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Rosa Trueno

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Causa y efecto
Una causa es lo que hace que algo suceda. Un efecto es lo que sucede como consecuencia
de una causa.
Si no hay palabras clave, hazte esta pregunta: Qu hizo que ocurriera este suceso? Qu
ocurri como consecuencia de este suceso?
Un efecto puede convertirse en causa de otro efecto.

Instrucciones Lee el siguiente texto y completa el diagrama de abajo.

Luego de tres das de lluvia sin
interrupcin, ninguno de nuestros vecinos
poda evitar que el agua entrara en su casa.
Las casas que tenan stano fueron las ms
perjudicadas. Los stanos se inundaron
a pesar de los esfuerzos realizados para
extraer el agua. Los juguetes, las lavadoras
y los muebles que estaban en los stanos
quedaron completamente empapados.

Nuestra vecina, la Sra. Chan, estaba muy

triste porque todas las fotografas de sus
nietos estaban en el stano. Su nieta May
era mi mejor amiga y yo tena una fotografa
escolar en la billetera. La envolv con una
bolsita plstica, me puse el impermeable y
corr a la casa de la Sra. Chan. Justo cuando
le daba la fotografa de May a la Sra. Chan,
un rayo de sol se asom detrs de una nube.

Causa
1.

Efecto

stanos inundados

Causa

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stanos inundados

Efecto
2.

Causa

Las fotografas de la Sra. Chan estn

empapadas.

Efecto
3.

Causa

Efecto
5.

4.

Actividad para la casa Su hijo identific las causas y los efectos en un texto breve. Mientras hace algn
trabajo en su casa, pida a su hijo que le explique los efectos de ese trabajo. Luego logre que su hijo
deduzca si ese efecto puede convertirse en la causa de otro efecto.

Identificar relaciones de causa y efecto.

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Comprensin

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Rosa Trueno

Nombre

ra el invierno ms fro que Paul Bunyan

haba visto. Era tan fro que los peces
migraban hacia el sur, los rboles rogaban
que los talaran y hasta la nieve se puso azul.
Las noches eran tan heladas que cuando
Sourdough Sam llam a Paul Bunyan y los
otros leadores para cenar, sus palabras se
congelaron y quedaron flotando en el aire,
por lo que nadie lo escuch y los leadores
se quedaron con hambre hasta la maana.
Para alejar la mente de su estmago
hambriento, Paul Bunyan sali a caminar.
Estaba a punto de comerse un puado de
nieve azul del tamao de un valle cuando
escuch un sonido extrao... como el
resoplido de un oso mezclado con el balido
de un cordero. Paul Bunyan mir entre sus
dedos y vio el espectculo ms triste: un
pequesimo buey beb, teido de azul por
la nieve.
Bien, a Paul Bunyan le dio lstima el
pobre bueycito y se lo llev a Sourdough
Sam para que le diera algunos galones de
leche. Mientras el viejo Sourdough calentaba
la leche en una cocina con cincuenta
quemadores, Paul Bunyan comi la cena
destinada a cincuenta leadores, y no dej ni
una sola pata de jamn ni una fanega de pur
de papas, ni un galn de salsa en la un mesa.
Pronto qued claro que el pequeo buey
azul, al que Paul Bunyan llam Beb, tena
en mente parecerse a su nuevo dueo. Esa
primera noche, Beb tom la leche de cien
vacas, por lo que, a la maana siguiente,

Sourdough Sam tuvo que preparar la avena

del desayuno con nieve azul derretida.
En poco tiempo, Beb creci tanto que
Paul Bunyan tuvo que construir un establo
extra grande donde meterlo. Cuando Beb
cumpli una semana de edad, comenz a
ayudar a Paul Bunyan halando cien troncos
a la vez con la fuerza de su cuello enorme.
El nico problema entre Beb y Paul
Bunyan era que Beb amaba el invierno y
odiaba el verano, por lo que Paul Bunyan
debi ser sumamente creativo para lograr
que Beb siguiera halando troncos en el
calor del verano. Hasta pint los caminos
de blanco para que Beb creyera que
estaban cubiertos de nieve. Finalmente, a
Paul Bunyan se le ocurri una creyera idea
magnfica: le present a Bessie, la vaca
amarilla. Bessie era casi tan grande como
Beb, y tan hermosa como un da de verano.
Tena una encantadora piel amarilla y
clidos ojos marrones que casi derritieron el
color azul de Beb.
Pues bien, como era una vaca de verano
y la mejor proveedora de leche y crema que
Sourdough Sam tena en invierno, Bessie
slo poda trabajar en los meses de verano.
Por lo tanto, durante el invierno, Beb
halaba troncos solo, pensando todo el tiempo
en su Bessie, y durante el verano, Beb y
Bessie halaban troncos juntos, y eso hizo
que Beb llegara a amar el verano casi tanto
como Bessie.

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El invierno de la nieve azul

1. Busca tres hechos improbables en el prrafo 1. Subryalos.

2. Busca dos detalles realistas en el prrafo 2. Subryalos.
3. Busca tres detalles exagerados que causen humor en el prrafo 5. Subryalos.

52 Escritura Escritura para exmenes

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Rosa Trueno

Nombre

Vocabulario
Instrucciones Escoge la palabra del recuadro que coincida con la definicin.
Escribe la palabra sobre la lnea.
1. vasos sanguneos que llevan la sangre desde
todas las partes del cuerpo hasta el corazn
2. cancin de cuna
3. robo
4. sustancia espesa, negra y pegajosa que se obtiene
del alquitrn o del aguarrs.
5. fabric; form

Verica las
palabras que
conoces
marcados
forj
delicadeza
devastacin
nana
brea
talentosa
hurto
venas

Instrucciones Elije la palabra del recuadro que se adapte complete las

siguientes oraciones. Escribe la palabra sobre la lnea de la izquierda.
6. El ganadero tiene a sus bueyes
nadie los pueda reclamar como propios.

con el smbolo de su rancho para que

7. Cubrieron las grietas del techo con

8. La abuela y el abuelo bailaban con elegancia y
la msica.

.
al suave ritmo de

9. Marisa es muy
y sorprendi al director con una buena idea para
resolver el problema de la basura en la escuela .

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10. El tornado trajo

y destruccin en su paso arrollador por el pueblo,
donde arranc varias casas desde los cimientos.

Escribir una carta amistosa

En una hoja aparte, escribe una carta amistosa a alguien que viva en otra ciudad sobre algo que te sucedi
donde vives. Usa tantas palabras del vocabulario como puedas.

Su hijo identific y us palabras del vocabulario Rosa Trueno. Trabaje con

su hijo para aprender las palabras y sus definiciones. Para esto, pida a su hijo que confeccione
tarjetas relmpago coloridas

Actividad para la casa

5.2. B.1 Usar el contexto de la oracin para determinar el

significado de las palabras poco comunes.

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Vocabulario

53

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Rosa Trueno

Nombre

Sujetos y predicados
Casi todas las oraciones tienen un sujeto y un predicado. Las palabras que expresan de qu o de
quin trata la oracin constituyen el sujeto completo. La palabra ms importante del sujeto es el
ncleo del sujeto. Slo un sustantivo o un pronombre puede ser ncleo de un sujeto.
Una cancin melodiosa tranquiliza a cualquiera.
(El ncleo del sujeto es cancin).
En espaol muchas veces el sujeto no aparece en la oracin y es el verbo el que nos indica quin
es el sujeto. Entonces decimos que el sujeto es tcito.
Ayer fui al cine. (El sujeto tcito es yo).
Las palabras que expresan cmo es o qu hace el sujeto forman el predicado completo. La
palabra ms importante del predicado es el ncleo del predicado. El ncleo del predicado es el
verbo.
Mi ta toca canciones melodiosas en el piano.
(El ncleo del predicado es toca).
Un fragmento es una oracin incompleta, un grupo de palabras a las que les falta el sujeto o el
predicado. A la siguiente frase le falta el predicado:
La belleza de la msica

Instrucciones Subraya una vez el ncleo del sujeto y dos veces el ncleo del predicado.
1. Un tornado tiene forma de embudo.
2. El mortfero embudo mide ms de una milla de ancho.
3. Estos torbellinos de viento y polvo son impredecibles.

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4. Los pioneros les tenan pavor.

Instrucciones Escribe en la raya el sujeto tcito de cada oracin subrayada.

5. El viento gira a gran velocidad en el interior de un tornado. A veces puede levantar hasta tejados.

6. Un tornado atraviesa la pradera. A su paso va dejando destruccin.

Actividad para la casa Su nio o nia estudi el sujeto y el predicado en la oracin. Hablen sobre alguna
tormenta que hayan pasado juntos y pdale que escriba algunas oraciones describindola. Luego, dgale
que identifique el ncleo del sujeto y el del predicado en cada oracin.

54 Normas Sujetos y predicados

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5.20.C.1-2 Utilizar el sujeto completo y el predicado completo en

una oracin. Tambin 5.20.D.1.

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Rosa Trueno

Nombre

Gua para calificar: cuento exagerado

4

Personajes y
sucesos algo
exagerados

Peronajes
y sucesos
muy poco
exagerados

Peronajes y
sucesos no
exagerados

Organizacin/secuencia

Orden de los
sucesos claro

Orden de los
sucesos claro
en su mayora

Orden de
los sucesos
confuso

No hay orden
de los sucesos

Voz

Voz original y
atractiva

Voz
generalmente
atractiva

No hay una voz

original clara

La voz no es
original ni
atractiva

Lenguaje

El escritor
usa detalles
sensoriales
expresivos

El escritor
usa detalles
sensoriales
buenos

El escritor
usa detalles
sensoriales
vagos

El escritor no
incluye detalles
sensoriales

Oraciones

Oraciones
completas,
claras

La mayora de
las oraciones
claras y
completas

Algunas
oraciones
poco claras e
incompletas

Muchas
oraciones
incompletas

Normas

Uso correcto
de sujetos y
predicados

Uso correcto
de la marora
de los sujetos y
predicados

Muchos errores
Algunos errores
con
con sujetos y
sujetos y
predicados
predicados
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Enfoque/ideas

Personajes
y sucesos
exagerados

56 Escritura Escritura para exmenes

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Rosa Trueno

Nombre

Vocabulario Claves de contexto

Los homnimos son palabras que se escriben igual pero tienen significados diferentes.
Busca claves del contexto las palabras y oraciones que rodean una palabra para
descubrir qu significado se usa en la oracin.

Instrucciones Lee el siguiente texto sobre un huracn. Luego, responde las preguntas de abajo. Busca
homnimos mientras leas.

ientras Pedro suba por la escala

hasta el tejado, senta cmo la sangre
de sus venas le lata en todo el cuerpo. Era
la primera persona en dar un vistazo a la
destruccin que el huracn haba causado.
Con cualquier escala que la midieran,
haba sido una tormenta terrible, la peor
de la estacin. Recorri el rea con la
mirada y vio que muchas casas tendran
que construirse de nuevo. El huracn haba

causado mucho dao en la comunidad:

haba restos esparcidos por todas partes,
los rboles de la plaza se haban cados, la
estacin de radio ya no tena antena... Sin
embargo, saba que ninguno de sus vecinos
tendra que montar una carpa y vivir en
su jardn mientras reparaban su casa. La
gente del pueblo se ayudara entre s para
encontrar refugio y todos estaran bien.

1. Escala puede significar una escalera de mano o graduacin para medir una magnitud. Cn qu
significado se usa la palabra escala en la primera oracin del texto? Cmo te das cuenta?

Cn qu significado se usa la palabra escala en la tercera oracin del texto?

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3. Qu significa estacin la primera vez que aparece en el texto?

4. Qu significa estacin la segunda vez que aparece en el texto?

5. Montar puede significar cabalgar o armar. Qu significa montar en este texto?

Actividad para la casa Su hijo ley un texto breve y us claves de contexto para comprender
homnimos, o palabras que se escriben igual pero tienen significados diferentes. Con su hijo, haga una
lista de homnimos. Anime a su hijo a que invente una oracin con cada significado.
5.2.B.2 Usar el contexto de la oracin para determinar el
significado de las palabras de varios significados.

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Vocabulario

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Rosa Trueno

Nombre

Almanaque
Un almanaque es un anuario que contiene calendarios, pronsticos del tiempo, y las fechas de los das feriados.
Adems tienen tablas y grficos con informacin actualizada sobre temas tales como la poblacin de ciudades y
naciones, y listas de personas galardonadas en el campo de la ciencia, la literatura y los deportes.
Instrucciones Lee la entrada del almanaque que tiene el censo de Los Estados Unidos. Utiliza la informacin
para responder las preguntas de la pgina siguiente.

Poblacin
ao 2002

Poblacin
ao 2000

Cambio
Numrico

Cambio
Porcentual

Gilbert, AZ

109.920

135.005

25.085

22.8

North Las Vegas, NV

115.488

135.902

20.414

17.7

Henderson, NV

175.750

206.153

30.403

17.3

Chandler, AZ

176.652

202.016

25.364

14.4

Peoria, AZ

108.685

123.239

14.554

13.4

Irvine, AZ

143.072

162.122

19.050

13.3

Rancho Cucamonga, CA

127.743

143.711

15.968

12.5

Chula Vista, CA

173.566

193.919

20.353

11.7

Fontana, CA

128.938

143.607

14.669

11.4

Joliet, IL

106.334

118.423

12.089

11.4

CITY

58 Destrezas de investigacin y aprendizaje

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Censo de los Estados Unidos

Cada diez aos, el gobierno federal realiza un censo o recuento del nmero de personas que viven en
los Estados Unidos. Segn la Constitucin se debe realizar un censo cada diez aos para determinar el nmero
de representantes que corresponde a cada Estado en la Cmara de Representantes del Congreso de los Estados
Unidos.
El censo compara las poblaciones de ciudades, regiones y Estados. Esta informacin permite a los
agentes del gobierno decidir cmo y dnde aplicar los fondos del Gobierno Federal. Los censos por lo general
no slo cuentan a los habitantes sino que adems recolectan informacin, como por ejemplo:
La raza de los ciudadanos
El nmero de adultos y de nios
El nmero de empleados y desempleados
El nivel de ingreso de los ciudadanos y el tipo de vivienda en que habitan
Durante dcadas, las tres ciudades ms grandes han sido Nueva York, Los ngeles y Chicago. Sin
embargo, hay otras ciudades que estn creciendo a un ritmo mayor que esas tres. Para muchos socilogos,
economistas y agentes del Gobierno el crecimiento de las ciudades es la informacin ms interesante que
brindan los censos. En los ltimos aos, la tendencia ha sido que grandes nmeros de habitantes se mudan
desde el Norte hacia el Sur, particularmente hacia los Estados del Sudoeste.
El Gobierno Federal rene informacin todos los aos, no solamente cada diez aos. Por ejemplo, el
grfico que se encuentra a continuacin presenta informacin sobre el censo del ao 2000 en una columna,
pero tambin proporciona los datos recolectados por el Gobierno en el ao 2002. Dicho grfico muestra las diez
ciudades con ms de 100.000 habitantes de mayor crecimiento de los Estados Unidos.

5.13.B.6 Interpretar informacin cuantitativa o fctica presentada

en los cuadros.

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Rosa Trueno

Nombre

1. Segn la Constitucin de los EE. UU., cuntos aos pueden transcurrir cmo mximo entre un censo
federal y el siguiente?

2. Segn la Constitucin de los EE. UU., cul es el propsito de hacer un censo federal?

3. Adems de la poblacin, qu otros datos proporciona un censo? Da dos ejemplos.

4. Qu tipos de personas consultan el censo federal?

5. Cules son las tres ciudades ms grandes de los Estados Unidos?

6. Qu estado tiene ms ciudades en la lista de las ciudades que crecen ms rpido segn el censo de 2002?

7. Un almanaque sera un buen lugar para encontrar informacin sobre por qu nueve de las diez ciudades
de los EE. UU. que crecen ms rpido estn en el Sudoeste o en el Oeste? Por qu?

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8. Qu ciudad tuvo el mayor aumento numrico de la poblacin entre 2000 y 2002?

9. Qu ciudad tuvo la mayor cantidad de poblacin en 2002? Cunto mayor es su cantidad de poblacin
respecto de la de la ciudad que aparece abajo?

10. Entre 2000 y 2002, Los ngeles (poblacin: 3,503,532) tuvo un aumento de poblacin de 104,239. Por
qu crees que Los ngeles no est en la tabla?

Actividad para la casa Su hijo aprendi sobre el contenido de un almanaque y analiz los datos de un
almanaque. Juntos, busquen informacin sobre su ciudad o rea del pas en un almanaque. Lean sobre la
poblacin, el pronstico del clima, los sitios histricos, etc. Comenten cmo la informacin del almanaque
los ayuda a comprender ms sobre su rea geogrfica.
5.13.B.6 Interpretar informacin cuantitativa o fctica presentada
en los cuadros.

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Destrezas de investigacin y estudio

59

4/13/09 2:57:18 PM

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Rosa trueno

Nombre

Acentuacin: Palabras graves

Corrige una carta Yolanda le envi una carta a su amiga. Encierra en un crculo seis
errores de ortografa y un error en el uso de maysculas. Escribe las correciones en
las lneas.

querida Margarita,
Recuerdas a Tina, mi gata? Tuvo cuatro gatitos! Dos hembras y dos machos.
Son preciosos! Las hembras son ms carisas, y sus hermanos, ms
juguetones. Debieras verlos en el cesped del jardn! Ya tratan de treparse al
arbol. Es increble lo agil que puede ser un gato, aunque sea beb. De noche,
duermen todos uno encma del otro! Tina est sna y bien. Y muy contenta!
Bueno, escrbeme pronto y cuntame de ustedes.
Tu amiga,
Yolanda

1.
2.
3.
4.

Palabras de
ortografa

lpiz
frtil
gil
ngel
til
mvil
rbol
azcar
crter
csped
tiza
encima
sana
cariosas
valiente
palabra
crcel
hombro
estndar
ustedes

5.
6.
7.

9. azucar

azcar

ascar

10. crsel

carcel

crcel

11. crter

crater

crcter

12. movil

mbil

mvil

13. tza

tiza

tisa

14. hombro

hmbro

ombro

15. palavra

palabra

palbra

16. lapiz

lpis

lpiz

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Corrige palabras Encierra en un crculo la palabra escrita correctamente.

Actividad para la casa Su nio o nia identific palabras mal escritas en un texto. Pdale que nombre
una palabra de la lista con acento escrito y otra sin acento escrito.
5.22.A.2 Escribir palabras con patrones y reglas de ortografa ms avanzados, tales como
palabras que tienen acento prosdico u ortogrfico en la penltima slaba (palabras graves).

60 Cuaderno de prctica de ortografa Unidad 1 Semana 2

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Rosa Trueno

Nombre

Sujetos y predicados

Lee las oraciones. Luego, lee cada pregunta. Encierra en un crculo la letra de la respuesta correcta.

Camino de Kansas
(1) Los vaqueros de Texas arreaban el ganado hasta Kansas. (2) Las grandes
manadas viajaban lentamente. (3) Estos enormes animales pastaban durante horas
cada da. (4) Los rumiantes necesitan tambin gran cantidad de agua. (5) Delgados y
curtidos vaqueros azuzaban al ganado.

Cul es el ncleo del sujeto en la oracin 1?

A Los vaqueros de Texas
B Texas
C arreaban
D vaqueros

Cul es el ncleo del predicado en la

oracin 2?
A viajaban lentamente.
B Las grandes manadas
C viajaban
D manadas

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Cul es el predicado completo de la

oracin 4?
A tambin gran cantidad de agua
B necesitan tambin gran cantidad
de agua
C necesitan
D Los rumiantes

Cul es el ncleo del sujeto de la oracin 5?

A vaqueros
B Delgados y curtidos
C Delgados y curtidos vaqueros
D azuzaban

Cul es el sujeto completo de la oracin 3?

A Estos enormes animales
B Estos enormes
C pastaban durante horas cada da
D pastaban

Actividad para la casa Su nio o nia se prepar para examinarse de sujetos y predicados. Encierre en un
crculo un prrafo de un peridico y pdale a su nio o nia que identifique el sujeto y el predicado de cada
oracin del prrafo.
5.20.C.1-2 Utilizar el sujeto completo y el predicado completo en
una oracin. Tambin 5.20.D.1.

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Normas Sujetos y predicados

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4/11/09 12:01:37 PM