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Lo que aprender su hijo en el primer grado

| Matemticas | Lectura | Ciencias | Ciencias Sociales


atrs | Educacin Fsica | Msica | Arte | Talentosos y Superdotados
adentro

Primer Grado Matemticas


Conceptos

Vocabulario

Fluidez Numrica

Solucin de problemas

Lo que su hijo
aprender

Usar nmeros para describir cunto


hay en un grupo
Identificar monedas por nombre y valor
Explorar fracciones
Extender y crear patrones
Identificar figuras
Clasificar objetos
Explorar medidas de longitud, rea,
capacidad y peso
Construir y usar grficas

Aprender vocabulario matemtico


Aprender trminos matemticos
nuevos asociados con los conceptos
impartidos
Usar un diccionario de trminos
matemticos para principiantes
Relatar lenguaje informal a lenguaje y
smbolos matemticos

Usar correspondencia de uno a uno


Leer y escribir los nmeros del 0 al 99
Contar objetos concretos
Crear grupos de decenas y unidades
Modelar y crear situaciones de
problemas de sumar y restar hasta
sumas de 99
Usar modelos concretos y pictricos
para aplicar factores bsicos
Desarrollar estrategias para resolver
factores bsicos de suma y resta

Usar el Dallas Problem-Solving Model


(Ver, Planear, Hacer, Reflexionar)
Identificar las matemticas en
situaciones diarias
Usar razonamiento lgico
Investigar y resolver problemas del
mundo real
Aplicar estrategias bsicas de
resolucin de problemas que pueden
aplicarse en varios contextos

Lo que su hijo har

Aplicar conceptos a situaciones


matemticas
Usar objetos para explorar conceptos y
desarrollar entendimiento a fondo
Dibujar para ilustrar conceptos
Dibujar y construir figuras de dos y
tres dimensiones
Usar unidades no tradicionales para
explorar diferentes conceptos de
medidas
Coleccionar, organizar y exhibir
datos

Completar organizadores grficos que


ilustren trminos matemticos
Participar en discusiones que exploren
conceptos con un compaero, grupos
pequeos y grupos completos
Mantendr un diario de reflexiones
personales
Crear un glosario matemtico

Usar objetos concretos para resolver


problemas de suma y resta
Leer una cuadrcula de 100 para
desarrollar un patrn numrico
Practicar situaciones de uno ms y uno
menos en la recta numrica
Jugar juegos que requieren recordar
inmediatamente factores bsicos

Aplicar estrategias de comprensin de


lectura para facilitar entendimiento de los
problemas
Relatar problemas matemticos
originales
Trabajar para resolver problemas
individualmente, en pares y en grupos
Explicar y justificar el proceso de
pensar usado para resolver problemas
oralmente, pictricamente y en formas
escritas
Usar instrumentos matemticos

Lo que usted ver


(productos)

Proyectos que requieren el uso de


conceptos
Mapas de conceptos que muestran las
relaciones
Uso de material manipulable para
desarrollar conceptos

Su hijo usar terminologa matemtica


Organizadores grficos con conceptos
matemticos claves
Glosario de matemticas

Habilidad de saber qu nmero le sigue


al 99
Recordar las operaciones bsicas
Crear patrones numricos, tales como
contar de dos en dos o de cinco en
cinco

Explicaciones y justificaciones de
soluciones
Aplicacin de estrategias de resolucin
de problemas a preocupaciones de la
vida real

Cmo puede ayudar

Pdale a su hijo que explique lo que


aprendi en matemticas hoy
Ayude a su hijo a relacionar los
conceptos matemticos a la vida real
Cocine con su hijo y permita que mida
los ingredientes
Determine la cantidad de tiempo
requerido para completar una actividad
Pdale a su hijo que organice la
despensa por tamao y forma
Pdale a su hijo que cree un patrn
usando diferentes artculos del hogar

Fomente el uso de trminos acadmicos


Hable de las matemticas y cmo se
usan diariamente
Permita que su hijo le explique su tarea
Pdale a su hijo que identifique figuras
geomtricas en los objetos del hogar
Seale las matemticas en los juegos,
deportes, msica, banca, horarios,
compras, etc.

Haga tarjetas de sumar y restar y


practique
Aydele a su hijo a encontrar sitios en la
Internet que proporcionen prctica de
las operaciones matemticas bsicas a
travs de juegos

Anime a su hijo a leer una variedad


de materiales y pdale que explique el
contenido
Pdale a su hijo su opinin al tomar
decisiones personales y familiares
Juegue juegos de mesa con su hijo que
requieran tomar decisiones

Primer Grado Lectura


Comprensin de lectura

Fluidez en lectura

Vocabulario

Escritura

Lo que su hijo
aprender

Pondr en orden los eventos de un


cuento
Contar la importancia de los personajes
y escenario de un cuento
Contar la diferencia entre lo real y lo
irreal

Pronunciar palabras fonticamente


Usar patrones de escritura para leer
palabras
Escoger libros para leer solo
Leer palabras de alta frecuencia (tu,
ser, yo)
Leer textos al nivel de primer grado

Aprender palabras de experiencias y


cuentos
Usar palabras nuevas correctamente
Usar un diccionario de principiante
Aprender palabras que nombran
personas /lugares/cosas/acciones

Escribir listas, cuentos y cartas


Contar noticias y cuentos para que
otros lo escriban
Escribir el nombre y apellido
Usar el espacio correcto de letras
Escribir oraciones de tres a ocho
palabras
Usar maysculas y puntuacin
correctamente

Lo que su hijo har

Expresar ideas de cuentos, (pltica,


movimiento, msica, proyectos,
actuacin)
Explicar ideas de dibujos y libros
Volver a contar eventos de un cuento
en orden
Identificar de qu se trata un dibujo o
un cuento

Leer aproximadamente 60 palabras por


minuto en voz alta (para el fin del ao)
Leer con expresin
Leer sin balbucear
Leer en silencio por largos periodos
Volver a leer materiales al grado que
corresponde

Hablar del uso de las palabras en los


cuentos y experiencias
Usar palabras en pltica, proyectos,
movimiento, canciones, actuacin
Usar partes de palabras y pistas de
cuentos para aprender significados
Volver a leer libros de patrones de
palabras como Oso pardo

Deletrear palabras plurales


correctamente
Har listas o dibujos para planear la
escritura
Dictar noticias y cuentos
Escribir etiquetas y pies de foto para
dibujos y grficas
Corregir sus errores

Lo que usted ver


(productos)

Proyectos acerca de personajes,


escenarios, ideas principales en los
cuentos
Obras basadas en cuentos
Tablas y grficas de cuentos

Grficas de velocidad de lectura


Listas de libros
Libros de dibujos y fonticos
Listas de palabras de alta frecuencia

Dibujos y grficas de significados de


palabras
Palabras nuevas en la conversacin
diaria
Carpetas de vocabulario

Actividades de preparacin para


escribir(dibujo/listas)
Listas, mensajes, cuentos
Porciones de escritura corregidas y
terminadas

Cmo puede ayudar

Escuche a su hijo relatar un cuento,


pelcula o evento personal
Pdale a su hijo que describa los
personajes y el escenario (cundo y
dnde sucedi algo)
Proporcione un lugar para leer
Pregunte por qu sucedieron eventos
en un cuento
Vuelva a leer los cuentos varias veces
Pregunte qu es real e irreal
Lleve a su hijo a la biblioteca pblica
regularmente
Hable con su hijo acerca de lo que esta
leyendo

Lea con su hijo diariamente (www.


colorincolorado.org le ayuda a escoger
libros para su hijo)
Lea libros de rimas para su hijo como
Un pez, Dos peces o Poesas de la
Madre Oca
Grabe a su hijo cuando lea
Vaya a www.pbskids.com para
actividades prcticas de programas
de televisin (Plaza Ssamo, Maya y
Miguel)
Almacene libros en diferentes cuartos y
en su carro
Permita que su hijo lo vea leer

Diga el nombre de objetos en las tiendas


y en casa
Haga preguntas que requieran que su
hijo explique (Comience con por qu o
cmo)
Pdale a su hijo que identifique letras y
palabras vistas en lugares conocidos y
en cosas
Aydele a practicar las listas de palabras
en la carpeta de vocabulario
Lleve libros para leer mientras espera
(despacho del mdico)

Escriba notas para su hijo y pida una


respuesta por escrito
Pdale a su hijo que le ayude a escribir la
lista de comestibles
Cree una estacin de escritura con
lpices, crayones y papel
Escriba un cuento relatado por su hijo
Elogie a su hijo por decir una palabra
correctamente
Anime a su hijo a que le lea lo que
escribe
Exhiba lo que escribe su hijo

Primer Grado Ciencias


Destrezas de proceso
cientfico

Sistemas

Propiedades, patrones
y modelos

Constancia y cambios

Lo que su hijo aprender

Prcticas seguras durante


investigaciones de laboratorio
Investigacin cientfica
Razonamiento crtico y resolucin
de problemas
Uso apropiado de instrumentos y
equipo

Los sistemas ocurren en la vida


diaria
Interacciones entre materia y
energa
Partes de sistemas de
organismos y objetos
Relaciones entre funciones,
estructuras e interacciones en
organismos vivientes

Propiedades y patrones de
organismos, objetos y eventos
Patrones en tablas, grficas y
nmeros
Componentes del mundo natural

Factores afectando el cambio


Cambios de calor en la vida
diaria
Cambios en el clima
Ciclos vitales de organismos
Relacin entre fuerza y
movimiento

Lo que su hijo har

Implementar procedimientos de
investigacin
Demostrar seguridad
Reunir datos
Organizar, examinar y evaluar
datos
Usar equipo y tecnologa de
ciencias
Tomar decisiones
Comunicar conclusiones vlidas

Clasificar organismos y objetos


por partes y caractersticas
Comparar organismos vivientes
con objetos no vivientes
Separar partes de
descubrimientos de un reporte
sistemtico
Estudiar las necesidades
bsicas de organismos vivientes

Comparar las propiedades de


Observar cambio - tamao,
objetos
forma, color, cantidad y
Reconocer patrones de objetos
movimiento de objetos
Anticipar y crear patrones
Identificar y probar maneras en
Reconocer y crear patrones en
que el calor causa cambios
tablas y grficas
Identificar y anotar cambios en
el clima - da a da y estaciones
Observar y anotar etapas en
ciclos vitales

Lo que usted ver (productos)

Reglas y smbolos de seguridad


Equipo de ciencias
Organizadores grficos
Reportes de laboratorio
Grficas, tablas, diagramas
Carpeta y diario de ciencias
Varias medidas

Organismos y objetos en grupos


Observaciones acerca de partes
de plantas y animales
Partes separadas de un entero
Grupos de objetos vivientes y no
vivientes
Listas de necesidades bsicas
de organismos

Lista de propiedades de varios


objetos
Patrones de ciertos organismos
Diario de trabajo de predicciones
Tablas y grficas de trabajo de
laboratorio
Dibujos y modelos

Cmo puede ayudar

Proporcione un lugar para


estudiar
Proporcione oportunidades para
usar varios instrumentos en la
casa
Haga preguntas
Ayude con el proyecto de la feria
de ciencias

Clasifique objetos en casa en


diferentes categoras
Visite el zoolgico o vea
programas especiales de
televisin relacionados con las
ciencias

Estudie animales como pjaros,


Hable de las diferencias en
perros y caballos para determinar
objetos y animales
sus similitudes, diferencias y
Revise los diferentes
necesidades especiales
movimientos de animales como
un pjaro y un perro
Hable de la seguridad usando
objetos fros y calientes

Medidas usando un termmetro


Varias actividades de laboratorio
usando tablas y grficas
Una lista de diferentes objetos
detallando las diferencias en
caractersticas
Dibujos y diagramas

Primer Grado Ciencias Sociales


Individuo, cultura
y comunidad

Escribiendo e ilustrando informacin de ciencias sociales

Comunicacin oral a travs de


informacin de ciencias sociales

Destrezas de ciencias sociales

Lo que su hijo
aprender

Definir el concepto de ciudadano


Cmo las comunidades son iguales
y diferentes
Cmo las personas comunican la
cultura
Por qu es importante el pasado
Cmo sabemos la diferencia entre
deseos y necesidades
Cmo personas y eventos cambian
la historia

Desarrollar palabras de vocabulario Desarrollar destrezas sociales que


y conceptos de nivel de grado
le permiten llevarse bien con los
especficos
dems
Usar vocabulario de nivel de grado Comunicar claramente ideas e
especializado en la escritura
informacin a un grupo o clase
Usar organizadores grficos
(diagramas) para organizar ideas e
informacin antes de la escritura

Acomodar eventos en orden


cronolgico
Leer mapas usando puntos del
comps
Reconocer smbolos patriticos
nacionales y estatales
Determinar como el voto sirve
como un mtodo para tomar
decisiones

Lo que su hijo har

Usar el contexto para determinar el Escribir oraciones que son ideas


significado de palabras nuevas
completas
Recordar detalles importantes de
Escribir ideas principales para
una seleccin de lectura
explicar dibujos
Empezar a sacar conclusiones
Secuenciar y catalogar
y hacer inferencias de pasajes de
informacin
lectura y visuales
Determinar relaciones de causa y
efecto

Expresar oralmente ideas basadas


en conocimientos y experiencias
Usar vocabulario apropiado a su
grado
Participar en discusiones de grupo
y en la clase

Participar en presentaciones
dramticas en diferentes papeles
Participar en trabajo de equipo
compartido y en grupo
Participar en el proceso de toma
de decisiones de grupo

Lo que usted ver


(productos)

Lectura de resumen y repeticin en


sus propias palabras
Lectura al nivel indicado
Lectura de libros al nivel que
corresponde

Dibujos con oraciones completas


Prrafos simples que describen
entendimiento de los conceptos
El alumno har tarjetas o fichas
(objetos) para ayudarle a recordar
informacin

Escuchar atentamente sin


interrumpir a los dems
Hablar claramente y con confianza
enfrente de un grupo o clase

Dibujos de smbolos nacionales y


estatales
Tablas, grficas, mapas y
cronogramas
Organizadores grficos (diagramas)
de informacin e ideas

Cmo puede ayudar

Lea con su hijo


Permita que su hijo lea con usted
Lleve a su hijo frecuentemente a la
biblioteca
Proporcione tiempo de silencio para
que todos lean en casa

Proporcione una rea de estudio


tranquila y bien iluminada para su
hijo
Proporcione para su hijo una rea
de estudio con papel, lpices,
sacapuntas y un diccionario, y
otros materiales de referencia

Escuche y participe en
conversaciones con su hijo sobre
temas que le interesan

Permtale hacer tareas para


desarrollar experiencia y confianza
Orintelo y anmelo en su esfuerzo
para completar una tarea

Primer Grado Oportunidades de enriquecimiento


Educacin fisica

Msica

Arte

Programa de alumnos
talentoso y superdotados (TAG)

Lo que su hijo
aprender

Identificar patrones y conceptos


de movimiento fundamentales
Adquirir conocimiento de los
beneficios de participar en actividad
fsica diaria y de los factores que
afectan el rendimiento fsico
Aprender prcticas de seguridad,
destrezas de auto control y
destrezas sociales asociadas con la
actividad fsica

Identificar instrumentos selectos


de la orquesta
Identificar frases parecidas y
diferentes como solo y coro
Usar trminos musicales bsicos
de ritmo, tono, comps, y frase
para describir el sonido musical

Identificar elementos bsicos de


arte, tales como color, lnea, forma/
figura y textura
Adquirir palabras nuevas y simples
de vocabulario relacionadas a
tcnicas de arte, historia de arte,
obras de arte creadas por varias
culturas y sus propios trabajos de
arte personales
Usar lpices, crayones y brochas
de pintar

El currculo esta basado en


unidades temticas que incluyen
las materias bsicas y temas como
Caras y Patrones.
Se incluyen estrategias de
razonamiento
Los estudiantes participan en
proyectos de investigacin

Lo que su hijo har

Participar en actividades fsicas de


moderadas a vigorosas
Participar en ejercicios apropiados
para desarrollar flexibilidad

Cantar canciones de diferentes


culturas y estilos
Tocar instrumentos del saln de
clase
Bailar bailes tradicionales de
diferentes culturas

Crear trabajos de arte originales


usando crayones, marcadores,
pintura y papel
Reconocer el trabajo de un artista
famoso
Hablar de su obra de arte con
usted
Practicar usando instrumentos de
arte correctamente

Participar en lecciones creativas


y rigurosas que requerirn que
utilice estrategias de razonamiento
complejas

Lo que usted ver


(productos)

Desarrollar destrezas motoras


como correr, saltar, brincar, y
galopar
Desarrollar apreciacin por las
actividades fsicas
Demostrar la habilidad para tomar
decisiones sanas

Actuaciones y presentaciones
Mejores destrezas de seguir
instrucciones, memorizacin y
trabajo en equipo

Obras de arte de dos dimensiones


(planos) en crayn, pintura, papel,
etc.
Esculturas simples hechas de
papel, plastilina u otros materiales
seguros

Actividades de razonamiento crtico


Productos que representan
proyectos completos de
investigacin y lecciones
interdisciplinarias y actividades
(libros, reportes, presentaciones,
etc.)

Cmo puede ayudar

Anime al alumno a participar


y apoyar su participacin en
programas basados en actividades
Comunquese con el maestro de
educacin fsica en su escuela
Visite los centros comunitarios
cerca de su casa para participar en
actividades

Escuche diferentes estilos de


msica
Asista a presentaciones musicales
en vivo
Practiquen juntos la poesa infantil
Escuche las canciones que su hijo
ha aprendido

Exhiba la obra de arte de su hijo en


un lugar prominente
Pdale a su hijo que le cuente
acerca de su arte
Cree un centro de arte en la casa
y pdale a su hijo que le muestre
cmo cortar, pegar o pintar
correctamente
Sea voluntario en la escuela
Asista a las exhibiciones de arte de
alumnos

Lleve a su hijo a varios eventos en


la biblioteca, museos, zoolgico
Hable de los productos y proyectos
que su hijo trae a casa
Visite el saln de clases de TAG
Haga preguntas y resuelva
rompecabezas lgicos con su hijo

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