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TESINA

PADRES E HIJOS
DISTINCIONES de
COACHING ONTOLOGICO
para CONSTRUIR
MEJORES RELACIONES

Autor: Graciela Diana

Diciembre 2012

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PARA CONSTRUIR MEJORES RELACIONES ENTRE PADRES E HIJOS
Graciela N. Diana

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ndice

1- Introduccin..Pg. 7
2- Aspecto a investigar o a tratar.Pg. 7
3- Marco Terico . Pg. 8
4- Hiptesis y objetivos

Pg. 11

5- Desarrollo Pg. 11
6- ConclusionesPg. 31
7- Bibliografa....... Pg. 32

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-3Esos locos bajitos

A menudo los hijos se nos parecen,

y as nos dan la primera satisfaccin;
sos que se menean con nuestros gestos,
echando mano a cuanto hay a su alrededor.

Esos locos bajitos que se incorporan

con los ojos abiertos de par en par,
sin respeto al horario ni a las costumbres
y a los que, por su bien, (dicen) que hay que domesticar.

Nio, deja ya de joder con la pelota.

Nio, que eso no se dice,
que eso no se hace, que eso no se toca.

Cargan con nuestros dioses y nuestro idioma,

con nuestros rencores y nuestro porvenir.
Por eso nos parece que son de goma
y que les bastan nuestros cuentos
para dormir.

Nos empeamos en dirigir sus vidas

sin saber el oficio y sin vocacin.
Les vamos trasmitiendo nuestras frustraciones
con la leche templada
y en cada cancin.

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Nada ni nadie puede impedir que sufran,

que las agujas avancen en el reloj,
que decidan por ellos, que se equivoquen,
que crezcan y que un da
nos digan adis.

Joan Manuel Serrat

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QUERIDO HIJO
El da que est viejo y ya no sea el mismo, ten paciencia y comprndeme.
Cuando derrame comida sobre mi camisa y olvide cmo atarme mis zapatos,
recuerda

las

horas

que

pas

ensendote

hacer

las

mismas

cosas.

Si cuando conversas conmigo repito y repito las mismas palabras y sabes de

sobra cmo termina, no me interrumpas y escchame, cuando eras pequeo
para que te durmieras tuve que contarte miles de veces el mismo cuento hasta
que cerrabas los ojitos, cuando estemos reunidos y sin querer haga mis
necesidades no te avergences y comprende que no tengo la culpa de ello,
pues ya no puedo controlarlas, piensa cuntas veces de nio te ayud y
estuve pacientemente a tu lado esperando a que terminaras lo que estabas
haciendo; no me reproches porque no quiera baarme, no me regaes por
ello , recuerda los momentos que te persegu y los mil pretextos que te inventaba para
hacerte ms agradable tu aseo, acptame y perdname ya que ahora yo soy el nio.

Cuando me veas intil e ignorante frente a la tecnologa que ya no podr entender, te

suplico que me des todo el tiempo que sea necesario para no lastimarme con tu sonrisa
burlona, acurdate que yo fui quien te ense tantas cosas, a comer, vestirte y cmo
enfrentar la vida tan bien como lo haces, son producto de mi esfuerzo y perseverancia.

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Cuando en algn momento mientras conversamos me llegue a olvidar de qu

estamos hablando, dame todo el tiempo que sea necesario hasta que yo
recuerde, y si no puedo hacerlo no te impacientes, tal vez no era importante
lo que hablaba y lo nico que quera era estar contigo y que me escucharas
en ese momento.
Si alguna vez ya no quiero comer, no me insistas, se cunto puedo y cunto
no debo, tambin comprende que con el tiempo ya no tengo dientes para morder ni gusto
para sentir; cuando mis piernas fallen por estar cansadas para andar, dame tu mano
tierna para apoyarme como yo lo hice cuando comenzaste a caminar con tus dbiles
piernitas.
Por ltimo, cuando algn da me oigas decir que ya no quiero vivir y slo quiero morir, no
te enfades, algn da entenders que no tiene que ver con tu cario o cunto te ame,
trata de comprender que ya no vivo sino que sobrevivo, y eso no es vivir, siempre quise
lo mejor para ti y he preparado los caminos que has debido recorrer, piensa entonces
que con este paso me adelanto a donde estar construyendo para ti otra ruta, en otro
tiempo, pero siempre contigo.
No te sientas triste o impotente por verme as, dame tu corazn!, comprende y
apyame como lo hice cuando empezaste a vivir, de la misma manera como te
he acompaado en tu sendero, te ruego me acompaes a terminar el mo.
Dame amor y paciencia, que te devolver gratitud y sonrisas con el inmenso Amor que
tengo por Ti.

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1. INTRODUCCION

La familia es el primer contacto social que todo ser humano tiene y dado que el vinculo
padre-hijo es obligatorio, en el sentido de que, al nacer en una familia, no podemos
decidir cambiar los padres biolgicos. Somos para siempre herederos, de quienes nos
han dado la vida. Nuestros padres tampoco nos han elegido.
Esta tesina abordar el tema de la Relacin entre Padres e Hijos, y de cmo el proceso
de Coaching Antolgico podra mejorarlas notablemente para crear un ambiente de
tranquilidad y confianza.

2. ASPECTO A INVESTIGAR O TRATAR

HIJOS: Mi objetivo principal como madre ha sido acompaar y entrenar, desde el amor, a
mi hijo para que sea un ser humano completo, fuerte y feliz.
Que tarea tan complicada! Donde est el manual? Porque de los miles de libros que
he ledo en todos me hablan de nios que no son mis hijos y de experiencias que son
ajenas a mi entorno, cultura y adems con un alto nivel de exigencias.

PADRES: En que momento nuestros padres dejaron de ser lo que fueron? Parece casi
increble que esas dbiles personas sean los mismos seres todopoderosos en los cuales
depositbamos toda la seguridad y la confianza de que siempre estaran all para
ayudarnos.

Los padres son las personas ms importantes en la vida de los nios, nias y
adolescentes, asi como su referente esencial. Tener hijos es uno de los mayores
desafos que una persona puede tomar, y, formarlos es un reto que requiere de
habilidades particulares que tradicionalmente no se aprenden, aunque es algo que se
absorbe de los propios padres.

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-8Cuando los padres no se comunican con sus hijos, desde mi propia observacin, la
relacin se distancia y los hijos reclaman la atencin que necesitan con actitudes y
comportamientos no deseados que afectan la vida familiar y su propio desempeo. El
Coaching Ontolgico puede ofrecernos recursos en el proceso de cambio en la
comunicacin

en

donde

es

posible

generar

crecimiento,

felicidad,

cercana,

satisfacciones y enriquecer las relaciones de toda la familia por el resto de la vida.

En esta Tesina investigar como el proceso de Coaching Ontolgico podra lograr una
transformacin en uno primero, para luego modificar la comunicacin que tenemos con
nuestros hijos y nuestros padres renovando notablemente el vnculo que hay entre
nosotros.
Surge este tema de mi propia observacin, en lo que yo logre al estar en el proceso del
Coaching Ontolgico y como pude mejorar el vnculo que tenia sobre todo con mi madre,
ya hoy de 79 aos, utilizando muchsimas de las distinciones que nos ofrece.
Pude valorar mi compromiso, volver a comprometerme con lo que digo que quiero que
pase en mi vida y en la vida de mi hermosa familia.
Tengo mi propia utopia y es que todos podamos acceder al Coaching Ontolgico, que
fuera como una materia obligatoria para todos los humanos, desde que nacemos; porque
sobre todo luego de profundizar buscando informacin para mi Tesina, estoy aun mas
convencida que haramos de este bellsimo planeta, un lugar maravilloso en donde todos
sus habitantes nos sentiramos aceptados, valorados, escuchados, amados, legitimados,
respetados entre otras muchos sentimientos bellos para vivir.

Es mi deseo ms importante para este prximo ao que comienza! Lo lanzo al Universo

para que sea escuchado!

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3. MARCO TEORICO
Recursos del Coaching Ontolgico
Coaching: Es un proceso dinmico e interactivo que consiste en asistir a otros en el
logro de sus metas, colaborando en el desarrollo de su propio potencial. El coach
colabora con las personas, equipos, empresas, para que acorten brechas con respecto
a objetivos, tanto personales como organizacionales. Su papel es capacitar a otros, a
travs de mltiples recursos, para que se conviertan en mejores observadores de s
mismos y de su mundo de relaciones, para que puedan obtener el mximo rendimiento
de sus competencias y habilidades.
Asumir responsabilidad y poder, transformar el observador y disear e implementar
nuevas acciones, son los fines de un coaching exitoso.

Ontolgico: Porque hace al sentido del ser. Al sentido del ser en tanto a persona, y al
sentido del ser del lenguaje, en tanto constitutivo del ser humano. El mundo es
entendido como un espacio de posibilidades en el cual el lenguaje genera realidades.
El trmino Ontologa, proviene de la tradicin griega, en el marco de la Metafsica define
la comprensin general del ser humano y su trascendencia. El filosofo alemn Martn
Heidegger, hizo su aporte determinando que la Ontologa hace referencia a nuestra
comprensin genrica nuestra interpretacin de lo que significa ser humano.

Postulados Bsicos del Coaching Ontolgico

1- Interpretamos a los seres Humanos como seres lingsticos.

2- Interpretamos al Lenguaje como Generativo.

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- 10 3- Interpretamos que los seres humanos se crean a si mismos en el lenguaje y a travs

de l.

Principios del Coaching Ontolgico:

1- No sabemos como son las cosas. Slo sabemos como las observamos o
interpretamos.
2- No solo actuamos de acuerdo a como somos, tambin somos de acuerdo a como
actuamos. La accin genera Ser.

Cada planteamiento hecho por un observador, nos habla del tipo de observador
que ese observador considera que es

Podemos interpretar a la ontologa como un modelo, como una posibilidad distinta. Nos
aportar ideas sobre el lenguaje. El lenguaje es generativo, crea realidades. La realidad
no siempre precede al lenguaje, este tambin precede a la realidad.
El lenguaje hace que sucedan cosas
.
Coaching Ontolgico: La palabra Coaching significa Entrenamiento y viene del
mbito de los deportes, donde el Coach es el Director Tcnico que le dice a los
jugadores como lograr una mejor performance. Y Ontologa, es una parte de la filosofa
que se define como la ciencia del ser. Literalmente, Coaching Ontolgico significa
Entrenamiento en el Ser. Es un paradigma diferente, un contexto distinto para que los
objetivos sean logrados, en el mbito personal o profesional. El coach ontolgico no le
dice a las personas lo que tienen que hacer, no presiona ni aconseja, ni recomienda,
sino que explora, hace preguntas, desafa respetuosamente sus modelos mentales,
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- 11 para desarrollar una nueva mirada que permita el descubrimiento de nuevas acciones y
posibilidades; y acompaa en el diseo de acciones que faciliten el acceso a los
resultados buscados.
Definiciones de Coaching Ontlogico
* Distinciones/Distincin es un concepto incorporado, hecho nuestro. No se relaciona
con el conocimiento, sino con el Accionar desde el conocimiento. Es apropiarse para
actuar, entrenarse, captar el mundo, incorporarlo y corporalizarlo.
* Declaracin es un acto lingstico. Cuando Declaramos nos Comprometemos a actuar
consistentemente con la Nueva Realidad que hemos Declarado.
* Escucha previa es nuestro dilogo interno en automtico, que emite Juicios desde
nuestra historia, experiencia y lo que ya sabemos.
*Juicio Es una evaluacin basada en datos subjetivos.
* Abra Posibilidades Nos permita ms y mejores accesos para la accin.

4. HIPOTESIS Y OBJETIVOS
El sistema grupal ms antiguo que se conoce es el familiar, y todos pertenecemos a una
familia por tanto a un sistema. El crculo de la vida nunca se detiene.
Cuando nacemos, nuestros padres y nuestra familia se convierten en el centro de
nuestro mundo. Y la relacin que establecemos con ellos marca nuestra forma de
interactuar con otras personas a lo largo de nuestra existencia. No en vano, a lo largo de
los aos nos transmiten sus valores y su afecto, pero tambin sus miedos, sus carencias
y su sistema de creencias. Ms tarde, cuando nos convertimos en padres, el crculo se
perpeta. De este modo, la misma cultura familiar pasa de generacin en generacin,
creando dinmicas que, a menudo, son una fuente de conflictos. Y esta herencia
emocional puede limitar y condicionar nuestro desarrollo como seres humanos.
Sanar

nuestras

relaciones

familiares

es

indispensable

para

poder

avanzar

emocionalmente y crear relaciones ms constructivas con nuestro entorno actual,

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- 12 afirma el psiclogo Joan Garriga, director del Institut Gestalt de Barcelona y autor de
Dnde estn las monedas? y Vivir en el alma. Discpulo directo del terapeuta
alemn, Bert Hellinger, Garriga es pionero en la introduccin de las constelaciones
familiares en Espaa.

5. DESARROLLO
Por qu la mayora de los seres humanos tenemos conflictos con nuestros padres?
Porque en cualquier relacin de intimidad profunda en la que exista una cierta
necesidad del otro puede generar conflicto en algn momento. Y uno de los vnculos
que mejor responde a esta definicin es el de padres e hijos.
Hasta qu punto nuestros padres condicionan nuestra identidad y nuestra forma de
entender y vivir la vida?

Probablemente ms de lo que pensamos. Desde que nacemos, nuestro mbito de

pertenencia es la familia, y asumimos como vlido el marco que nos indican nuestros
padres. Lo que est bien y lo que est mal, cmo interactuar con el mundo,
cmo comunicarnos con los dems, cmo gestionar nuestras emociones Este marco
nos ayuda a transitar por la vida, pero tambin puede crearnos limitaciones. El secreto
est en ir ms all en nuestro condicionamiento, de todo aquello que hemos aprendido y
asimilado como verdadero.
De qu manera el legado emocional de nuestros padres nos condiciona en la edad
adulta?

De un milln de formas distintas. Muchas personas pueden vivir instaladas en

posiciones existenciales destructivas, como el victimismo o el resentimiento, a causa de
la relacin con sus padres. Y de un modo u otro, todas aquellas pelas y conflictos no
resueltos con nuestros padres pueden manifestar de nuevo en nuestra vida a travs de
nuestra pareja, nuestros hijos o nuestros amigos, y ello conlleva problemas afectivos
y emocionales. De ah la importancia de puede aportar revisar cmo fueron y cmo son
nuestras relaciones familiares.

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- 13 Qu creemos que diferencia una familia de la otra? Es cuestin de suerte? Del

entorno? La cultura? Recursos econmicos? O tal vez sea que el sistema familiar al
que pertenecen tenga habilidades, recursos, creencias, que les ayuda o les limita a la
hora de gestionar las situaciones que se van encontrando en la vida?
Si es importante el dilogo en las relaciones interpersonales, lo es an ms la
comunicacin en la familia. La comunicacin est guiada por los sentimientos y por la
informacin que transmitimos y comprendemos. La comunicacin nos sirve para
establecer contacto con las personas, para dar o recibir informacin, para expresar o
comprender lo que pensamos, para transmitir nuestros sentimientos, comunicar algn
pensamiento, idea, experiencia o informacin con el otro, y para unirnos o vincularnos
por el afecto.

No existe una forma correcta de educar a nuestros hijos y por lo tanto tampoco hay
reglas establecidas que nos marquen como ayudarlos, cada vez que tenemos la
necesidad de hacerlo podramos terminar fallando por una simple y sencilla razn, ellos
no necesitan ayuda, necesitan apoyo, que es diferente, sin embargo, a nuestra mente le
cuesta trabajo asimilar el no intervenir.

Cada nio es un mundo y nosotros tambin, por lo tanto los desafos varan.

Generalmente, el conflicto aparece cuando deseamos que nuestros padres (y nuestros

hijos) se adapten a nuestras expectativas. Esperamos que sean de una cierta manera y

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- 14 reaccionen de un modo determinado ante lo que decimos o hacemos, y cuando no lo

hacen, podemos frustrarnos. Es entonces cuando nos invade la impotencia y el dolor, lo
que suele derivar en conflicto.
En el libro Manual Practico Vivir en Familia, Neva Milicic y Nadja Antonijevich, sus
autoras explican que una familia nutritiva emocionalmente es aquella que logra tener
hijos ms felices en cada etapa de sus vidas, en la que existen espacios para la pareja
y que educan desde el afecto.
Cmo ser mejores padres? Las expertas afirman que ya preguntrselo constituye un
factor que fortalece a la familia. Pero tambin invitan a los padres a observar a los hijos,
descubrir quienes son, que necesitan y que los hace felices. Reconocer sus intereses y
valores en lo que hacen ayuda a los nios a sentir que ocupan un lugar valioso en la
vida de los padres.

Existe la creencia de que criar es sinnimo de corregir y criticar. Sin embargo, la critica
negativa no modifica comportamientos, solo siembra una negativa imagen de si mismos
en los hijos. Para los ms chiquitos es muy daina la crtica, ya que no tienen la
experiencia de procesar lo que se les dice.

Lo ms importante, explican las socilogas, es que el nio reciba de parte de los

padres mensajes que signifiquen esperanza, sensacin de que es capaz de enfrentarse
y afrontar un mundo sin temor, y de que el ha significado para los adultos una gran
alegra, que estn de su lado, cercanos.() Un factor que puede jugar en contra de un
ambiente familiar nutritivo es el mal humor. Algunos adultos rara vez ren con sus hijos y
pasan gran parte del tiempo malhumorados por las mltiples demandas que enfrentan,
sobre todo las madres.() El sentido del humor, asi como el mal humor, son
reacciones contagiosas. Cuide que en su casa predomine el primero advierten los
profesionales.

El Coaching Ontolgico en sus postulados nos recuerda que el lenguaje es generador

de realidades, y nos muestra la importancia que podemos darle a las palabras, sobre
todo a las palabras que utilizamos en la comunicacin, con nosotros mismos, con
nuestros nios, con nuestros padres.
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- 15 -

La vida familiar es como un tmpano de hielo: la mayora percibe solo la dcima parte
de lo que sucede, la dcima parte que puede ver y escuchar. Algunos sospecha que
ocurre algo mas, pero no saben que es y no tienen idea de cmo pueden averiguarlo. El
desconocimiento puede llevar a la familia por un sendero peligroso; al igual que el
destino de un marinero depende de su conocimiento de la masa de hielo oculta bajo el
agua, la familia depende de la comprensin de los sentimientos y las necesidades
subyacentes a los acontecimientos familiares cotidianos. nos cuenta en Nuevas
Relaciones Humanas en el Ncleo Familiar, Virginia Satir

Tambin en su libro PEOPLEMAKING, la misma autora, comenta

Como es tu familia? Te sientes a gusto con la familia que tienes en este momento?
La mayora con las que he trabajado parecan no haberse planteado esta pregunta
hasta que yo lo hice. Vivir juntos era algo que daban por sentado. Si no haba una crisis
familiar aparente, cada unos asuma que los dems estaban satisfechos. Quiz muchos
de los miembros de esas familias ni siquiera se atrevan a plantearse la cuestin. Se
sentan atados a ese lazo, para bien o para mal, y no conocan otra forma de cambiar
las cosas. Tienes la sensacin de estar viviendo con amigos, con personas que te
agradan y en quienes confas, a quienes agradas y a su vez confan en ti?
Ser miembro de tu familia es divertido y emocionante?
Si, hay muchas familias cuyos miembros consideran que el hogar es el lugar ms
interesante y satisfactorio que puede haber. Pero muchas personas viven muchos aos
con familias que representan una amenaza, una carga o un motivo de aburrimiento.
Si puedes responder si a estas preguntas, estoy segura de que vives en lo que llamo
una familia nutricia. Si contestas no, o no mucho es posible que vivas con familia
que tiene ciertos conflictos; lo cual no significa que sea una mala familia, solo que los
miembros no son felices ni han descubierto la forma de amar y valorar abiertamente a
los dems

Resumiendo nos cuenta su opinin: La familia puede ser el sitio donde encontramos
amor, comprensin y apoyo, aun cuando falle todo lo dems; el lugar donde podemos

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- 16 refrescarnos y recuperar energas para enfrentar con mayor eficacia el mundo

exterior Todos los que tienen una posicin de poder o influencia en el mundo, fueron
nios alguna vez. La forma como este invididuo utilice este poder de la influencia
depender mucho de lo que haya aprendido de la familia durante su desarrollo. Cuando
ayudamos a que las familias conflictivas se vuelvan nutricias y las nutricias lo sean
ms aun la mayor humanidad del individuo llegara a los gobiernos, las escuelas, los
negocios, las religiones y todas aquellas instituciones que contribuyen a la calidad de
nuestras vidas

Nuestros padres no sufren menos que nosotros la superficialidad de las relaciones. Casi
siempre no saben como comportarse o ser de otro modo.
Suelen estar acostumbrados a la ausencia de comunicacin desde su ms tierna
infancia, y tal vez no hayan conocido la intimidad. Pero sin embargo pueden sentir su
carencia. Para evitar sentir el sufrimiento provocado por la ausencia de un verdadero
vinculo, pueden emplear comportamientos que los convierten en irritantes e
insoportables. () Quien se atreve a decirle a su madre: Mama deja eso ahora
mismo y veni a sentarte en el sof para hablar un rato? Te Odio, Te Quiero: Las
Relaciones Entre Padres E Hijos, Isabelle Fillioza,
Maturana piensa que estamos educando a las personas para un mundo de lucha y
competencia, donde la emocin fundamental es la agresin y la dominacin, en cambio
l postula que debemos preparar a los humanos para un mundo de colaboracin mutua y
respeto, donde la emocin fundamental que debe dominar es el amor, la coexistencia y
la aceptacin del otro como un legitimo otro en convivencia, es lo que permite el
bienestar humano del mundo. Transformacin en la convivencia

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- 17 -

Los beneficios de la comunicacin en familia

El nio que llega al mundo no tiene pasado, no sabe como conducirse, no cuenta con
una escala para juzgar su valor. El bebe depende por completo de las experiencias de
otras personas, asi como de sus mensajes sobre el valor que tiene como individuo.
Durante los primeros cinco o seis aos, la autoestima del nio quedara conformada casi
exclusivamente por su familia. Despus que inicie sus estudios escolares, recibir otras
influencias; empero, la familia conserva su importancia. Hasta la palabra mas
insignificante, una expresin facial, un gesto o una actitud de los padres es observada
por el bebe, el nio. Es muy triste que haya tantos progenitores que no se den cuenta de
los mensajes que envan Peoplemaking Virginia Satir

Cuando existe la comunicacin en una familia, seguramente se puede afirmar que existe
un compaerismo, una complicidad, y un ambiente de unin y afecto en la casa. Pero,
sobre todo y lo ms importante, es que hay un respeto mutuo y unos valores bien
asentados que enrazan con el origen de unas buenas relaciones. Sin embargo, crear
este clima de comunicacin en la familia, no es una tarea tan fcil. Hay que ayudar a los
hijos con prcticas sobre el terreno, con consejos educativos y, sobre todo, con el
ejemplo para crear el clima adecuado que facilite esa comunicacin. Es fundamental,
que los padres introduzcan en el seno familiar, los mecanismos necesarios que faciliten
una buena comunicacin entre los miembros de su familia. Saber escuchar, hablar con
el corazn, mantener una actitud asertiva y mostrar empata son algunas de las
actitudes para promover un buen clima de dilogo en casa con los tuyos.
Sea como sea, si como padres no somos capaces de adaptarnos al momento de cambio
que viven nuestros hijos e hijas. Si no somos capaces de entender que su adolescencia
es diferente a la nuestra, que son tiempos diferentes. Si no somos capaces de entender
que nosotros mismos hemos contribuido con nuestro papel de padre o madre a que
ellos sean como son, podramos tener muchos problemas para entenderlos y tener una
relacin satisfactoria con ellos.

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- 18 En nuestras manos tenemos la posibilidad de ayudar a evitar que nuestro adolescente

evite sentirse incomprendido, piense que le falta capacidad para comunicar lo que siente
o se sienta sometido a una situacin en la que no se le otorga confianza. En nuestras
manos est ayudar a que nuestro adolescente supere las dificultades para compartir sus
experiencias y sus vivencias con alguien que le escuche y le ayude sin juzgarlo. En la
mayora de casos el secreto no est en pretender cambiar el adolescente en cuestin, el
secreto est en que cambies t como padre o madre.
Quizs pensars que tal y como lo has hecho hasta ahora te ha funcionado muy bien.
Y a tus hijos les esta funcionado bien?
Si crees que no les ha funcionado demasiado bien, o no estn donde ellos quisieran,
puedes intentar mirar a tus hijos de forma diferente a como lo has hecho hasta ahora. Si
t cambias ellos cambian.
La comunicacin basada en los afectos y la valoracin de las necesidades de cada uno de los
miembros creara mejores lazos entre padres e hijos!

NUESTROS PADRES TUS ABUELOS

Desde el punto de vista psiquitrico, lo importante no es que uno sea joven o viejo;
no importa la edad que se tenga; lo decisivo es la cuestin de si su tiempo y su
conciencia tienen un objetivo; al que la persona se entrega, y si ella misma tiene la
sensacin, a pesar de su edad, de vivir una existencia valiosa y digna de ser vivida;
en una palabra, si es capaz de realizarse interiormente, tenga la edad que tenga
Victor Frankl

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- 19 Un mal da, por causa de un accidente o enfermedad, o bien por un deterioro fsico o
mental de larga duracin, aquellos padres fuertes, sobre los que nos apoyamos en la
infancia, pierden su autonoma y dependern de nosotros para poder vivir.

De un da para el otro, esos padres tan grandes y temidos, pueden ser ya personas
viejas o enfermas, necesitadas de ayuda incluso para ir al bao.
Desde el momento en que se asume esta cruda realidad, bien se podra suponer que se
hace imprescindible tomar el cuidado de ellos, como alguna vez ellos han tomado el
cuidado de usted.

Esta es una circunstancia que afecta a todos: al cuidador, a la familia y, tambin, al

propio anciano.

Cmo vivimos esta experiencia? Afrontar la situacin de dependencia de nuestros

padres provoca muchas reacciones, que pasan por diferentes fases:

- Negacin. Esto no puede estar pasndome a m. Aunque racionalmente sabemos

que ese da llegar, no es fcil aceptarlo. El nio que llevamos dentro desea que ellos
no sufran y que todo vuelva a ser como antes.
- Confusin. Una vez que el problema est presente y no hay escapatoria ni posibilidad
de negacin surgen las dudas: Y ahora qu hago? Cmo podr atender a mi padre o
a mi madre? Con qu medios cuento? Si no tengo tiempo, ni dinero, ni espacio! Se
producen reacciones que van desde la hiperactividad a la pasividad o bloqueo, adems
de tener pensamientos obsesivos que impiden encontrar soluciones.
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- 20 -

- Caos emocional. La involucin de nuestros padres provoca una catarata de

sentimientos contradictorios. La frustracin es un sentimiento frecuente. Por qu a m
en este momento?. Es normal debatirnos entre la rabia y la culpa. Por un lado amamos
a nuestros padres, pero no soportamos que estn enfermos y sean dependientes.
Dudas, miedos, sobre todo hacia el futuro. Qu va a pasar? Cunto tiempo?
Esencialmente se tiene miedo al sufrimiento, tanto nuestro como del ser que amamos.
La frustracin nos convierte en intolerantes y crticos; sufrimos y hacemos sufrir.

Todas estas fases que hemos visto son normales, le pasa a todo el mundo. No se es un
mal hijo por estar confuso o no saber como actuar. Lo verdaderamente importante es
llegar a la aceptacin lo ms rpidamente posible, pues esta fase facilita encuentros
preciosos llenos de amor y ternura. Mirar con serenidad la posibilidad de la prdida,
asumir que pronto ellos nos van a dejar para siempre es un paso importante para valorar
el presente y es una oportunidad para rescatar escenas positivas del pasado,
intercambiar frases amorosas y de agradecimiento.

Que nuestros padres puedan envejecer a nuestro lado, si ello es posible, puede ser una
oportunidad excelente para devolver, solo en una mnima parte, lo que ellos hicieron por
nosotros. Si podemos ayudarlos sabiendo cmo hacerlo y cmo ha de ser nuestra
actitud ms positiva, este inevitable proceso ser mucho ms llevadero para todos
Victoria Artiach Elvira. Psicloga-psicoterapeuta.

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- 21 Cul es el valor que el Coaching Ontlogico puede aportar a las familias?

El Coaching Ontolgico en su definicin ms bsica significa un apoyo durante el
camino que recorre una persona desde su presente hacia la situacin en la que quiere
estar, esto es, la persona identifica con el acompaamiento de un coach cmo est y se
siente en este momento de su vida, qu tiene, qu quiere realmente alcanzar y qu ha
hecho hasta ese momento para conseguirlo, a qu o a quines va a repercutir sus
decisiones y otros muchos datos, de ah se arranca el proceso que llevar a explorar
nuevas formas de ser y de sentir, de hacer las cosas, las que no se probaron, dieron
miedo o parecieron imposibles en su momento.
En la vida de una familia hay momentos decisivos de cambios, de puntos de inflexin
como puede ser: la llegada de los hijos, la crianza y la educacin, la eleccin de pareja,
las rupturas, las mejoras profesionales, el papel de los ancianos
En estos momentos puede ser importante saber gestionar bien nuestras emociones y
nuestras acciones para lograr resultados positivos y conseguir que estos cambios sean
para bien, sean cambios positivos con los que ganar calidad de vida.
Es una nueva forma de aprendizaje y de avanzar en el desarrollo individual y colectivo,
considerando a una familia como grupo. Extraeremos el talento y la creacin de vnculos
nutritivos que nos llenen y nos permitan sacar lo mejor de nosotros mismos en las tres
facetas: la familiar, la profesional y la personal.
Mediante el Coaching Ontolgico se trabajara por y para el equilibrio de los sistemas
familiares, teniendo siempre en cuenta la individualidad de sus miembros. En los
procesos se ofrecen a cada miembro del sistema los recursos necesarios para que
encuentren su lugar en su sistema familiar.
Se podr revisar qu est frenando para acceder a ese sueo, objetivo o deseo y con
ello se podrn buscar nuevas vas no exploradas, nuevas formas de ser y as se irn
estableciendo etapas y acciones para conseguirlo, para finalmente llegar a la situacin
que el coachee quiere.

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En el caso concreto de la relacin padres-hijos pueden existir varios objetivos, y uno de

ellos puede ser el mejorar la forma de comunicarse, para ello es importante definir
algunas premisas, como por ejemplo:

Qu significa para esa madre/padre mejorar la comunicacin?

Hasta dnde quiere mejorarla? Cmo sabr, sentir que se est comunicando mejor?
Qu hay detrs de comunicarse mejor?

Es importante tener en cuenta que cada uno responder estas preguntas de forma
diferente, de ah que no exista una respuesta buena, ser necesario que cada uno
encuentre lo ms satisfactorio para su situacin concreta, dentro de su entorno y su
realidad. Es encontrar el camino que a cada cual le lleve a sentirse feliz y en paz
consigo mismo y sus hijos.

Por tanto, aunque existan experimentados parmetros genricos que los padres
podemos seguir a la hora de relacionarnos con nuestros hijos, estos no son siempre
suficientes y un proceso de Coaching Ontolgico permite exactamente eso, aadir a lo
genrico algo especfico para cada ser humano en su propio sistema o ncleo familiar.

De qu manera tus padres han condicionado tu forma de ver la vida?

Qu te impide construir una relacin diferente con ellos?
De qu depende que lo consigas?

Por el momento, puedes utilizar esas preguntas para identificar qu quieres y dnde
ests, busca en tu saber interno qu tipo de relacin quieres tener con tus hijos, este
simple ejercicio puede darte alguna informacin extra que hasta hoy no percibiste,

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- 23 teniendo en cuenta que el proceso es tuyo, tanto si eres madre/padre o eres hijo-a.
Recuerda el efecto de las ondas cuando tiras una piedra en un estanque, puedes decidir
dnde y con qu fuerza lanzar la piedra, despus las ondas se expanden y aquella
pequea rama que ni viste se mueve por el efecto, as son tus cambios, t puedes
decidirlos, el otro, es esa persona que tanto quieres, se ver influenciada en ms o
menos medida.

Podemos asumir que para crear un cambio positivo en nuestros hijos y en nuestro
ambiente, primero necesitamos revisar que cosa podemos cambiar en nosotros, hay que
enfocarse en la solucin no en el problema, se necesita un compromiso total para
revertir cualquier patrn heredado o adquirido, los adultos solemos actuar como
nuestros papas lo hacan cuando ramos pequeos, por eso se repiten los errores.

Si t aprendes a cambiar, ellos aprender a cambiar

Uno de los postulados del Coaching Ontolgico dice que no sabemos como las cosas
son, solo sabemos como las interpretamos
HECHOS E INTERPRETACIONES
Si las circunstancias limitan mis resultados, puedo yo crear, inventar, disear un mundo
nuevo en el lenguaje. El lenguaje es generativo. Genera realidades.
REALIDAD
=
HECHOS + INTERPRETACIONES

Para el Coaching Ontolgico la Realidad, es la suma de un hecho (lo que sucede) ms

las interpretaciones (lo que significa para mi o interpreto), por lo tanto si puedo cambiar
mi interpretacin de un hecho, puedo cambiar mi realidad!

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La forma en que interpretemos nuestra relacin cambiara significativamente

nuestra forma de relacionarnos.

El Coaching Ontolgico es una prctica que ofrece a la persona un proceso de

aprendizaje para que, por un lado, se aduee de su propia vida y de su poder interior,
navegando con certeza en los vaivenes del cambio y, por otro, desarrolle su aprender y
reaprender no slo el intelecto, sino con sus emociones, cuerpo y espritu. El Coaching
Ontolgico ayuda a enfrentarse a uno mismo y con "recursos" desconocidos para
animarles a aprenderlo.
Los padres aprenden nuevos hbitos y a confiar en sus propias posibilidades como
padres y personas pueden aprender a verse todo posibilidad.
Teniendo en cuenta los recursos que me facilita el Coaching Ontolgico con respecto de
la realidad, puedo preguntarme:

Cul es la interpretacin quiero hacer de mi relacin familiar

con mis padres/con mis hijos?
Esta interpretacin me abre posibilidades permitindome alcanzar lo que quiero?
Cmo me siento con esa eleccin?

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ESTADO DE ANIMO DE ACEPTACION Y PAZ

Por aceptacin o paz caracterizamos al estado de animo contario al resentimiento y

que, por lo tanto, da cuenta de una emocionalidad diametralmente diferente que resulta
de una misma situacin. Lo que define al estado de nimo de la aceptacin es la
expresin de reconciliacin que ella exhibe con la facticidad. Decimos estar en paz
cuando aceptamos vivir en armona con las posibilidades que nos fueron cerradas.
Estamos en paz cuando aceptamos las perdidas que no esta en nuestras manos
cambiar. Ontologa del Lenguaje R. Echeverria

El proceso de Coaching Ontolgico puedo ayudarnos a encontrar nuestra propia forma

de ser padre o madre y de educar a nuestros hijos en los valores de nuestra familia. El
nico modo de cambiar esta dinmica es ACEPTAR a nuestros padres (y a nuestros
hijos) tal como son, y renunciar a la imagen de lo que creemos que deberan ser.

Ser mejores familias, mejores padres, madres, hijos o hermanos.

Ser personas ms completas con ms recursos y capacidades.

JUICIOS
Los juicios son un tipo particular de Declaracin. Como en las declaraciones, su
eficacia social reside en la autoridad que tengamos para hacerlo. Esta autoridad se ve
ms claramente cuando ha sido otorgada formalmente a alguien, como sucede con un
juez, un rbitro, un profesor, un gerente, etc. Muy a menudo, sin embargo, se otorga
esta autoridad sin mediar un acto formal. Los nios lo hacen con sus padres. No existe
un acto formal mediante el cual ellos les otorguen la autoridad que estos ejercen sobre
ellos.
El juicio siempre habita en la persona que lo formula.

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- 26 Como se fundan los juicios

1. Siempre emitimos un juicio por o para algo. Siempre visualizamos un futuro en el
cual nuestro juicio abrir o cerrara posibilidades. Segn el juicio que formulemos,
algunas acciones va a ser posibles, otras no. Cuando hacemos juicios de
comportamiento, como cuando decimos Carlos no es de fiar o Isabel es una
ejecutiva muy eficiente, lo hacemos por una accin que anticipamos en el futuro. Esta
accin le da sentido al juicio.
2. Cada vez que emitimos un juicio estamos suponiendo que se coteja con un conjunto
de estndares de comportamiento para juzgar el desempeo de los individuos, que nos
permiten evaluar la efectividad de sus acciones. Una persona puede decir Brbara es
una lectora veloz y otra que es una lectora lenta no solo porque sus observaciones
de Brbara sean distintas, sino tambin porque los estndares con los que emiten los
juicios son diferentes. Ontologa del Lenguaje R. Echeverria

Para qu emito este juicio?

Si el juicio que resulta no est fundamentado y adems me cierra posibilidades....

PARA QU LO MANTENGO??

AFIRMACIONES
Las afirmaciones corresponden al tipo de acto lingstico que normalmente llamamos
descripciones. En efecto, ellas parecen descripciones. Se trata sin embargo de
proposiciones acerca de nuestras observaciones. Creemos importante hacer esta
aclaracin.

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- 27 Tenemos el cuidado de no decir que las afirmaciones describen las cosas como son, ya
que, como hemos postulado, nunca sabemos como ellas son realmente. Sabemos
solamente como las observamos Ontologa del Lenguaje R. Echeverria

DECLARACIONES
Muy diferente de las afirmaciones es aquel otro tipo de acto lingstico llamado
declaracin. Cuando hacemos declaraciones no hablamos acercad del mundo,
generamos un nuevo mundo para nosotros. La palabra genera una realidad diferente.
Despus de haberse dicho lo que se dijo, Edmundo ya no es el mismo de antes. Este
fue transformado por el poder de la palabra Ontologa del Lenguaje R. Echeverria

CAMBIO DE OBSERVADOR

Este cambio de observador por parte del coachee es el que se produce cuando
comienza a distinguir hechos de juicios, eligiendo y sosteniendo aqullos que le abren
posibilidades, as como cuando modifica su lenguaje de modo consciente para generar
los cambios que se ha propuesto estableciendo y declarando compromisos con su
objetivo e identificando los quiebres que elegir declarar durante este proceso.

LEGITIMAR
Entre las cosas que ms se trabajan en el coaching estn la necesidad de el aprender a
escuchar a otros con respeto, LEGITIMANDO al otro, como un verdadero otro, con
necesidades totalmente diferentes a nosotros.

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"Crecer en familia"
En los nios son frecuentes las expresiones de ira, de indiferencia, los celos, los
pataleos, sus dudas e inseguridades. Cada caso es diferente y cada situacin tiene una
solucin inteligente. Los padres pueden crear un hogar lleno de armona donde se
contagien las emociones positivas sustanciadas de amor y creatividad.

Los patrones de conducta por los que regimos nuestros comportamientos son
heredados. Nuestras creencias han sido impuestas por nuestros padres, la sociedad, las
normas culturales y religiosas. Hemos sido socializados en el sistema de castigo y
recompensa. Tratando de ser aceptados y queridos por nuestros mayores hemos ido
buscando una perfeccin que nos aleja de nuestro ser. No vivimos la vida que
merecemos. As comienza la desconexin de nuestras emociones.

Nuestros mayores han actuado como pensaban que era lo adecuado, para que
sobreviviramos en un mundo marcado por las luchas de poder y la competitividad. No
estamos en condiciones de reprocharles nada, ellos lo hicieron como saban y nosotros
voluntariamente renunciamos a nuestro potencial percibiendo el mundo con sus ojos.
Seguro que recuerdas momentos en que pensabas: Cuando tenga un hijo jams har
esto, nunca le dir esto otro, me comportar con l de otra manera Y llegado el
momento puedes haberte conducido exactamente del mismo modo, expresando
igualmente las mismas cosas. Todos podemos actuar por patrones aprendidos, y si
aquella frmula no era vlida, no ha aparecido otra que la sustituya y mejore.

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- 29 ESCUCHAR

Or

Hecho Biolgico
Ruidos, sonidos

Interpretar
Amenazas, Miedo, Desconfianza
Bueno, Lindo, Malo, Feo

OR + INTERPRETAR = ESCUCHAR
Es importante que escuche a mi hijo/a mis padres?
Cundo escucha, desde donde lo est haciendo? Desde qu compromiso?
Para qu lo escucho?

COMPROMISO VS. OBLIGACION

Hablamos de compromiso cuando este se realiza en libertad y se declara como tal.
Cuando asumimos un compromiso nos hacemos cargo de l, lo aceptamos, lo
declaramos como un reto y lo queremos llevar adelante. El compromiso lleva a la accin
Libre.
La Obligacin por su parte, viene impuesta desde el exterior. No se asume como propia
ni se acepta en libertad.
En Coaching el compromiso es la declaracin ms importante ya que es el verdadero
motor que nos lleva a la accin.
Si continuas haciendo lo que siempre has hecho, continuaras
obteniendo lo que siempre has obtenido. Mas de lo mismo!
A. Einstein

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- 30 En este sentido, un Coach te puede brindar una perspectiva externa que puede ser muy
valiosa, sin olvidar que somos nosotros los que debemos decidir como manejar las
situaciones.

Un buen coach entiende que las soluciones son aquellas que son tomadas dentro del
seno de la familia. Puede ser importante trabajar enfocados en desarrollar y crecer
nuestra confianza como padres.

LOS ENEMIGOS DEL APRENDIZAJE

Un coach para padres puede escuchar atentamente para que descubras habilidades
que quiz no reconocas en ti, haciendo preguntas encaminadas a la bsqueda de
soluciones y la adopcin de estrategias que ms nos beneficien en nuestro particular
entorno. El coaching para padres y madres de familia nos permite crear ese espacio de
confianza para poder responder a cualquier situacin que se nos presente.
Cuando contamos con una base de apoyo, nos es ms fcil entender nuestro estilo
particular de estar siendo padres. Correlativamente, vamos a tomar decisiones que
estn ms de acuerdo con nuestras circunstancias, valores, familia y nosotros mismos.
El coaching nos muestra, a los enemigos del aprendizaje, que muchas veces nos estn
limitando para permitirnos aceptar que podemos aprender

Incapacidad de declarar IGNORANCIA

Incapacidad de admitir CEGUERA
Querer TENER TODO CLARO TODO EL TIEMPO
Vivir JUZGANDO TODO TODO EL TIEMPO
ADICCION A LAS RESPUESTAS
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- 31 NO TENER TIEMPO
No darle AUTORIDAD A NADIE para que me ensee
No puedo aprender DADO QUIEN SOY Soy as
Creer que SABER es sinnimo de TENER LA VERDAD

Como los encargados de no permitirnos estar abierto a lo nuevo o diferente

dificultndonos asi incrementar nuestra capacidad de accin,
Lo esencial es aprender a disfrutar la compaa de los hijos y no intentar cambiarlos
permanentemente o estar siempre intentado ensearles algo. Si la mayor parte de las
relaciones que el nio establece con nosotros estn cargadas de significacin positiva,
los recuerdos que tendr de su niez le permitirn explorar el mundo con la sensacin
de contar con un apoyo incondicional.

Una familia centrada en el afecto y el apoyo, donde hay ms permisos y cario que
prohibiciones y castigos, crea ambientes en que todos se sienten cmodos y
participativos, mejor recibidos.

El Coaching Ontolgico es una herramienta muy poderosa que se basa en que cada uno
de nosotros tiene todas las respuestas de que podemos hacer y de como hacerlo.
Los nios tambin tienen sus propias respuestas, sueos, temores y metas, y, saben que
tienen que hacer para cumplir con xito una tarea.

El Coaching Ontolgico dirigido a los nios se enfoca y desarrolla a partir de lo que tu

hijo suea, de sus objetivos y metas para la vida.

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- 32 Para ello, es necesario saber motivar y aflorar en ellos el planteamiento de opciones y

acciones para alcanzar sus metas, basados en preguntas y ejercicios, dndoles la
oportunidad que ellos mismos encuentren las mejores respuestas.
El Coaching Ontolgico podr ayudarles a descubrir sus habilidades, talentos y
cualidades, as como aquellos comportamientos y actitudes que los limitan ayudndolos
a focalizar el desarrollo de todo el potencial que poseen para lograr lo que desee.

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6. CONCLUSIONES
Ser las mejores familias, mejores padres, madres, hijos o hermanos que podamos ser
es posible! Con ayuda de especialistas todos podemos convertirnos, de una forma
sencilla, en personas con ms recursos y capacidades para gestionar el da a da.
Adentrndonos a la disciplina del Coaching Ontolgico vamos a definirlo como un
proceso de entrenamiento lleno de nuevos recursos de autoconocimiento para que la
gente pueda romper con esas barreras educativas que han venido cargando desde
pequeos y que hacen tanto dao a sus hijos, por otro lado el Coaching Ontolgico les
servir para identificar en sus nios cuales son sus mayores dones o talentos y apoyarlos
en su desarrollo.

Para mejorar como padres de familia el Coaching Ontolgico nos invita a que
aprendamos como apoyar a nuestros hijos, a crecer como seres humanos, cambiar los
patrones y creencias que nos cierran posibilidades para que nuestra experiencia pueda
servir a nuestros hijos. No podemos ensear una verdad que no poseemos, antes de
educar podemos revisar de que estamos hechos y que es lo que tenemos.

Puede ser necesario que nos autoevaluemos en la vida, es algo sano, para fomentar y
ensear una actitud positiva primero debemos ver si contamos con ella, lo mismo sucede
con los valores, para poder transmitirlos seria til revisar si estamos siendo congruentes
con ellos. Que haya una armona entre lo que decimos y hacemos.
Como padres podemos tener varios errores, incluso uno tras otro, pero cuando podemos
identificar que estamos equivocados, este es el primer paso para revertir los patrones
que no nos estn ayudando en nada, esto sucede cuando caemos en la cuenta que no
estamos donde nos gustara estar.
No podemos alimentar a alguien con un fruto que no hemos cosechado, no podemos
guiar a alguien si no hemos llegado a ese lugar, seamos congruentes, en realidad ese
es el inicio, desde el pequeo arbusto hasta el roble ms grande siempre venimos a

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- 34 servir, pero primero tenemos que revisar si nos hemos servido bien a nosotros mismos
ya que no podemos servir con las manos vacas.

La familia puede constituir un espacio de intercambio de informacin afectiva que

permita a los nios sentirse escuchados, pero al mismo tiempo, cercanos a los adultos.
La comunicacin emocional implica, adems, que los padres sean capaces de descifrar
actitudes en sus hijos que muchas veces no son capaces de expresar en palabras. Al
mismo tiempo, los adultos deben ocuparse de transmitir a travs de gestos y estados de
nimo que abra posibilidades. Que los hijos vean padres felices por la vida que tienen
puede ser imperativo para hacerlos felices

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7. BIBLIOGRAFIA

Manual Prctico Vivir en Familia Neva Milicic y Nadja Antonijevich,

Nuevas relaciones humanas en el ncleo familiar. Virginia Satir Editorial
Psicoterapia familiar conjunta Virgina Satir

Ediciones Cientficas La Prensa Medica

Mexica Edicion 2da

Peoplemarking El arte de crear una familia Virgina Satir Edit. Del Nuevo Extremo. Best
Seller Mundial
Emociones y Lenguaje en Comunicacin

H. Maturana

Ontologa del Lenguaje R. Echeverria

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