AVAUNIVIRTUS
AP (Atividade Prtica)
JOSE RAIMUNDO DA COSTA GOMES - RU: 826958 Nota: 100
PROTOCOLO: 20161005826958C5ADB2
Disciplina(s):
Arquitetura de Computadores
Data de incio:
05/10/2016 10:00
Data de entrega:
10/10/2016 16:46
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OparalelismoumimportanteconceitoapresentadoedefinidonaAula6.
Podeserdivididoemvriascategorias,contudoduassosuasprincipais.
Considerandoocontedoministrado/apresentadonaAula,nosmateriaiscomplementaresdeapoiodidticopedaggicoe
nolivrobase,assinaleaalternativaCORRETAsobreasprincipaiscategoriasdeparalelismo:
Nota: 10.0
FortementeAcopladoseFracamenteAcoplados
CPUsSuperescalareseCPUsespecficas(especializadas)comoasGPUs
ClustersCentralizadsoeDescentralizados
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paralelismonochipeparalelismononveldeinstruo.
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Slide7/22doHyperibookdaAula6
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Naaula4apresentado"Umdosmaioresavanosdesdeonascimentodocomputador".
Sugeridaem1951pelopesquisadordaUniversidadedeCambridge,MauriceWilkes,eintroduzidapelaIBMnalinha
S/360em1964.
Onomedesteavanosupracitado:
Nota: 10.0
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Unidadedecontrolemicroprogramada
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Slide5/43daAula4
Watchdog
Processador(CPU)
UnidadeLgicaAritmtica(ULA)
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DefinidosnaAula6,osmulticomputadoresapresentamsecomoumaalternativadedesempenho.
3(Trs)exemplossodescritose,umdelesemespecial,temsidoconsideradoomaisrpido.
Considerandoocontedoministradonasaulasenomaterialcomplementardeapoiodidticopedaggico(artigo),
assinaleaAlternativaCORRETAdonomedesteequipamento
Nota: 10.0
ComputadorCyberPowerFangIII
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IBMBlueGene
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Aula6SugestodeLeitura
ComputadorOriginTheBigO
ApplePowerPCG5
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NaAula5,oautorStallingsapresentaqueoconhecimenrosobreSistemaOperacionalessencial.
ConsiderandooscontedosministradosnaAula5edisponibilizadosnolivrobaseedemaismateriascomplementaresde
apoiodidticopedaggico,assinaleaalternativaquecontmarespostaCORRETAdaquesto:
ParaqueoConhecimentosobreSistemasOperacionaisessencial?
Nota: 10.0
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essencialparaoentendimentodosmecanismosdaCPUparacontroledocomputador.
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Slide27/40Aula5
essencialparaaescolhadamelhoremaisvelozCPU
essencialparacompreenderasdisferenasentreCPUmveledosDeskTops
essencialparaaaquisiodeCPUscompatveisentresecomainternet
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NaAula4deArquiteturadeComputadoresdescritoque,paraoprogramador,noimportaomododeimplementao
dainstruo.
Considerandoessadescrio,oqueentoimportanteparaoprogramador?
AssinaleaalternativaCORRETA:
Nota: 10.0
OTamanho
OFabricante
AComplexidade
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AVelocidade
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Slide22/43Aula4ArquiteturadeComputadores
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SobreasarquiteturasCISCeRISC,descritasecomparadasnaaula2pelosMateriaisepeloautordolivrobase,
CISC(ComplexInstructionSetComputerComputadorcomconjuntodeinstruescomplexo)
RISC(ReducedInstructionSetComputerComputadorcomconjuntodeinstruesreduzido)
podeseconcluirque:
I)CISCumConjuntodeinstruesgrande,operaesdetamanhosvariveis,comformatoscomplexos.Executa
mltiplasoperaesquandoumanicainstruodada.
II)RISCSimplificaasinstruesparaexecutarmaisrapidamente.
III)CISCCadainstruoexecutaapenasumaoperao,todasdomesmotamanhoecompoucosformatos.Operaes
aritmticassoexecutadasentreregistradores.
AssinaleaalternativaCORRETA
Nota: 10.0
ApenasaalternativaIestCORRETA
AsAlternativasIeIIIsoCORRETAS
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AsAlternativasIeIIestoCORRETAS
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SlidesdaAula2
RISCversusCISC
CISC(ComplexInstructionSetComputerComputadorcomconjuntodeinstruescomplexo)
Conjuntodeinstruesgrande,operaesdetamanhosvariveis,comformatoscomplexos.Executamltiplas
operaesquandoumanicainstruodada.
RISC(ReducedInstructionSetComputerComputadorcomconjuntodeinstruesreduzido
Simplificaasinstruesparaexecutarmaisrapidamente.
Cadainstruoexecutaapenasumaoperao,todasdomesmotamanhoecompoucosformatos.Operaes
aritmticassoexecutadasentreregistradores.
ApenasaalternativaIIIestCORRETA
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NasdefiniesdalgebradeBooleapresentadasnomaterialcomplementardeapoiodidticopedaggico,sobrea
DualidadedalgebraBooleana,apresentadoque
"Existeumprincpioespecialnalgebraboleanadenominadoprincpiodadualidade:
Paraumaequaoboleanaqualquer,setrocarmosasoperaesE(.)eoperaesOU(+)entresiassimcomovalores
0se1sentresi,obteremosumaequaoigualmentevlida.
Considerandoestasdefinies,assinaleaAlternativaCORRETAqueapresentaDUALIDADESvlidas(corretas)
Nota: 10.0
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A+0=AA.1=A
A+1=1A.0=0
A+A=AA.A=A
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ApresentadonoSlide23/26domaterialComplementardeApoioDidticoPedaggicodaAula3
A+0=0A.1=A
A+1=AA.0=0
A+A=0A.A=A
A+0=AA.1=A
A+1=1A.0=A
A+A=0A.A=A
A+0=0A.1=1
A+1=1A.0=0
A+A=AA.A=A
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NasdefiniesdalgebradeBooleapresentadasnomaterialcomplementardeapoiodidticopedaggico,sobre
osOperadoresdalgebraBooleana,apresentadoque"Asvariveisbooleanasserorepresentadasporletras
maisculas,A,B,C,...easfunespelanotaof(A,B,C,D,...)epossuemduasclassesdeoperadoresLgicos:
OsFundamentaiseosSecundrios.
Considerandoestasdefinies,afiguraaseguirrepresentaasportaslgicasdosoperadoresFundamentaise
Secundrios.
AssinaleaAlternativaCORRETAcomosnomesdasrespectivasportas
Nota: 10.0
1.OR
2.AND
3.NOT
4.NOR
5.NAND
6.XNOR
7.XOR
1.OR
2.AND
3.NOT
4.XNOR
5.NAND
6.NOR
7.XOR
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1.AND
2.OR
3.NOT
4.NAND
5.NOR
6.XOR
7.XNOR
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Slide7/26doMaterialComplementardeApoioDidticoPedaggico
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NasdefiniesdalgebradeBooleapresentadasnomaterialcomplementardeapoiodidticopedaggico,sobrea
DualidadedalgebraBooleana,apresentadoque
"Existeumprincpioespecialnalgebraboleanadenominadoprincpiodadualidade:
Paraumaequaoboleanaqualquer,setrocarmosasoperaesE(.)eoperaesOU(+)entresiassimcomovalores
0se1sentresi,obteremosumaequaoigualmentevlida".
Considerandoestasdefinies,assinaleaAlternativaCORRETAqueapresentaDUALIDADESvlidas(corretas)
Nota: 10.0
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A+0=AA.1=A
A+1=1A.0=0
A+A=AA.A=A
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ApresentadonoSlide23/26doMaterialComplementardeApoioDidticoPedaggico
A+0=0A.1=A
A+1=AA.0=0
A+A=0A.A=A
A+0=AA.1=A
A+1=1A.0=A
A+A=0A.A=A
A+0=AA.1=A
A+1=1A.0=A
A+A=0A.A=A
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Apresentadonasaulas,nomaterialcomplementarenolivrobrase,"oprocessadorocrebrodocomputadoretemas
funesdeexecutarosprogramasarmazenadosnamemriaprincipal(MP),buscandocadaumadasinstruesdo
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