio en clase.
b. Saludar a mis maestros.
c. Conversar en las formaciones.
d. Dar las gracias en el restaurante.
3. En las calles y aceras debo:
a. Correr rpidamente.
b. Arrojar las basuras.
c. Caminar por la derecha.
d. Gritar a las personas.
4. Un nio tiene un comportamiento adecuado
con su padre cuando:
a. Le Obedece.
b. Le reclama.
c. Lo desafa.
d. Le ladra.

7. Cepillarse los dientes, recoger los juguetes,

ordenar la pieza, son hbitos que se aprenden
en:
a. La calle.
b. El hogar.
c. La esquina.
d. El barrio.
8. Son integrantes de la familia:
a. Alcalde y pap.
b. Pap y mam.
c. Amigos y nias.
d. Peluquero.
9. Aceptar las diferencias de otras personas nos
beneficia como seres humanos porque:
a. Permite que seamos ms honestos.
b. Nos da la capacidad de respetar al otro.
c. Nos vuelve seres egostas.
d. Nos da riquezas.
10. Si una persona, en el colegio o en otro lugar,
te falta al respeto, t:
a. Debes acceder, pues por ser adultos pueden
hacerlo.
b. Lo amenazas para que sienta miedo.
c. Haces una pataleta ante esa persona.
d. Le reclamas y no le cuentas a un adulto de tu
confianza.

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EVALUACION DE PERIODO
ASIGNATURA:
ED. RELIGIN
VALOR DE LA PRUEBA:
20 % FECHA:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

Versin: 01
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DOCENTES:
GRADO SEGUNDO
NOV/2016 PERIODO:
4 GRADO:
2
GRUPO:

5. Cmo se llama la madre de Jess?

a. Mara.
b. Magdalena.
c. Martha.
d. Carmen.
6. Jess naci en la ciudad de:
a. Medelln.
b. Espaa.
c. Jerusaln.
d. Beln.
1. Los amigos de Jess se renen en el templo
para:
a. Orar y agradecer a Dios.
b. Encontrarnos con otros amigos.
c. Celebrar los cumpleaos.
d. Intercambiar objetos.

7. La Biblia es el libro sagrado y contiene:

a. Los nombres de los santos.
b. La palabra de Dios.
c. Las notas del Himno Nacional.
d. Las historias de los antioqueos

2. Algunos de los discpulos de Jess eran:

a. Luis, William y Roberto.
b. Ana, Mara y Marta.
c. Pedro, Juan y Santiago.
d. Mateo, Adn y Moiss.

8. Quin es Jess?
a. Quien liber a Egipto.
b. El hijo de Dios
c. El padre de Dios
d. El hermano de Pedro

3. El mandamiento ms importante que nos

hace Dios es:
a. Obedecer a los profesores.
b. Estudiar y jugar a los compaeros.
c. Compartir lo que tenemos.
d. Amar a todos como hermanos.

9. El hijo de Mara se llamar

a. Jos
b. Juan
c. Jess
d. Pedro

4. Rezar es:
a. Pedirle a mi pap.
b. Cantar en la iglesia.
c. Hablar con DIOS
d. Contar historias.

10. El reino de Dios se encuentra en

a. Cada persona
b. La cruz
c. La eternidad
d. El Cielo

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EVALUACION DE PERIODO
ASIGNATURA:
ED. ARTISTICA
VALOR DE LA PRUEBA:
20 % FECHA:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

Versin: 01
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DOCENTES:
GRADO SEGUNDO
NOV/2016 PERIODO:
4 GRADO:
2
GRUPO:
5. Qu es la danza?
a. Un rbol.
b. Una forma de expresin.
c. Una cancin.
d. Una escuela.

1. Los instrumentos musicales que

anteriormente encontramos pertenecen al
grupo de:
a. Percusin.
b. Saxofn.
c. Cuerda.
d. Danza.
2. Teniendo en cuenta los conceptos
trabajados en clase, toda forma o figura que no
tiene SIMETRIA recibe el nombre de:
a. Mtrica.
b. Asimtrica.
c. Esquema.
d. Textura.
3. Las texturas de los objetos se pueden
percibir a travs de:
a. La vista y el tacto.
b. El tacto y el olfato.
c. La vista y el olfato.
d. El lpiz y el block.
4. De las familias musicales, la caracterstica
principal para producir el sonido que se
adquiere a base de golpeteo se llama:
a. Ambientales.
b. De lectura.
c. De percusiones.
d. De aliento.

6. Qu partes del cuerpo se utilizan para

bailar?
a. Los pies.
b. Las orejas.
c. Los ojos.
d. La nariz.
7. Para elaborar un sonajero podemos utilizar:
a. Leche y agua.
b. Piedras y alambre.
c. Tapas y alambre.
d. Tarro y algodn.
8. En Diciembre cuando hacemos la novena al
nio Dios cantamos:
a. Cumbias.
b. Salsa.
c. Reggaetn.
d. Villancicos.
9. La sensacin fsica producida por
vibraciones puede percibirse por medio del
rgano de:
a. El gusto.
b. El tacto.
c. El odo.
d. El olfato.
10. La sensacin fsica producida por
vibraciones se llama:
a. Msica.
b. Ruido
c. Felicidad.
d. Villancicos.

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EVALUACION DE PERIODO
ASIGNATURA:
TECNOLOGIA
VALOR DE LA PRUEBA:
20 % FECHA:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
1. Una de las creaciones del hombre es:

a.

b.

c.

d.

3. Uno de los elementos que podemos reciclar

es:

b.

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DOCENTES:
GRADO SEGUNDO
NOV/2016 PERIODO:
4 GRADO:
2
GRUPO:
6. Todo lo que la naturaleza nos brinda se
llama:
a. Recursos renovables.
b. Recursos no renovables.
c. Recursos naturales.
d. Recursos ecolgicos.

2. Saber reciclar todos los residuos y respetar

el medio ambiente sirve para:
a. Conservar el planeta.
b. Conservar los amigos.
c. Desmejorar el ambiente.
d. Contaminar el agua.

a.

Versin: 01

c.

d.

4. Para que utilizan los seres humanos los

recursos naturales?
a. Para tener trabajo.
b. Para comprar dulces.
c. Para satisfacer las necesidades.
d. Para mejorar el paisaje.
5. Los recursos naturales se pueden extinguir
cundo?
a. Son usados para elaborar otros productos.
b. Estn a muy bajo precio.
c. No se cuidan y se desperdician.
d. Se venden mucho.

7. De qu color son las canecas institucionales

para reciclar?
a. Morado, rojo y amarillo
b. Verde, azul y gris
c. Blanco y amarillo
d. Azul y negro
8. Reciclar es:
a. Reutilizar
b. Guardar
c. Desaprovechar
d. Botar
9. Que es la contaminacin?
a. Acumulacin de agua
b. Esterilizacin del medio ambiente
c. Acumulacin de sustancias nocivas
d. El estudio de las lluvias
10. Reutilizar es:
a. Disminuir la cantidad de basura
b. Ocultar nuevos productos
c. Volver a usar.
d. Reducir la comunidad