Describe cules son las caractersticas deseables de un lder, cual consideras la ms importante y una
estrategia para desarrollar esa habilidad.
Considero que para ser un lder primero se debe estar comprometido, ya que el compromiso har que
se auto motive y pueda sobrellevar los inconvenientes que se pueden presentar.
Un buen lder debe obrar con el ejemplo, al ser lder es en muchos casos el centro de atencin y esto
lo convierte en un referente a seguir, por lo que se debe hacer lo que se dice.
El lder debe llegar a conocer su entorno y descubrir las caractersticas de cada uno de ellos, ya que
esto le servir para comprender por qu actan como actan y piensan como piensa, cada persona es
diferente y un lder debe comprender esto para trabajar y coordinar los trabajos.*
El lder debe ser creativo y optimista, motivador para llevar a cabo un proyecto o un trabajo y que
sea ptimo, reconociendo que si la forma en la que se desarrolla no estuviera funcionado, cambiar
innovando caminos distintos y prcticos para llegar al objetivo deseado. Manteniendo el nimo del
entorno frente a dificultades que se pueden presentar.
El lder, as como debe conocer y comprender su entorno, tambin debe reconocer su capacidades y
saber reconocer cuando ha cometido un error, es muy importante que el lder desarrolle la autocrtica
porque es as como aprende y este aprendizaje ya no se olvida. Adems debe saber reconocer a las
personas txicas, aquellas que perjudican el trabajo y no solo no aportan con su trabajo, sino que
impiden el trabajo de otros; y tomar acciones frente a esos casos, ya sea con conductas de correccin o
tomando decisiones drsticas como el retiro de estas personas; porque parte de ser lder es reconocer
sus errores pero tambin ver los de los dems para corregir y transformar lo inadecuado en lo ms
positivo para llegar al objetivo final.
Respeto, un valor casi olvidado en la mayora de los casos pero muy importante (aunque no solo en el
lder) esto significa: considerar las opiniones de los otros integrantes, no asumir que todas las ideas
del lder sern aceptadas, preguntar sobre sus ideas y puntos de vista, reconocer las buenas
acciones o actitudes, ser incluyente (trabajar en equipo) utilizando el nosotros en vez del yo
incluso la forma de expresarse influir en los dems, y por ultimo ser agradecido con las realizacin
de actividades.
*Considero que lo ms importante para ser un lder es que aprenda a comprender su entorno, es
decir a las personas con las que trabaja para entender ms a cerca de estas personas, porque el hecho
de entender que son otras personas (viven, sienten, ven las cosas diferentes) ayuda a entender sus
actitudes y accionares de forma ms sencilla.
La estrategia que propongo para desarrollar esta habilidad, es decir la empata es la lectura; leer,
como yo le llamo lectura ligera; es decir novelas cortas o cuentos de fantasa, ya que al leer e
involucrarse con lo que se lee, uno llega a pensar como los protagonistas o integrantes de la obra para
entender porque piensan como piensan y actan como actan, de la misma forma se puede ver a una
persona del entorno y tratar de entenderla, en buenas y malas actitudes. Como le alguna vez: no te
enojes, A veces el otro no entiende, lo explicaste mil veces pero no lo ve. No es tonto, no es malo, no
es indiferente. Solo es otro. Y es esta capacidad de colocarse en la posicin del otro lo que debe
fortalecer y desarrollar un lder, tanto como para entender a su entorno, como para designar las tareas
de acuerdo las habilidades y capacidades de los mimos, tanto externas como emocionales.