Anda di halaman 1dari 21

PROSEDUR

TETAP
MENGHADAPI BENCANA GEMPA BUMI
DAN TSUNAMI

SMA PERTIWI 1 PADANG


Jl. Cendrawasih No. 7 Air Tawar Barat Padang, 25132 Sumatera Barat,
Indonesia

P E N D A HU LU AN

ota Pariaman terletak di pesisir Provinsi Sumatera Barat merupakan daerah yang rentan bencana,
karena berada di dekat pertemuan lempeng aktif India-australia dan Eurasia. Sehingga wilayah ini
terancam oleh gempa megathrust dan tsunami di barat Sumatera. Selain itu, wilayah ini memiliki
patan yang mendatar menganan yaitu Sumatera Fault zone (SFZ) yang memanjang dari timur laut
sampai tenggara yang dapat mengancam terjadinya gempa akibat pergeseran sesar.

Dalam rangka memberikan perlindungan terhadap segenap warga SDN 10 Jati Hilir, maka
dipandang perlu untuk membuat prosedur tetap. Prosedur ini dibuat untuk memberikan panduan yang
jelas bagi seluruh warga SDN 10 Jati Hilir agar dapat bertindak secara cepat dan tepat guna
berdasarkan pada prinsip satu komando, satu aturan dan satu organisasi sehingga dapat mengurangi
terjadinya kepanikan dan korban jiwa ketika bencana terjadi.

Daftar Istilah
1. Bencana adalah peristiwa atau rangkaian peristiwa yang mengancam dan mengganggu kehidupan
dan penghidupan masyarakat yang disebabkan, baik oleh faktor alam dan/atau non alam maupun
faktor manusia sehingga mengakibatkan timbulnya korban jiwa manusia, kerusakan lingkungan,
kerugian harta benda, dan dampak psikologis.
2. Bahaya adalah suatu situasi, kondisi, atau karakteristik biologis, geografis, sosial, ekonomi,
politik, budaya dan teknologi suatu masyarakat di suatu wilayah untuk jangka waktu tertentu
yang berpotensi menimbulkan korban dan kerusakan.
3. Ancaman adalah suatu kejadian atau peristiwa yang bisa menimbulkan bencana
4. Kesiapsiagaan adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan untuk mengantisipasi bencana melalui
pengorganisasian serta melalui langkah yang tepat guna dan berdaya guna
5. Peringatan Dini adalah kegiatan pemberian peringatan sesegera mungkin dari hasil analisis
dari lembaga di tingkat pusat kepada lembaga yang berwenang di daerah tentang
kemungkinan terjadinya bencana pada suatu tempat.
6. Badan Penanggulangan Bencana Daerah, yang selanjutnya disingkat dengan BPBD, adalah badan
pemerintah daerah yang melakukan penyelenggaraan penanggulangan bencana di daerah.
7. Prosedur Tetap adalah deskripsi terstruktur dan disepakati oleh seluruh pihak terkait tentang
siapa berbuat apa pada saat kapan, dimana, mengapa dan bagaimana metode
pelaksanaannya.
8. Moda Komunikasi adalah seluruh peralatan yang mampu menerima dan menyampaikan
informasi tentang informasi yang dikeluarkan secara resmi oleh lembaga yang berwenang.
9. Tanggap darurat bencana adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan dengan segera pada saat
kejadian bencana untuk mengurangi dampak buruk yang ditimbulkan, yang meliputi kegiatan
penyelamatan dan evakuasi korban, harta benda, pemenuhan kebutuhan dasar, perlindungan
pengurusan

pengungsi,

penyelamatan

serta

pemulihan

prasarana

dan

sarana.

Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami


SDN 10 JATI HILIR| 1

PROSEDUR TETAP
Indikator Keberhasilan
1. Terlaksananya proses evakuasi pada saat gempa bumi secara aman, lancar dan tertib;
2. Aktivasi peralatan dan personil sesaat setelah gempa bumi selesai untuk menerima informasi
peringatan dini dari BMKG
3.

Adanya catatan laporan situasi yang terdokumentasi mulai dari saat terjadinya gempa sampai
berakhirnya peringatan dini dan atau pelaksanaan operasi tanggap darurat.

Prosedur
Prosedur tetap menghadapi gempa dan tsunami ini dibuat untuk 3 skenario kejadian, yaitunya:
1. Gempa besar berpotensi tsunami
2. Gempa terasa kecil berpotensi tsunami
3. Gempa besar tidak berpotensi tsunami

GEMPA BESAR BERPOTENSI TSUNAMI


KONDISI

BILA TERJADI GEMPA BUMI DENGAN CIRI-CIRI :


1. BERLANGSUNG TERUS MENERUS LEBIH DARI 1 MENIT;
2. GETARANNYA SANGAT KUAT HINGGA MANUSIA TIDAK BISA
BERDIRI SEIMBANG; DAN/ATAU
3. GETARANNYA MERUSAK STRUKTUR BANGUNAN YANG
TIDAK TAHAN GEMPA

WAKTU KEJADIAN

SEDANG BERAKTIVITAS DI SEKOLAH


(SENIN-SABTU ATAU HARI LIBUR YANG DISEPAKATI SEBAGAI
HARI SEKOLAH)

MAKA ,
SELURUH
WARGA SEKOLAH

MENYELAMATKAN DIRI KE LUAR BANGUNAN MENUJU TITIK


KUMPUL (JIKA MEMUNGKINKAN) SAMBIL TETAP MELINDUNGI
KEPALA DENGAN MENGGUNAKAN TAS/ALAT LAIN DARI KEJATUHAN
BENDA-BENDA YANG BERBAHAYA. SETELAH SAMPAI DITIK KUMPUL
MEMBENTUK LINGKARAN DAN MEMBACA ASMAUL HUSNA/
BERDZIKIR.

JIKA TIDAK MEMUNGKINKAN KELUAR DARI BANGUNAN, BERTAHAN


DI TITIK-TITIK AMAN (DIBAWAH MEJA YANG KOKOH, DIBAWAH
KUSEN PINTU) SAMBIL TETAP MELINDUNGI KEPALA DENGAN
MENGGUNAKAN TAS/ALAT LAIN. KEMUDIAN KELUAR DARI
BANGUNAN MENUJU TITIK KUMPUL KETIKA GEMPA MULAI REDA
Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami
SDN 10 JATI HILIR

KONDISI

GEMPA BUMI SELESAI DIRASAKAN

MAKA,
SELURUH WARGA
SEKOLAH

SEGERA MELAKSANAKAN EVAKUASI DENGAN TERTIB DARI TITIK


KUMPUL

MENUJU

LAPANGAN

UPACARA

SAMBIL

TETAP

MELINDUNGI KEPALA DENGAN MENGGUNAKAN TAS/ALAT LAIN


DAN

BERHATI-HATI

DARI

KEMUNGKINAN

RERUNTUHAN

BANGUNAN, TIANG BENDERA, POHON DLL.


GURU YANG SEDANG
MENGAJAR SAAT ITU

MELAKUKAN PENDATAAN TERHADAP JUMLAH SISWA YANG


SEDANG DIAJAR SAAT ITU, UNTUK MELIHAT APAKAH SELURUH
SISWA SELAMAT ATAU ADA YANG MENJADI KORBAN

GURU PIKET

MELAKUKAN PENDATAAN TERHADAP

MAJELIS GURU, PEGAWAI

TATA USAHA, PENJAGA SEKOLAH DAN WARGA SEKOLAH LAINNYA


GURU AGAMA

MEMBANTU

MENENANGKAN

SISWA

DENGAN

BERDZIKIR/

MEMBACA ASMAUL HUSNA BERSAMA-SAMA SAMPAI DATANGNYA


INSTRUKSI LEBIH LANJUT DARI PIHAK SEKOLAH (RANTAI KOMANDO)
PRAMUKA

MELAKUKAN TINDAKAN

PENYELAMATAN DAN PENANGANAN

DARURAT JIKA ADA KORBAN YANG LUKA/ TERTIMPA BANGUNAN


GURU PIKET

MENCARI INFORMASI TENTANG GEMPA YANG TERJADI APAKAH


BERPOTENSI TSUNAMI/TIDAK DENGAN MENGGUNAKAN SELURUH
MODA KOMUNIKASI YANG ADA DAN MUNGKIN (RIG, HT, INTERNET,
TELEPON, RADIO, HP DLL).
INFORMASI BISA DIPEROLEH LANGSUNG DARI LEMBAGA RESMI
DETEKSI DINI (BMKG) ATAU MELALUI MEDIA INTERFACE, SEPERTI:
a. PUSDALOPS BBPBD KOTA PARIAMAN
b

RAPI SUMBAR : 143.500 MHz

c. CRISIS CENTRE PRAMUKA PEDULI BENCANA : 145.320 MHz


:

INFORMASI YANG DIPEROLEH DISAMPAIKAN

KEPADA

RANTAI

KOMANDO SECARA LISAN/ MELALUI MODA KOMUNIKASI YANG


MEMUNGKINKAN PADA SAAT ITU UNTUK DIAMBIL TINDAKAN
SELANJUTNYA

Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami


SDN 10 JATI HILIR

RANTAI KOMANDO

RANTAI KOMANDO SDN 10 JATI HILIR :


1. KEPALA SEKOLAH
2. GURU SENIOR

- JUSMAITA, S. Pd
- DARMAWATI, A. Ma
- TETI YENI, S. Pd
3. GURU OLAH RAGA
4. PENJAGA SEKOLAH
:

SETELAH MENDAPATKAN INFORMASI, MAKA RANTAI KOMANDO


MEMBERIKAN PERINTAH

EVAKUASI

MELALUI TOA/ PENGERAS

SUARA.
TEKS RESMI YANG DISAMPAIKAN:

GEMPA BERPOTENSI TSUNAMI.!!!


DIHARAPKAN SELURUH WARGA SEKOLAH UNTUK
TETAP TENANG DAN WASPADA.
KEPADA SELURUH SISWA AGAR SEGERA EVAKUASI
KE SDN 15 BATO
SELURUH WARGA
SEKOLAH

BERLARI DENGAN MEMBAWA TAS SIBAD MENUJU SDN 15 BATO


DENGAN RUTE EVAKUASI YANG SUDAH DITETAPKAN OLEH PIHAK
SEKOLAH

PRAMUKA

MENGAMANKAN SELURUH JALUR EVAKUASI YANG AKAN DILEWATI


OLEH WARGA SEKOLAH DAN MASYARAKAT.

MENGUSAHAKAN

SEBAIK MUNGKIN

AGAR

SELURUH

PROSES

EVAKUASI BISA BERJALAN DENGAN BAIK TERUTAMA DISETIAP JALAN


RAYA DAN PERSIMPANGAN YANG BIASANYA AKAN MENGALAMI
KEMACETAN AKIBAT KEPANIKAN WARGA MASYARAKAT
PRAMUKA

MENDAMPINGI DAN MENGEVAKUASI KORBAN LUKA-LUKA SAMPAI


KE SDN 15 BATO

PENJAGA SEKOLAH

MENGAMANKAN SEKOLAH DAN SELURUH WARGA SEKOLAH AGAR


SELAMAT SAMPAI DI SDN 15 BATO. SAAT EVAKUASI TETAP MEMANTAU
INFORMASI PERKEMBANGAN GEMPA

YANG

TERJADI MELALUI

MODA KOMUNIKASI YANG ADA

Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami


SDN 10 JATI HILIR| 4

KONDISI

SUDAH BERADA DITEMPAT EVAKUASI (SDN 15 BATO)

MAKA,
PRAMUKA

MENDIRIKAN POSKO INFORMASI DAN KOMUNIKASI. POSKO INI


BERFUNGSI UNTUK MENGUPDATE INFORMASI YANG DIPEROLEH
DARI PEMERINTAH ATAU SUMBER INFORMASI LAINNYA YANG
TERPERCAYA DAN TEMPAT ORANG TUA MENCARI INFORMASI
TENTANG KONDISI ANAKNYA YANG SEKOLAH DI SDN 10 JATI HILIR
PADANG

GURU YANG DI TUNJUK

MENDIRIKAN

TENDA

(JIKA

MEMUNGKINKAN) UNTUK

POSKO

INFORMASI, POSKO KESEHATAN DAN TEMPAT PENGUNGSIAN


:

MENDOKUMENTASIKAN

AKTIVITAS

MASYARAKAT

DITEMPAT

EVAKUASI DAN MENCATAT INFORMASI TERKAIT PROSES EVAKUASI


DAN PERINGATAN DINI YANG DIPEROLEH MELALUI RADIO
KOMUNIKASI, INTERNET DAN SARANA KOMUNIKASI LAINNYA
:

MENDIRIKAN POSKO KESEHATAN UNTUK WARGA SEKOLAH DAN


WARGA MASYARAKAT

PRAMUKA

BERSAMA DENGAN PEMBINA MASING-MASING MENDIRIKAN


DAPUR UMUM

SELURUH WARGA
SEKOLAH

TETAP TENANG DAN TETAP BERADA DITEMPAT EVAKUASI SAMPAI


INFORMASI PENGAKHIRAN PD IV DIKELUARKAN OLEH BMKG/
PENGUMUMAN RESMI DARI PEMERINTAH MELALUI SELURUH MODA
KOMUNIKASI YANG ADA

KONDISI

LANDAAN TSUNAMI BERAKHIR

MAKA,
RANTAI KOMANDO

MENCARI INFORMASI TAMBAHAN TENTANG KONDISI TERAKHIR


DAN TEMPAT-TEMPAT YANG AMAN UNTUK DILALUI MELALUI ALAT
KOMUNIKASI YANG ADA

Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami


SDN 10 JATI HILIR

MENYAMPAIKAN INFORMASI YANG DIPEROLEH TERSEBUT KEPADA


RANTAI KOMANDO SECARA LISAN/ MELALUI MODA KOMUNIKASI
YANG ADA UNTUK DIAMBIL TINDAKAN SELANJUTNYA

JIKA KONDISI SUDAH AMAN BERDASARKAN INFORMASI YANG


DITERIMA DARI PEMERINTAH (PUSDALOPS BPBD) ATAU SUMBER
LAIN YANG TERPERCAYA, RANTAI KOMANDO AKAN MEMBERIKAN
PERINTAH MELALUI PENGERAS SUARA/TOA AGAR SEMUA WARGA
SEKOLAH BISA KEMBALI BERAKTIVITAS (KEMBALI KESEKOLAH ATAU
SESUAI DENGAN KEBIJAKAN SEKOLAH)

SELURUH WARGA
SEKOLAH

MEMATUHI PERINTAH YANG TELAH DIKELUARKAN OLEH RANTAI


KOMANDO SESUAI DENGAN SITUASI DAN KONDISI PADA SAAT ITU

BERSIAP UNTUK OPERASI TANGGAP DARURAT (SESUAI DENGAN


KEBIJAKAN SEKOLAH/ PERMINTAAN DARI INSTANSI/ INSTITUSI/
LEMBAGA PENANGGULANGAN BENCANA LAINNYA)

MELAKSANAKAN OPERASI TANGGAP DARURAT BERSAMA DENGAN


INSTANSI/ INSTITUSI/ ORGANISASI/ LEMBAGA PENANGGULANGAN
BENCANA LAINNYA

GEMPA TERASA KECIL BERPOTENSI TSUNAMI


KONDISI

BILA TERJADI GEMPABUMI DENGAN CIRI-CIRI :


1. BERLANGSUNG TERUS MENERUS LEBIH DARI 1 MENIT;
DAN
2. GETARANNYA TERASA KECIL

WAKTU KEJADIAN

SEDANG BERAKTIVITAS DI SEKOLAH


(SENIN-JUMAT ATAU HARI LIBUR YANG DISEPAKATI SEBAGAI
HARI SEKOLAH)

MAKA ,
SELURUH
WARGA SEKOLAH

MENYELAMATKAN DIRI KE LUAR BANGUNAN MENUJU TITIK


KUMPUL (JIKA MEMUNGKINKAN) SAMBIL TETAP MELINDUNGI
KEPALA DENGAN MENGGUNAKAN TAS/ALAT LAIN DARI KEJATUHAN
BENDA-BENDA YANG BERBAHAYA. SETELAH SAMPAI DITIK KUMPUL
MEMBENTUK LINGKARAN DAN MEMBACA ASMAUL HUSNA/
BERDZIKIR.
Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami
SDN 10 JATI HILIR

KONDISI

JIKA TIDAK MEMUNGKINKAN KELUAR DARI BANGUNAN, BERTAHAN


DI TITIK-TITIK AMAN (DIBAWAH MEJA YANG KOKOH, DIBAWAH
KUSEN PINTU) SAMBIL TETAP MELINDUNGI KEPALA DENGAN
MENGGUNAKAN TAS/ALAT LAIN. KEMUDIAN KELUAR DARI
BANGUNAN MENUJU TITIK KUMPUL KETIKA GEMPA MULAI REDA

GEMPA BUMI SELESAI DIRASAKAN

MAKA,
SELURUH WARGA
SEKOLAH

SEGERA MELAKSANAKAN EVAKUASI DENGAN TERTIB DARI TITIK


KUMPUL

MENUJU

LAPANGAN

UPACARA

SAMBIL

TETAP

MELINDUNGI KEPALA DENGAN MENGGUNAKAN TAS/ALAT LAIN


DAN

BERHATI-HATI

DARI

KEMUNGKINAN

RERUNTUHAN

BANGUNAN, TIANG BENDERA, POHON DLL.


GURU YANG SEDANG
MENGAJAR SAAT ITU

MELAKUKAN PENDATAAN TERHADAP JUMLAH SISWA YANG


SEDANG DIAJAR SAAT ITU, UNTUK MELIHAT APAKAH SELURUH
SISWA SELAMAT ATAU ADA YANG MENJADI KORBAN

GURU PIKET

MELAKUKAN PENDATAAN TERHADAP

MAJELIS GURU, PEGAWAI

TATA USAHA, PENJAGA SEKOLAH DAN WARGA SEKOLAH LAINNYA

MELAKUKAN TINDAKAN

PENYELAMATAN DAN PENANGANAN

DARURAT JIKA ADA KORBAN YANG LUKA/ TERTIMPA BANGUNAN


GURU AGAMA

MEMBANTU

MENENANGKAN

SISWA

DENGAN

BERDZIKIR/

MEMBACA ASMAUL HUSNA BERSAMA-SAMA SAMPAI DATANGNYA


INSTRUKSI LEBIH LANJUT DARI PIHAK SEKOLAH (RANTAI KOMANDO)

RANTAI KOMANDO

MENCARI INFORMASI TENTANG GEMPA YANG TERJADI APAKAH


BERPOTENSI TSUNAMI/TIDAK DENGAN MENGGUNAKAN SELURUH
MODA KOMUNIKASI YANG ADA DAN MUNGKIN (RIG, HT, INTERNET,
TELEPON, RADIO, HP DLL).
INFORMASI BISA DIPEROLEH LANGSUNG DARI LEMBAGA RESMI
DETEKSI DINI (BMKG) ATAU MELALUI MEDIA INTERFACE, SEPERTI:
a. PUSDALOPS BBPBD KOTA PARIAMAN : 161.550 MHz
b.

RAPI SUMBAR : 143.500 MHz

c. CRISIS CENTRE PRAMUKA PEDULI BENCANA : 145.320 MHz


Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami
SDN 10 JATI HILIR

INFORMASI YANG DIPEROLEH DISAMPAIKAN

KEPADA

RANTAI

KOMANDO SECARA LISAN/ MELALUI MODA KOMUNIKASI YANG


MEMUNGKINKAN PADA SAAT ITU UNTUK DIAMBIL TINDAKAN
SELANJUTNYA
RANTAI KOMANDO

RANTAI KOMANDO SDN 10 JATI HILIR :


1. KEPALA SEKOLAH
2. GURU SENIOR

- JUSMAITA, S. Pd
- DARMAWATI, A. Ma
- TETI YENI, S. Pd
3. GURU OLAH RAGA
4. PENJAGA SEKOLAH
:

SETELAH MENDAPATKAN INFORMASI, MAKA RANTAI KOMANDO


MEMBERIKAN PERINTAH

EVAKUASI

MELALUI TOA/ PENGERAS

SUARA.
TEKS RESMI YANG DISAMPAIKAN:

GEMPA BERPOTENSI TSUNAMI.!!!


DIHARAPKAN SELURUH WARGA SEKOLAH UNTUK
TETAP TENANG DAN WASPADA.
KEPADA SELURUH SISWA AGAR SEGERA EVAKUASI
KE SDN 15 BATO
SELURUH WARGA
SEKOLAH

BERLARI

DENGAN MEMBAWA TAS SIBAD MENUJU SDN 15 BATO

MELEWATI RUTE EVAKUASI YANG SUDAH DITETAPKAN OLEH PIHAK


SEKOLAH
PRAMUKA

MENGAMANKAN SELURUH JALUR EVAKUASI YANG AKAN DILEWATI


OLEH WARGA SEKOLAH DAN MASYARAKAT.

MENGUSAHAKAN

SEBAIK MUNGKIN

AGAR

SELURUH

PROSES

EVAKUASI BISA BERJALAN DENGAN BAIK TERUTAMA DISETIAP JALAN


RAYA DAN PERSIMPANGAN YANG BIASANYA AKAN MENGALAMI
KEMACETAN AKIBAT KEPANIKAN WARGA MASYARAKAT
:

MENDAMPINGI DAN MENGEVAKUASI KORBAN LUKA-LUKA SAMPAI


KE SDN 15 BATO

Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami


SDN 10 JATI HILIR

PENJAGA SEKOLAH

MENGAMANKAN SEKOLAH DAN SELURUH WARGA SEKOLAH AGAR


SELAMAT SAMPAI DI SDN 15 BATO. SAAT EVAKUASI TETAP MEMANTAU
INFORMASI PERKEMBANGAN GEMPA

YANG

TERJADI MELALUI

MODA KOMUNIKASI YANG ADA

KONDISI

SUDAH BERADA DITEMPAT EVAKUASI (SDN 15 BATO)

MAKA,
PRAMUKA

MENDIRIKAN POSKO INFORMASI DAN KOMUNIKASI. POSKO INI


BERFUNGSI UNTUK MENGUPDATE INFORMASI YANG DIPEROLEH
DARI PEMERINTAH ATAU SUMBER INFORMASI LAINNYA YANG
TERPERCAYA DAN TEMPAT ORANG TUA MENCARI INFORMASI
TENTANG KONDISI ANAKNYA YANG SEKOLAH DI SDN 10 JATI HILIR
PADANG

GURU YANG DITUNJUK

MENDIRIKAN

TENDA

(JIKA

MEMUNGKINKAN) UNTUK

POSKO

INFORMASI, POSKO KESEHATAN DAN TEMPAT PENGUNGSIAN


:

MENDOKUMENTASIKAN

AKTIVITAS

MASYARAKAT

DITEMPAT

EVAKUASI DAN MENCATAT INFORMASI TERKAIT PROSES EVAKUASI


DAN

PERINGATAN

DINI

YANG

DIPEROLEH

MELALUI

RADIO

KOMUNIKASI, INTERNET DAN SARANA KOMUNIKASI LAINNYA


:

MENDIRIKAN POSKO KESEHATAN UNTUK WARGA SEKOLAH DAN


WARGA MASYARAKAT

PRAMUKA

BERSAMA DENGAN PEMBINA MASING-MASING MENDIRIKAN


DAPUR UMUM

SELURUH WARGA
SEKOLAH

TETAP TENANG DAN TETAP BERADA DITEMPAT EVAKUASI SAMPAI


ADA INFORMASI RESMI DARI PEMERINTAH BAHWA TSUNAMI TIDAK
TERJADI DAN KONDISI SUDAH AMAN

KONDISI

TSUNAMI TIDAK TERJADI

BERDASARKAN INFORMASI YANG DITERIMA DARI PEMERINTAH

MAKA,
RANTAI KOMANDO

(PUSDALOPS BPBD) ATAU SUMBER LAIN YANG TERPERCAYA, RANTAI


Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami
SDN 10 JATI HILIR

KOMANDO AKAN MEMBERIKAN PERINTAH MELALUI PENGERAS


SUARA/TOA
BERAKTIVITAS

AGAR

SEMUA

WARGA

SEKOLAH

BISA

KEMBALI

(KEMBALI KESEKOLAH ATAU SESUAI DENGAN

KEBIJAKAN SEKOLAH)
SELURUH WARGA
SEKOLAH

MEMATUHI PERINTAH YANG TELAH DIKELUARKAN OLEH RANTAI


KOMANDO SESUAI DENGAN SITUASI DAN KONDISI PADA SAAT ITU

PRAMUKA

MENGAMANKAN PROSES EVAKUASI KE SEKOLAH (JIKA KEMBALI KE


SEKOLAH)

SELURUH WARGA
SEKOLAH

TETAP SIAGA UNTUK KEMUNGKINAN TERJADINYA GEMPA SUSULAN

GEMPA BESAR TIDAK BERPOTENSI TSUNAMI


KONDISI

BILA TERJADI GEMPABUMI DENGAN CIRI-CIRI :


1. BERLANGSUNG KURANG DARI 1 MENIT
2. GETARANNYA SANGAT KUAT HINGGA MANUSIA TIDAK
BISA BERDIRI SEIMBANG; DAN/ATAU
3. GETARANNYA MERUSAK STRUKTUR BANGUNAN YANG
TIDAK STANDAR GEMPA

WAKTU KEJADIAN

HARI KERJA DAN SEDANG BERAKTIVITAS DI SEKOLAH


(SENIN-JUMAT ATAU HARI LIBUR YANG DISEPAKATI SEBAGAI
HARI KERJA)

MAKA ,
WARGA SEKOLAH

MENYELAMATKAN DIRI KE LUAR BANGUNAN MENUJU TITIK


KUMPUL (JIKA MEMUNGKINKAN) SAMBIL TETAP MELINDUNGI
KEPALA DENGAN MENGGUNAKAN TAS/ALAT LAIN DARI KEJATUHAN
BENDA-BENDA YANG BERBAHAYA. SETELAH SAMPAI DITIK KUMPUL
MEMBENTUK LINGKARAN DAN MEMBACA ASMAUL HUSNA/
BERDZIKIR.

JIKA TIDAK MEMUNGKINKAN KELUAR DARI BANGUNAN, BERTAHAN


DI TITIK-TITIK AMAN (DIBAWAH MEJA YANG KOKOH, DIBAWAH
KUSEN PINTU) SAMBIL TETAP MELINDUNGI KEPALA DENGAN
MENGGUNAKAN TAS/ALAT LAIN. KEMUDIAN KELUAR DARI
BANGUNAN MENUJU TITIK KUMPUL KETIKA GEMPA MULAI REDA

Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami


SDN 10 JATI HILIR

10

KONDISI

GEMPA BUMI SELESAI DIRASAKAN

MAKA,
SELURUH WARGA
SEKOLAH

SEGERA MELAKSANAKAN EVAKUASI DENGAN TERTIB DARI TITIK


KUMPUL

MENUJU

LAPANGAN

UPACARA

SAMBIL

TETAP

MELINDUNGI KEPALA DENGAN MENGGUNAKAN TAS/ALAT LAIN


DAN

BERHATI-HATI

DARI

KEMUNGKINAN

RERUNTUHAN

BANGUNAN, TIANG BENDERA, POHON DLL.


GURU YANG SEDANG
MENGAJAR SAAT ITU

MELAKUKAN PENDATAAN TERHADAP JUMLAH SISWA YANG


SEDANG DIAJAR SAAT ITU, UNTUK MELIHAT APAKAH SELURUH
SISWA SELAMAT ATAU ADA YANG MENJADI KORBAN

GURU PIKET

MELAKUKAN PENDATAAN TERHADAP

MAJELIS GURU, PEGAWAI

TATA USAHA, PENJAGA SEKOLAH DAN WARGA SEKOLAH LAINNYA


GURU AGAMA

MEMBANTU

MENENANGKAN

SISWA

DENGAN

BERDZIKIR/

MEMBACA ASMAUL HUSNA BERSAMA-SAMA SAMPAI DATANGNYA


INSTRUKSI LEBIH LANJUT DARI PIHAK SEKOLAH (RANTAI KOMANDO)
PRAMUKA

MELAKUKAN TINDAKAN

PENYELAMATAN DAN PENANGANAN

DARURAT JIKA ADA KORBAN YANG LUKA/ TERTIMPA BANGUNAN


GURU PIKET

MENCARI INFORMASI TENTANG GEMPA YANG TERJADI APAKAH


BERPOTENSI TSUNAMI/TIDAK DENGAN MENGGUNAKAN SELURUH
MODA KOMUNIKASI YANG ADA DAN MUNGKIN (RIG, HT, INTERNET,
TELEPON, RADIO, HP DLL).
INFORMASI BISA DIPEROLEH LANGSUNG DARI LEMBAGA RESMI
DETEKSI DINI (BMKG) ATAU MELALUI MEDIA INTERFACE, SEPERTI:
a. PUSDALOPS BPBD KOTA PARIAMAN: 161.550 MHz
b. RAPI SUMBAR : 143.500 MHz
c. CRISIS CENTRE PRAMUKA PEDULI BENCANA : 145.320 MHz

INFORMASI YANG DIPEROLEH DISAMPAIKAN

KEPADA

RANTAI

KOMANDO SECARA LISAN/ MELALUI MODA KOMUNIKASI YANG


MEMUNGKINKAN PADA SAAT ITU UNTUK DIMABIL TINDAKAN
SELANJUTNYA
Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami
SDN 10 JATI HILIR

11

RANTAI KOMANDO

RANTAI KOMANDO SDN 10 JATI HILIR :


1. KEPALA SEKOLAH
2. GURU SENIOR

- JUSMAITA, S. Pd
- DARMAWATI, A. Ma
- TETI YENI, S. Pd
3. GURU OLAH RAGA
4. PENJAGA SEKOLAH
:

SETELAH MENDAPATKAN INFORMASI DAN BERDASARKAN ANALISIS


BERSAMA, MAKA:

JIKA TIDAK PERLU EVAKUASI, MAKA RANTAI KOMANDO AKAN


MEMBERIKAN PERINTAH MELALUI PENGERAS SUARA/ TOA
AGAR SELURUH WARGA SEKOLAH KEMBALI BERAKTIVITAS ATAU
SESUAI DENGAN KEBIJAKAN SEKOLAH

JIKA HARUS EVAKUASI, MAKA RANTAI KOMANDO AKAN


MEMBERIKAN PERINTAH EVAKUASI MELALUI TOA/ PENGERAS
SUARA.
TEKS RESMI YANG DISAMPAIKAN:

GEMPA DIRASAKAN SANGAT BESAR .!!!


DIHARAPKAN SELURUH WARGA SEKOLAH UNTUK
TETAP TENANG DAN WASPADA.
KEPADA SELURUH SISWA AGAR SEGERA
EVAKUASI KE SDN 15 BATO
SELURUH WARGA
SEKOLAH

BERLARI DENGAN MEMBAWA TAS SIBAD MENUJU SDN 15 BATO MELEWATI


RUTE EVAKUASI YANG SUDAH DITETAPKAN OLEH PIHAK SEKOLAH

PRAMUKA

MENGAMANKAN SELURUH JALUR EVAKUASI YANG AKAN DILEWATI


OLEH WARGA SEKOLAH DAN MASYARAKAT.

MENGUSAHAKAN

SEBAIK MUNGKIN

AGAR

SELURUH

PROSES

EVAKUASI BISA BERJALAN DENGAN BAIK TERUTAMA DISETIAP JALAN


RAYA DAN PERSIMPANGAN YANG BIASANYA AKAN MENGALAMI
KEMACETAN AKIBAT KEPANIKAN WARGA MASYARAKAT
:

MENDAMPINGI DAN MENGEVAKUASI KORBAN LUKA-LUKA SAMPAI


KE SDN 15 BATO

Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami


SDN 10 JATI HILIR

12

PENJAGA SEKOLAH

MENGAMANKAN SEKOLAH DAN SELURUH WARGA SEKOLAH AGAR


SELAMAT SAMPAI DI SDN 15 BATO. SAAT EVAKUASI TETAP MEMAN
TAU INFORMASI PERKEMBANGAN GEMPA YANG

TERJADI MELALUI

MODA KOMUNIKASI YANG ADA

KONDISI

MAKA,
RANTAI KOMANDO

INFORMASI LANJUTAN TENTANG GEMPA TIDAK BERPOTENSI


TSUNAMI DITERIMA DARI BMKG/ PUSDALOPS BPBD

BERDASARKAN INFORMASI TERSEBUT, RANTAI KOMANDO AKAN


MEMBERIKAN PERINTAH AGAR SELURUH WARGA SEKOLAH KEMBALI
BERAKTIVITAS

(KEMBALI KESEKOLAH ATAU SESUAI DENGAN

KEBIJAKAN SEKOLAH)
SELURUH WARGA
SEKOLAH

MEMATUHI PERINTAH YANG TELAH DIKELUARKAN OLEH RANTAI


KOMANDO SESUAI DENGAN SITUASI DAN KONDISI PADA SAAT ITU

GURU YANG DITUNJUK

MELAKUKAN OBSERVASI DAN MENDOKUMENTASIKAN AKTIVITAS


MASYARAKAT YANG MELAKUKAN PROSES EVAKUASI DAN AKTIVITAS
PENTING LAINNYA

MELAKUKAN CEK BANGUNAN (JIKA MEMUNGKINKAN), APAKAH


MASIH BISA DIGUNAKAN UNTUK AKTIVITAS PROSES BELAJAR
MENGAJAR ATAU UNTUK POSKO (JIKA DIPERLUKAN)

BERSIAP UNTUK OPERASI TANGGAP DARURAT (SESUAI DENGAN


KEBIJAKAN SEKOLAH/ PERMINTAAN DARI INSTANSI/ INSTITUSI/
LEMBAGA PENANGGULANGAN BENCANA LAINNYA)

MELAKSANAKAN OPERASI TANGGAP DARURAT BERSAMA DENGAN


INSTANSI/ INSTITUSI/ ORGANISASI/ LEMBAGA PENANGGULANGAN
BENCANA LAINNYA

Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami


SDN 10 JATI HILIR

13

P E N U TU P

Prosedur Tetap ini dibuat untuk memberikan panduan bagi seluruh warga sekolah agar
dapat bertindak secara cepat dan tepat guna.

Prosedur ini diharapkan dapat dipahami oleh seluruh warga SDN 10 Jati Hilir, baik melalui diskusi
maupun melalui simulasi sehingga daapt meminimalisir kepanikan dan korban jiwa pada saat terjadi
bencana.

Pariaman, Februari 2016

Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami


SDN 10 JATI HILIR

14

L AM P IR AN
SKENARIO KEJADIAN : GEMPA BESAR BERPOTENSI TSUNAMI
BILA TERJADI GEMPA BUMI DENGAN CIRI-CIRI :

K 1. BERLANGSUNG TERUS MENERUS LEBIH DARI 1 MENIT;


O 2. GETARANNYA SANGAT KUAT HINGGA MANUSIA TIDAK BISA BERDIRISEIMBANG; DAN/ATAU
N 3. GETARANNYA MERUSAK STRUKTUR BANGUNAN YANG TIDAK TAHAN GEMPA
DI
NO
KEGIATAN
SIAPA
KAPAN
SI
:
1. Melakukan
penyelamatan diri
Seluruh warga sekolah
Pada saat Gempa terjadi
( j + 0 menit)

2.
3.

Evakuasi dari titik kumpul menuju


lapangan sekolah
Melakukan pendataan dan
menenangkan warga sekolah

Seluruh warga sekolah


Guru yang sedang mengajar pada
saat itu (untuk siswa)
Guru piket (selain siswa)

4.

Mencari informasi tentang gempa yang


telah terjadi apakah berpotensi
tsunami atau tidak

5.

Melakukan tindakan P2GD pada korban


yang mengalami luka-luka
Penyampaian informasi kepada rantai
komando

Pramuka

Memberikan perintah evakuasi

1. Kepala Sekolah

6.

7.

Pada saat Gempa terjadi


( j + 0 menit)
Setelah Gempa terjadi
(j+ 5 menit)

Guru Piket

Di lapangan upacara

Melindungi diri dari reruntuhan bangunan dengan tetap melindungi


kepala. Evakuasi dilakukan dengan tertib
Menghitung jumlah siswa dan saling memperhatikan teman masing-masing

Di lapangan upacara

Di lapangan dan di
ruangan
Di lapangan

Setelah Gempa terjadi


(j+ 7 menit)

BAGAIMANA
Jika memungkinkan segera keluar ruangan menuju titik kumpul sambil
melindungi diri dengan menggunakan tas/alat lain dari kejatuhan benda benda sambil membentuk lingkaran (untuk mengecek kelengkapan
anggota kelas masing-masing)
Jika tidak memungkinkan keluar ruangan segera mencari tempat yang
aman di dalam kelas (di bawah meja yang kokoh, di bawah kusen pintu)
dengan tetap melindungi kepala dengan menggunakan tas/ alat lain dari
kejatuhan benda-benda yang ada di dalam ruangan kelas

Di lapangan

Guru Piket

2. Guru Senior
- JUSMAITA, S.Pd
- DARMAWATI, A. Ma

DIMANA
Dikelas/ditempat
aktivitas masimgmasing

Di lapangan

Guru agama menenangkan warga sekolah dengan membaca asmaul


husna/berzikir, dsb
Menggunakan seluruh moda komunikasi yang ada untuk mengakses
informasi dari BMKG (HT, HP, internet, radio dll)
Frekuensi BPBD Kota Pariaman (161.550 M Hz) ; RAPI Sumbar (143.500 M Hz)
dan Crisis Center Pramuka Peduli Bencana (145.320 M Hz)
Menilai bagaimana kondisi korban dan melakukan tindakan pengobatan
Menyampaikan informasi yang didapat secara lisan atau menggunakan
alat komunikasi lainnya untuk diambil tindakan selanjutnya
Menggunakan pengeras suara (toa)

- TETI YENI, S. Pd
3. Guru Olahraga
4. Penjaga Sekolah
(Urutan ini digunakan pada saat
krisis. Jika kepala sekolah tidak ada
maka komando diambil sesuai
dengan urutan diatas)

Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami


SDN 10 JATI HILIR

15

NO

KEGIATAN

8. Melakukan Evakuasi

SIAPA
Semua warga sekolah

KAPAN
Setelah Gempa terjadi
(j + 7 menit)

DIMANA
Dari sekolah menuju
SDN 15 BATO

Penjaga Sekolah
PRAMUKA
PRAMUKA
9. Mendirikan tenda

PRAMUKA

Mendirikan posko informasi

Guru yang ditujuk

Mendirikan posko kesehatan


Membuat dapur umum & logistik

PRAMUKA

10. Bersiap untuk operasi tanggap darurat

KSBS,Pramuka,PMR

Setelah Gempa terjadi


(j + 52 menit)

Ditempat evakuasi

Sesuai dengan kebijakan Disesuaikan


sekolah dan permintaan
dari
instansi/institusi/lemba
ga terkait

BAGAIMANA
Berlari dengan membawa TASIBAD (Tas Siaga Bencana Darurat) menuju
SDN 15 BATO ditetapkan oleh pihak sekolah
Mengamankan sekolah dan memastikan tidak ada warga sekolah yang
tertinggal
Mendampingi korban luka-luka sampai ke tempat evakuasi
Mengamankan jalur evakuasi dengan berdiri disetiap titik-titik kemacetan
sepanjang jalur evakuasi
Melaksanakan tugas sesuai dengan pembagian tanggungjawab masingmasing dan setiap aktivitas terdokumentasi (secara tertulis)
Menunggu informasi selanjutnya dari pemerintah atau aparat yang
berwenang
Jika
kondisi sudah aman berdasarkan informasi yang diterima dari
berwenang
pemerintah atau sumber lain yang terpercaya, semua warga sekolah bisa
kembali beraktivitas (kembali kesekolah atau sesuai dengan kebijakan
sekolah)
Terjun langsung atau bergabung dengan instansi/institusi/lembaga
penanggulangan bencana lainnya untuk operasi tanggap darurat

Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami


SDN 10 JATI HILIR
16

SKENARIO KEJADIAN : GEMPA TERASA KECIL BERPOTENSI TSUNAMI


KONDISI :

NO

BILA TERJADI GEMPA BUMI DENGAN CIRI-CIRI :


1. BERLANGSUNG TERUS MENERUS LEBIH DARI 1 MENIT;
2. GETARANNYA TERASA KECIL

KEGIATAN

SIAPA

KAPAN

DIMANA

BAGAIMANA

1. Melakukan penyelamatan diri

Seluruh warga sekolah

Pada saat Gempa terjadi Dikelas/ditempat


( j + 0 menit)
aktivitas masimgmasing

Jika memungkinkan segera keluar ruangan menuju titik kumpul sambil


melindungi diri dengan menggunakan tas/alat lain dari kejatuhan benda benda sambil membentuk lingkaran (untuk mengecek kelengkapan
anggota kelas masing-masing)
Jika tidak memungkinkan keluar ruangan segera mencari tempat yang
aman di dalam kelas (di bawah meja yang kokoh, di bawah kusen pintu)
dengan tetap melindungi kepala dengan menggunakan tas/ alat lain dari
kejatuhan benda-benda yang ada di dalam ruangan kelas

2. Evakuasi dari titik kumpul menuju


lapangan sekolah
3. Melakukan pendataan dan
menenangkan warga sekolah

Seluruh warga sekolah

Setelah Gempa terjadi


(j+
j 2 menit)
Setelah Gempa terjadi
(j+ 5 menit)

Melindungi diri dari reruntuhan bangunan dengan tetap melindungi


kepala. Evakuasi dilakukan dengan tertib
Menghitung jumlah siswa dan saling memperhatikan teman masing-masing

Guru yang sedang mengajar pada


saat itu (untuk siswa)
Guru piket (selain siswa)

Di lapangan upacara
Di lapangan upacara

4. Mencari informasi tentang gempa yang


telah terjadi apakah berpotensi
tsunami atau tidak

Guru Piket

Di lapangan

5. Melakukan tindakan P2GD pada korban


yang mengalami luka-luka
6. Penyampaian informasi kepada rantai
komando

Pramuka

Di lapangan dan di
ruangan
Di lapangan

7. Memberikan perintah evakuasi

1. Kepala Sekolah

Guru Piket

2. Guru Senior
- JUSMAITA, S.Pd
- DARMAWATI, A. Ma
- TETI YENI, S. Pd
3. Guru Olahraga
4. Penjaga Sekolah
(Urutan ini digunakan pada saat
krisis. Jika kepala sekolah tidak ada
maka komando diambil sesuai
dengan urutan diatas)

Setelah Gempa terjadi


(j+ 7 menit)

Di lapangan

Guru agama menenangkan warga sekolah dengan membaca asmaul


husna/berzikir, dsb
Menggunakan seluruh moda komunikasi yang ada untuk mengakses
informasi dari BMKG (HT, HP, internet, radio dll)
Frekuensi BPBD Kota Pariaman (161.550 M Hz) ; RAPI Sumbar (143.500 M Hz)
dan Crisis Center Pramuka Peduli Bencana (145.320 M Hz)
Menilai bagaimana kondisi korban dan melakukan tindakan pengobatan
Menyampaikan informasi yang didapat secara lisan atau menggunakan
alat komunikasi lainnya untuk diambil tindakan selanjutnya
Menggunakan pengeras suara (toa)

NO

KEGIATAN

8. Melakukan Evakuasi

SIAPA
Semua warga sekolah

KAPAN
Setelah Gempa terjadi
(j + 7 menit)

DIMANA
Dari sekolah menuju
SDN 15 BATO

Penjaga Sekolah
PRAMUKA
PRAMUKA
9. Mendirikan tenda
Mendirikan posko informasi

PRAMUKA

Setelah Gempa terjadi


(j + 52 menit)

Ditempat evakuasi

Guru yang ditunjuk

Mendirikan posko kesehatan


Membuat dapur umum & logistik

10. Kembali beraktivitas

Semua warga sekolah

Setelah mendapatkan
Ditempat masinginformasi pengakhiran masing
landaan tsunami dari
BMKG yang
disampaikan oleh BPBD
Kota Pariaman atau
sumber lainnya yang
terpercaya

BAGAIMANA
Berlari dengan membawa TASIBAD (Tas Siaga Bencana Darurat) menuju
SDN 15 BATO ditetapkan oleh pihak sekolah
Mengamankan sekolah dan memastikan tidak ada warga sekolah yang
Tertinggal
Mendampingi korban luka-luka sampai ke tempat evakuasi
Mengamankan jalur evakuasi dengan berdiri disetiap titik-titik kemacetan
sepanjang jalur evakuasi
Melaksanakan tugas sesuai dengan pembagian tanggungjawab masingmasing dan setiap aktivitas terdokumentasi (secara tertulis)
Menunggu informasi selanjutnya dari pemerintah atau aparat yang
Berwenang
Jika kondisi sudah aman berdasarkan informasi yang diterima dari
pemerintah atau sumber lain yang terpercaya, semua warga sekolah bisa
kembali beraktivitas (kembali kesekolah atau sesuai dengan kebijakan
sekolah)
Kembali ke tempat masing-masing (perintah untuk beraktivitas kembali,
dikeluarkan oleh rantai komando) dengan menggunakan alat pengeras
suara (toa)

Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami


SDN 10 JATI HILIR

18

SKENARIO KEJADIAN : GEMPA BESAR TIDAK BERPOTENSI TSUNAMI


KONDISI :

NO

BILA TERJADI GEMPA BUMI DENGAN CIRI-CIRI :


1. BERLANGSUNG KURANG DARI 1 MENIT;
2. GETARANNYA SANGAT KUAT HINGGA MANUSIA TIDAK BISA BERDIRI SEIMBANG; DAN/ATAU
3. GETARANNYA MERUSAK STRUKTUR BANGUNAN YANG TIDAK TAHAN GEMPA

KEGIATAN

SIAPA

KAPAN

DIMANA

BAGAIMANA

1. Melakukan penyelamatan diri

Seluruh warga sekolah

Pada saat Gempa terjadi Dikelas/ditempat


( j + 0 menit)
aktivitas masimgmasing

Jika memungkinkan segera keluar ruangan menuju titik kumpul sambil


melindungi diri dengan menggunakan tas/alat lain dari kejatuhan benda benda sambil membentuk lingkaran (untuk mengecek kelengkapan
anggota kelas masing-masing)
Jika tidak memungkinkan keluar ruangan segera mencari tempat yang
aman di dalam kelas (di bawah meja yang kokoh, di bawah kusen pintu)
dengan tetap melindungi kepala dengan menggunakan tas/ alat lain dari
kejatuhan benda-benda yang ada di dalam ruangan kelas

2. Evakuasi dari titik kumpul menuju


lapangan sekolah

Seluruh warga sekolah

Setelah Gempa terjadi


j 2 menit)
(+

Di lapangan upacara

Melindungi diri dari reruntuhan bangunan dengan tetap melindungi


kepala. Evakuasi dilakukan dengan tertib

3. Melakukan pendataan dan


menenangkan warga sekolah

Guru yang sedang mengajar pada


saat itu (untuk siswa)
Guru piket (selain siswa)

Setelah Gempa terjadi


(j+ 5 menit)

Di lapangan upacara

4. Mencari informasi tentang gempa yang


telah terjadi apakah berpotensi
tsunami atau tidak

Guru piket

Di lapangan

5. Melakukan tindakan P2GD pada korban


yang mengalami luka-luka
6. Penyampaian informasi kepada rantai
komando

Pramuka

Di lapangan dan di
ruangan
Di lapangan

Menghitung jumlah siswa dan saling memperhatikan teman masingmasing


Guru agama menenangkan warga sekolah dengan membaca asmaul
husna/berzikir, dsb
Menggunakan seluruh moda komunikasi yang ada untuk mengakses
informasi dari BMKG (HT, HP, internet, radio dll)
Frekuensi BPBD Kota Pariaman (161.550 M Hz) ; RAPI Sumbar (143.500 M Hz)
dan Crisis Center Pramuka Peduli Bencana (145.320 M Hz)
Menilai bagaimana kondisi korban dan melakukan tindakan pengobatan

Guru piket

Menyampaikan informasi yang didapat secara lisan atau menggunakan


alat komunikasi lainnya untuk diambil tindakan selanjutnya

NO

KEGIATAN

7. Memberikan perintah evakuasi

SIAPA
1. Kepala Sekolah
2. Guru Senior
- JUSMAITA, S.Pd

KAPAN

DIMANA

BAGAIMANA

Setelah Gempa terjadi


(j + 7 menit)

Di lapangan

Menggunakan pengeras suara (toa)

Setelah Gempa terjadi


(j + 7 menit)

Dari sekolah menuju


SDN 15 BATO

Setelah Gempa Terjadi


(j + 15 menit)

Jalur Evakuasi

Setelah Gempa terjadi


(j + 30 menit)

Di SMA Pertiwi 1

Berlari dengan membawa TASIBAD (Tas Siaga Bencana Darurat) menuju


SDN 15
BATO mengikuti jalur evakuasi yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah
Mengamankan sekolah dan memastikan tidak ada warga sekolah yang
tertinggal
Mendampingi korban luka-luka sampai ke tempat evakuasi
Mengamankan jalur evakuasi
Update informasi dari pemerintah atau aparat yang berwenang terkait
dengan gempa yang terjadi, hasil informasi ini akan disampaikan kepada
rantai komando untuk diambil tindakan selanjutnya. Jika tidak berpotensi
tsunami maka kembali beraktifitas seperti semula (kembali kesekolah
untuk belajar atau pulang kerumah masing-masing sesuai kebijakan
sekolah)
Melaksanakan tugas sesuai dengan pembagian tanggungjawab masingmasing dan setiap aktivitas terdokumentasi (secara tertulis)
Update informasi dari pemerintah dan aparat yang berwenang tentang
dampak yang ditimbulkan oleh gempa
Rantai Komando

- DARMAWATI, A. Ma
- TETI YENI, S. Pd
3. Guru Olahraga
4. Penjaga Sekolah
(Urutan ini digunakan pada saat
krisis. Jika kepala sekolah tidak ada
maka komando diambil sesuai
dengan urutan diatas)

8. Melakukan Evakuasi

Semua warga sekolah

Penjaga sekolah
PRAMUKA
PRAMUKA
Guru Piket

9. Mendirikan tenda (jika bangunan


roboh)
Mendirikan posko informasi
Mendirikan posko kesehatan
10. Bersiap untuk operasi tanggap darurat

Pramuka
Guru yang ditunjuk
PMR
Rantai Komando

sesuai dengan kebijakan Disesuaikan


sekolah dan permintaan
dari instansi yang terkait

Prosedur Tetap Menghadapi Bencana Gempa dan Tsunami


SDN 10 JATI HILIR

20

Anda mungkin juga menyukai