Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2016

MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN JASMANI

KELAS

TAHUN 4

MASA

7.20 7.50

TARIKH / HARI

24/10/2016

Olahraga Asas
(Kemahiran Asas Lompatan)

TAJUK
BIL. MURID
S. PEMBELAJARAN

OBJEKTIF

Merejam
15 orang murid
1.11.3 Membaling, melontar, melempar dan merejam pelbagai
alatan dengan rotasi pinggul.
2.11.1 Mengenal pasti perkaitan antara rotasi pinggul dengan jarak
balingan, lontaran, lemparan dan rejaman.
5.1.5 Mengenal pasti ruang selamat untuk melakukan aktiviti.

Di akhirpengajaran, murid dapat:


Melakukan Membaling, melontar, melempar dan merejam

AKTIVITI

Isnin

pelbagai alatan dari rotasi pinggul


Mengenal pasti perkaitan antara ketinggian pelepasan
semasa membaling, melontar, melempar dan merejam
dengan jarak.

Guru menerangkan kepada murid tentang

Membaling, melontar, melempar dan merejam pelbagai


alatan dari rotasi pinggul
Mengenal pasti perkaitan antara ketinggian pelepasan
semasa membaling, melontar, melempar dan merejam
dengan jarak.

Membentuk kumpulan semasa melakukan aktiviti.

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2016

MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN JASMANI

KELAS

TAHUN 4

MASA

7.20 7.50

TARIKH / HARI

21/10/2016

Olahraga Asas
(Kemahiran Asas Lompatan)

TAJUK
BIL. MURID
S. PEMBELAJARAN

OBJEKTIF

Merejam
15 orang murid
1.11.3 Membaling, melontar, melempar dan merejam pelbagai
alatan dengan rotasi pinggul.
2.11.1 Mengenal pasti perkaitan antara rotasi pinggul dengan jarak
balingan, lontaran, lemparan dan rejaman.
5.1.5 Mengenal pasti ruang selamat untuk melakukan aktiviti.

Di akhirpengajaran, murid dapat:


Melakukan Membaling, melontar, melempar dan merejam

AKTIVITI

REFLEKSI

Jumaat

pelbagai alatan dari rotasi pinggul


Mengenal pasti perkaitan antara ketinggian pelepasan
semasa membaling, melontar, melempar dan merejam
dengan jarak.

Guru menerangkan kepada murid tentang

Membaling, melontar, melempar dan merejam pelbagai


alatan dari rotasi pinggul
Mengenal pasti perkaitan antara ketinggian pelepasan
semasa membaling, melontar, melempar dan merejam
dengan jarak.

Membentuk kumpulan semasa melakukan aktiviti.

Anda mungkin juga menyukai