Anda di halaman 1dari 2

Lembar Kerja 1.

1
Perencanaan Kegiatan Triwulan Pertama
Format 1 Identifikasi Masalah
Sebelum terjun ke dalam proses pembelajaran, cobalah identifikasi masalah di sekolah. Tulislah
masalah yang teridentifikasi ke dalam tabel di bawah ini.

No

Aspek

Kurikulum

Lingkungan Belajar

Sumber Belajar/Media
Pembelajaran

Kondisi Siswa

Masalah yang Teridentifikasi

Sekolah terletak jauh dari pemukiman


Bangunan sekolah permanen
Belum ada Pagar sekolah, sehingga sulit mengkontrol siswa

yang keluar dari sekolah


Kurangnya WC siswa
Perpustakaan belum aktif
Lab Kimia belum aktif.
Infocus ada tetapi masih kurang.
Media sudah ada tetapi jarang digunakan

Masih memakai bahasa dusun ( serawai).


Kedisiplinan siswa kurang baik, seperti rambut yang
diwarnai, seragam yang digambar, seragam yang robekrobek.

Kondisi Guru

Ada guru yang mengajar mata pelajaran yang tidak sesuai


dengan keahliannya

Lulusan

Belum adanya kerjasama dengan DUDI, sehingga lulusan


sulit mencari kerja sesuai dengan jurusan

Kondisi Orang Tua Siswa

Umumnya orang tua siswa bekerja sebagai petani, berkebun


dan pedagang

Latar Sosiologis Siswa

Budaya Masyarakat

Setempat

10

Hubungan Antarguru, Kepala


Sekolah dan Masyarakat

11

Hubungan Sekolah dengan

UPTD

12

Keunggulan Lokal

Kebun sawit dan karet masyarakat sering kecurian

13

Keterlibatan Pihak DUDI

Belum ada kerjasama dengan DUDI, sehingga siswa sulit


mencari tempat PRAKERIN