TECNICA MATEA

MATEA, son las siglas de las cinco emociones bsicas originales o sea que
todos los seres humanos traemos de origen. M = Miedo, A = Alegra, T =
Tristeza, E = Enojo A = Afecto. Todas ellas forman parte de nuestra salud
mental, respetndolas y vivindolas es como se sana emocionalmente.
Variables del nio Parece ser ms productiva en aquellos con edades
comprendidas entre 6 y 12 aos; aunque los nios mayores tambin parecen
disfrutarla enormemente. Esta tcnica puede adaptarse para trabajar en forma
individual o colectiva.
Dentro del contexto de las tcnicas de terapia de juego, a
menudo los terapeutas tienen dificultad al intentar ayudar a sus pacientes
infantiles a hacer la transicin de una forma de conducta orientada a la accin
hacia una de estilo verbal.
La introduccin de mediadores verbales es el objetivo principal de muchas
tcnicas teraputicas orientadas cognoscitivamente.
Un aspecto importante de la mediacin verbal y del autocontrol es la habilidad
del nio para manejar apropiadamente los afectos y el material afectivo.
El manejo de los propios afectos incluye numerosas sub-habilidades como:
1. Una conciencia de la variedad de estados afectivos.
2. La habilidad para relacionar esos afectos con situaciones de la propia vida.
3. Verbalizar los afectos en forma adecuada.
El autor dise la Tcnica de Ilumina Tu Vida como un mtodo de juego para
proporcionar al nio una referencia concreta para comprender y discutir los
afectos. Los objetivos especficos de la tcnica son:
1. Aumentar la conciencia de los nios sobre los diferentes estados afectivos.
2. Alentar a los nios a discutir los sucesos en un nivel afectivo.
3. Ayudar a los nios a hacer la transicin desde una forma de
conducta puramente orientada a la accin a una ms verbal.
4. Ayudar a los terapeutas a obtener informacin sobre el nivel afectivo pasado
y presente del nio, de una forma menos amenazante que las entrevistas
verbales.
Para lograr estos objetivos se les ensea a los nios a combinar afectos con
colores. Se espera que los colores sirvan como una clave para demostrar una
variedad de afectos. En esta tcnica se utilizan materiales sencillos y familiares
En forma individual esta tcnica se convierte en un ejercicio de enseanza. La
tcnica requiere cierto nivel de pensamiento concreto y asociativo, por lo tanto,
probablemente no sea apropiada para nios psicticos. Materiales Los
materiales para esta tcnica pueden ser cualquier clase de instrumento para
iluminar y hojas de papel blanco.

El objetivo de la tcnica es alentar a los nios a que verbalicen sus

sentimientos, debe fomentarse la discusin a travs de todo el proceso. Cada
color se relaciona con algn afecto particular por ejemplo: Rojo-Ira Verde-Celos
Morado-Furia Pardo-Aburrimiento Azul-Tristeza Gris-Soledad Negro-Mucha
Tristeza Amarillo-Felicidad Es de gran utilidad pedirle al nio que describa cada
afecto en trminos que sean tan concretos como sea posible. Este tipo de
discusin procede slo hasta que el terapeuta est seguro de que el nio
puede diferenciar entre cada combinacin de color y sentimiento. Se
recomienda limitar el nmero de combinaciones que se presentan en una
ocasin.