EAP DE PSICOLOGA

Facultad de Humanidades
Escuela Acadmico
Profesional de Psicologa
Plan de evaluacin y
seguimiento de las
asignaturas EJE.
GUA PARA ELABORACIN DE
MONOGRAFAS

EAP DE PSICOLOGA

GUA PARA ELABORACIN DE MONOGRAFAS

1. Introduccin.
La EAP de Psicologa modalidad presencial de la Universidad Seor de Sipn
como parte del Sistema de Evaluacin de la Investigacin formativa y el plan
de evaluacin y seguimiento de las asignaturas eje presenta la gua de
elaboracin de monografas y de esta forma garantizar la ptima realizacin de
este producto acreditable.
La presente gua se orienta a los estudiantes y docentes de la EAP de
Psicologa con la finalidad de guiarlos en la elaboracin de monografas,
siguiendo los lineamientos establecidos por las normas internacionales de la
Asociacin Americana de Psicologa (APA), asimismo el producto acreditable
evidencia el logro de la competencia de la asignatura.
La importancia de realizar una monografa radica en la preparacin prctica
para los trabajos de investigacin universitarios, asimismo permite a los
estudiantes desarrollar argumentos y comunicar ideas, adems desarrolla la
capacidad de analizar, sintetizar y evaluar los conocimientos.
2. Estructura de una monografa.
La monografa debe presentar la siguiente estructura.
Caratula.
Dedicatoria.
Agradecimiento.
ndice.
Introduccin.
Cuerpo de la monografa.
Conclusiones.
Anexos.
3. Nociones para la elaboracin de la monografa.
Caratula: se debe colocar el logo de la universidad, la facultad, la
escuela profesional, el ttulo de la monografa, la lnea de investigacin,
el nombre de los integrantes, el curso y docente que lo dirige (Vara,
2010).
Dedicatoria: Parte opcional de la monografa, expresa afecto a una o
ms personas.

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Agradecimiento: Parte opcional de la monografa, expresa gratitud a una
persona o institucin que colabor significativamente en la realizacin
de la monografa.
ndice: Se enlista los subttulos y se indica el nmero de pgina de cada
uno. (Vara, 2010).
Introduccin: Aqu se presenta la monografa, se indica el objetivo
trazado (es decir, sobre qu trata la monografa), se presenta los
captulos correspondientes y otros aspectos introductorios al tema (Vara,
2010).
Cuerpo de la monografa: Se desarrolla los objetivos trazados
organizando la monografa en captulos con ttulos y subttulos. Se usa
tantos captulos como sea necesario (Vara, 2010).
Conclusiones: Aqu se enumeran las principales conclusiones del estudio
bibliogrfico. Se debe ser breve y conciso (Vara, 2010).
Referencias: Aqu se enumeran, en orden alfabtico, todas las fuentes de
informacin (libros, revistas, pginas de internet, peridicos, entrevistas,
etc.) que te han servido para hacer la monografa (Vara, 2010).
Anexos: se consideran la informacin necesaria que permite una mejor
compresin de la monografa.
4. Orientaciones para la presentacin.
Tipo de letra: Arial 12.
Interlineado: 1.5
Mrgenes: Superior 4 cm; inferior 3,5 cm; izquierdo 4 cm; derecho 3,5
cm.
Numerar todas las pginas en la parte inferior derecha. No se enumeran:
cartula, contra cartula.
Tener en cuenta las reglas o normas de redaccin y ortografa.
Se compaginar con nmeros romanos en minsculas la dedicatoria,
agradecimiento, ndices, introduccin y los nmeros arbigos a partir del
captulo uno en adelante.
No se compagina pero si se cuenta la cartula y anexos.
5. Indicaciones para el docente.

El docente del curso asigna a los estudiantes la elaboracin de 01

monografa.
La temtica de la monografa debe ser coherente con las lneas de
investigacin de la EAP de Psicologa y la competencia del curso.
El docente muestra la rbrica de evaluacin a los estudiantes indicando
la forma de calificar la monografa.
La monografa debe poseer un mnimo de 10 libros de la Biblioteca fsica
y virtual de la USS, revistas, folletos, etc. como mnimo por unidad.

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El docente asigna el calificativo de la monografa por unidad. (ver
rubrica)
El docente debe reunir los trabajos monogrficos de todos los
estudiantes al finalizar el curso.
La calificacin del producto acreditable (investigacin) debe
considerarse en la frmula considerada en el slabo de la asignatura.
El docente debe reunir las monografas de todos los estudiantes al
finalizar el curso y remitirlas mediante informe al Direccin de la EAP de
Psicologa.
El docente elabora un informe sobre los productos acreditables. (ver
esquema de informe).
6. Lneas de investigacin.
Lneas de
investigacin uss
propuestas

Psicologa
Desarrollo personal
organizacional
Psicoterapia

Prioridades
Psicologa y Desarrollo de Habilidades
Desarrollo de habilidades para la vida.
Estilos de vida saludables y Calidad de vida sexual
Psico-oncologa
Pobreza e intervencin comunitaria.
Violencia social, familiar, de gnero y desigualdad.
Lesiones y secuelas psicolgicas del abuso sexual.
Convivencia escolar.
Problemas de aprendizaje
Intervencin en necesidades educativas especiales.
Salud
ocupacional
y
Desarrollo
de
competencias
organizacionales
Empowerment.
y
Compromiso Organizacional.
Salud ocupacional.
Liderazgo estratgico.
Clima y motivacin laboral
Capacitacin y entrenamiento por competencias laborales.
Desarrollo de habilidades directivas.
Gestin de desempeo.
Programas de Responsabilidad Social.
Neurociencias y Psicoterapia
Terapias de avanzada.
Terapia cognitivo conductual.
Terapia familiar.
Estrategias de intervencin para el afrontamiento del estrs.
Intervencin en adicciones y drogodependencia.

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7. Cronograma.
Actividades

1. Reunin
coordinaci
n y entrega
de
informacin
2. Asesoramie
nto en
elaboracin
de la
monografa.
3. Revisin de
la
introduccin
y cuerpo de
la
monografa.
4. Revisin de
conclusione
s.
5. Levantar
observacion
es
6. Presentaci
n de la
monografa
informe
preliminar
7. Presentaci
n del
informe

01

02

03

04

05

Semanas de clases
06 07 08 09 10

11

12

13

14

1
5

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final.
8. Sustentaci
n de la
monografa.
9. Elaboracin
de informe
final por
parte de
docente.

8. Referencias.
Vara, A. (2010) Cmo hacer monografas de investigacin? Manual prctico
para los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas y
Recursos Humanos. Facultad de Ciencias Administrativas y Recursos
Humanos de la Universidad de San Martn de Porres. Lima Per. Segunda
edicin.

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Anexos.

Apellidos y Nombres

1. Rubrica.

El ttulo
refleja el
contenido
esencial del
tema.

Introducci
n clara y
precisa

Puntaje : 03

Puntaje: 04

El cuerpo de la
Las
monografa
conclusiones
posee la
son
informacin
coherentes
esencial del
con el tema.
tema
Puntaje: 05

Puntaje: 04

Citas y
Referencias
segn APA

Puntaje: 04

Not
a

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2. Esquema de informe.
El informe debe ser presentando por el docente al finalizar la primera y
segunda unidad, asimismo se adjunta la lista de estudiantes impresa
desde el campus.
INFORME N_____DE PRODUCTOS ACREDITABLES

: MG. ZUGEINT BEJARANO BENITES

Directora de la EAP de Psicologa

De

: __________________________
Docente de la Asignatura____________________

Fecha

: __________________________

Asunto

: Informe de productos acreditables de la unidad ____.

Mediante el presente reciba usted el saludo cordial y a la vez informo sobre los
productos acreditables de la asignatura de (__agregar el nombre de la
asignatura___) del (__agregar el ciclo y seccin__), a saber que en la asignatura
se realizaron un total de (_agregar el nmero de productos_) productos
acreditables consistentes en (fichas bibliogrficas, monografa, ensayo, artculo
cientfico, etc.), los mismos que se encuentran alineados a las lneas de
investigacin de la carrera y la competencia del curso. A continuacin se
detallan las lneas de investigacin trabajadas y el nmero total de estudiantes
registrados en la asignatura.
1. Lneas de investigacin trabajadas.
a. ________________________________
b. ________________________________
c. ________________________________
d. ________________________________
e. ________________________________
f. ________________________________
g. ________________________________
2. Nmero total de estudiantes participantes.
En la asignatura se encuentran registrados un total de ____ estudiantes.
(Lista segn campus virtual)

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Se contina presentando la siguiente tabla donde se detalla la temtica
trabajada por estudiante (o grupo), y las calificaciones respectivas.
Estudiantes
N

Tema del producto

acreditable

Calificaci
n

Observaci
n

Nombres y apellidos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
3. Conclusiones
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
___
4. Recomendaciones
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
___
*Anexo:
Productos acreditables en fsico y virtual.
Lista de estudiantes segn campus virtual.

Se informa para los fines respectivos.

Atentamente
___________________________
Docente de la EAP de Psicologa