Documento de trabajo
En el aula de primer grado los nios y nias estn aprendiendo a relacionarse y la profesora
Carmela planifica una serie de actividades ldicas para promover la comprensin de las reglas
de convivencia (sociales) y as monitorear la transicin infantil hacia el descentramiento (el nio
debe superar su egocentrismo). Anita aprovecha, adems, que lo nios trabajen en equipos y
construyan el conocimiento de manera colaborativa. En la situacin, la teora que mejor
explicara las estrategias pedaggicas de la profesora es la Teora sociocultural de Vigotsky.
Adems, desde el Enfoque de Ciudadana Activa las sesiones partieron de la siguiente situacin
de contexto: Los nios y nias demuestran pocas habilidades sociales para interrelacionarse con
sus pares del otro gnero. Con qu etapa del enfoque se relaciona la situacin?
a) Vivencia de experiencias
b) Transferencia a otras situaciones
c) Problematizacin
d) Toma de decisiones