(SAP)
Materi/Mata Ajaran
Waktu
: 20 Menit
TAHAPAN
KEGIATAN
Pendahuluan
1.
2.
3.
4.
5.
KEGIATAN
FASILITATOR
Mengucapkan salam
Perkenalan
Menyampaikan judul
Menguraikan tujuan pembelajaran dan pokok bahasan
Apersepsi
1.
2.
3.
PESERTA
Menjawab salam
Memperhatikan
Mencatat.
METODE
1.
2.
Ceramah
Tanya Jawab
Curah
pendapat
ALAT BANTU/MEDIA
1.
2.
3.
4.
5.
LCD+komputer
Whiteboard+spidol
Bahan ajar
Slide tayangan
Sound system
ESTIMASI
WAKTU
2 Menit
2.
Penyajian
Penutup
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
1.
2.
3.
1.
2.
3.
4.
5.
Memperhatikan
Mencatat
Menjawab /
Menyampaikan ide
Menanggapi
Bertanya
1.
2.
Ceramah,
tanya jawab
Curah
pendapat
1.
2.
3.
4.
5.
LCD+komputer
Whiteboard+spidol
Bahan ajar
Slide tayangan
Sound system
15 Menit
3 Menit
Memperhatikan,
menjawab evaluasi dan
menjawab salam
E. Evaluasi pembelajaran :
Indikator keberhasilan pembelajaran, peserta mampu menjawab pertanyaan evaluasi.
Metoda evaluasi dengan memberikan / mengajukan pertanyaan sbb:
1. Sebutkan pengertian mutu menurut
2. Sebutkan dimensi mutu (2 saja)
F. Rujukan
1. Undang Undang No. 36 tahun 2009 tentang Kesehatan
2. Permenkes 75 tahun 2014 tentang Puskesmas
3. Buku Pedoman Penyusunan Dokumen Akreditasi Fasilitas Kesehatan Tingkat
Pertama, 2014
4. Buku Pedoman Pendampingan Akreditasi Fasilitas Kesehatan Tingkat Pertama