FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIN

INFORME ACADMICO

El Liderazgo en las Empresas Peruanas

Autores:
APAZA CAMA, Ral Enrique
FLORES PREZ, Cesar Abelardo
LIZRRAGA TIPTO, Liuba Natasja
QUIJANDRA MUANTE, Luis Enrique

Asesora:
NINAMANGO SANTOS, Ninoska Julia

LIMA PER
2016- II

NDICE
I.

INTRODUCCIN.................................................................................. 2

II.

DESARROLLO..................................................................................... 3
2.1 Definicin e Importancia....................................................3
2.2 Origen de Liderazgo (El lder, nace o se hace?)...............4
2.3 Tipos de Liderazgo.............................................................6
2.4 Caractersticas de un lder.................................................8

I.

INTRODUCCIN

A travs de la historia, se ha podido evidenciar como personas han

logrado resaltar y dirigir organizaciones, ya se para alcanzar

fines

filantrpicos, econmicos, polticos o cualquier otro mbito, incluso nefastos

para sociedad mundial. Es as que el Liderazgo ha sido parte importante de
la historia, y ms ahora que se vive inmerso en un mundo tan enfermo en
esto que se conoce como globalizacin, donde los lderes son los que
deciden y dictaminan cmo se lleva a cabo y cmo los individuos, los an no
lderes, tienen que adecuarse a la sociedad.
El Liderazgo en las empresas peruanas tiene mucho con lo que
relacionarse a lo que se viene dando a nivel mundial, aunque a su vez,
tambin tiene mucho que aprender en este largo camino para poder
encontrar la mejor forma de liderar a las personas con las que se relacionan.
Es as que se abordan los siguientes subtemas: la importancia del liderazgo
y su definicin, el origen, los tipos de liderazgo y las caractersticas de este.
Hernndez (2013), present la tesis, El liderazgo organizacional:
una aproximacin desde la perspectiva etolgica, para obtener el ttulo de
Magister en Direccin y Gerencia de Empresas, elaborado en la Universidad
del Rosario, Bogot D.C. lleg a la siguiente conclusin: teniendo al lder de
una organizacin como el ms capacitado en cuanto a la formacin en
valores y tica, el manejar un lenguaje claro, poseer unas habilidades
especiales en escuchar a sus subalternos y tener presente las habilidades
de

cada

uno,

para

fortalecerlas

trabajar

horizontalmente

en

el

organigrama de la empresa, con liderazgo comunitario, debe adems estar

en formacin o aprendizaje constante de nuevas tcnicas de planeacin,
realizacin y adems, controlar y evaluar de manera permanente los
proceso para llevar al xito la organizacin, sin olvidar que no debe perder
lo humano que nos caracteriza, en cuanto al buen trato y la cortesa dentro
de un ambiente laboral y profesional de constante innovacin.
El objetivo general del estudio es investigar la propuesta terica
sobre el liderazgo en las empresas peruanas mediante la revisin de fuentes
bibliogrficas. Asmismo, los objetivos especficos son los siguientes: definir

y determinar el liderazgo, explicar el origen, identificar los tipos de lderes

segn Fischman y Lewin y describir las caractersticas del lder.
En definitiva, se espera que este trabajo de investigacin aporte al
anlisis, debate y reflexin sobre uno de los aspectos ms importantes del
estudio: el liderazgo en las empresas peruanas. Por ello, se les invita a ser
parte del debate a travs de la lectura de este estudio.

II.

DESARROLLO

El Liderazgo

2.1 Definicin e Importancia

En esta oportunidad se explicar acerca de liderazgo cul es su
significado, opiniones de algunos escritores que nos ayudarn a analizar
ms profundamente y como esto podra ser beneficioso en una carrera
universitaria y otros mbitos, como los laborales. A continuacin podremos
despejar nuestras dudas y aprender un poco ms acerca del tema.

Sobre el liderazgo existen ms de 30. 000 artculos escritos, segn aportan

Lussier y Achua. A su vez, Dalft [] seala que hay ms de 350 definiciones
sobre liderazgo y Bass afirma que hay tantas definiciones como personas han
escrito sobre el tema []. Resulta muy difcil [dar] una nica definicin para
todos, como Antonakis, Cianciolo, y Stemberg []. Consignemos tambin que si
escribimos la palabra liderazgo en el buscador de google, tendremos 7 520 000
entradas, lo que habla por s solo del peso y la divulgacin que el concepto tiene
en la actualidad (Rabouin 2013, p. 2).

Por esto, se dice que para la palabra liderazgo tiene muchos

conceptos y es difcil darle una sola definicin, ya que el tema es
mucho ms amplio de lo que se podra llegar a imagina. En todo caso,
los conceptos dados deberan ser vlidos debido a que as lo definen
varios autores.

[] Es bastante incompresible que una organizacin se dirija siguiendo los

principios de liderazgo sin que desde la cspide se favorezca y desarrolle. Sin
embargo, no

es absolutamente imprescindible, pues existen departamentos

gestionados con criterios de liderazgo en organizaciones a cuyo frente no existe

un lder si no un anti lder y no un lder [] (Gutierrez, 2013, p. 113).

Por lo tanto, se dice que en muchas organizaciones hay antilderes,

situacin que no debera darse, sino debera haber un lder que oriente,
ayude y gue al grupo y lo dirija bien. Se explica tambin que se debe
desarrollar desde el mayor rango hasta el ltimo y esto debe ser igualmente
para todos, respetndose los principios del liderazgo y ayudndose entre.

El liderazgo se sostiene en los seguidores ya que muchas veces esta

responsabilidad de ser el lder es otorgada por terceros. Tambin tiene que ver
con el nmero de adeptos que lo siguen.

En medida que el liderazgo tiene que ver con el voto de los adeptos tiene un
parecido con la democracia ya que ambos son elegidos por mayora de votos
solo que en la democracia es ms formal en cuestin de los votos y lo segundo
es ms bien informal. Simple en un lado y complejo del otro lado (Gutirrez,
2013, p. 106).

Ser lder es una gran responsabilidad ya que uno est al mando

de todo un grupo, pero no es el nico que debera asumir ese rol ya
que todos deben ayudar aportar con ideas no siempre tienen que estar
de acuerdo con lo que dice el lder, deben exponer sus opiniones con
respeto, educacin eso es muy importante uniendo sus ideas pueden
llegar a hacer cosas importantes.
En conclusin, acerca del liderazgo se dice que hay muchos conceptos
acerca del tema. Casi todos tienen un concepto parecido, quiz otros opinan
diferente, pero al final se respeta todas las opiniones ya que liderazgo es un
tema bastante amplio y es complicado definir con exactitud el tema. As
tambin,

en algunas organizaciones existen muchos anti lderes que no

aportan nada al grupo, haciendo imposible avanzar para lograr metas

importantes. De aqu la importancia de escoger bien a un lder, ya que
cualquiera no puede serlo.
2.2 Origen de Liderazgo (El lder, nace o se hace?)
El liderazgo esta en todo lados, ya sea en una oficina o en tu mismo
hogar, como persona al decidir estar al frente de un grupo y tomar buenas
5

decisiones o ya sea para s mismo o para el grupo. En consecuencia,

existirn seguidores que vern a esta persona, que sobresale, como alguien
a quien seguir y por esa razn el liderazgo no va a acabar.
El liderazgo no pasa de moda. Tal vez los lderes s, porque pierden su vigencia o
porque quizs su liderazgo era situacional, atado a unas determinadas
circunstancias que ya no existen, o porque los motivos de su accin no
trascienden []. Por eso resulta conveniente caracterizar, marcar el liderazgo
con un sello propio que resalte el enfoque principal [] que permita distinguir
claramente los tipos de motivos que inspiran la accin del lder []. [Por esa
razn] el liderazgo es una posibilidad de las personas que puede desarrollarse o
no, dependiendo de su voluntad y tambin del medio que las rodea (Yarce, 2011,
p13).

El liderazgo como tal, existe en cualquier parte del mundo, pero los
lderes van cambiando a travs del tiempo .Bajo esa perspectiva, todo lder
tiene que cumplir con sus seguidores orientndolos y guindoles en las
metas que han trazado como grupo. De esta manera, lo vern como un
ejemplo a seguir. Por este, motivo los lderes son importantes ya que
pueden mover masas con un solo objetivo.
Cuando hablamos el liderazgo, A qu nos referimos? Las experiencias vividas
en diferentes seminarios con participantes dispares nos han permitido recoger
un pensamiento generalizando, un

estereotipo, ms o menos compartido,

positivo y negativo a la vez. Las caractersticas asociadas, personificadas en la

figura del lder, pueden parecerse a estas [][Sin embargo] El lder no tiene
porqu tener toda ellas[][como por ejemplo].Carisma personal, capacidad de
influencia, visin, egocentrismo, simpata, temperamento, carcter, ideas
claras[].En cualquier caso, el lder no est obligado a cumplir con el
estereotipo idealizado de personas

capaz de mover las masas e influir en

voluntades, hasta el punto de convertir a sus seguidores en verdaderos fanticos

del pensamiento visionario de su redentor[][Por lo tanto] Los lderes son
personas normales y corrientes que, por distintas causas, han asumido este
papel y se han puesto al frente de un equipo de colaboradores con los que
comparten objetivos[](Monteagudo, 2007, p3).

Para ser lder no hay pautas a seguir. El lder es aquel que sobresale de
un grupo de personas, dando ideas nuevas y, gracias a ello, se ponen
al frente de un grupo

de personas que comparten el miso ideal.

Siguiendo este punto de vista, los lderes estn en todos lados ya sea

en el trabajo o en el mismo hogar y cada uno toma el liderazgo en su

ambiente de distintas formas.

[]Las frecuentes preguntas [son] si los lderes nacen o se hacen, si existe un

liderazgo unido por tradicin al poder, de sangre o por otra razn social.
Enseguida, se nos viene a la cabeza, personajes de la historia que tuvieron una
buena aceptacin social y que destacaron por manejar un buen liderazgo, y
preguntndonos si nacieron con este don de liderazgo o se adquirieron al
transcurrir el tiempo. Es decir hay personas con condiciones propias de
liderazgo, tambin hay personas que no se hacen notar, pero en su medio son
lderes efectivos, ejercen una influencia y hace que logren objetivos con buenos
resultados, entonces lo correcto sera decir que la palabra liderazgo abarca a
mucho mas tipo de personas (Yarce, 2011, p14).

Se dice que los lderes son personas que no nacen con el don del
liderazgo si no que van adquiriendo ese don poco a poco a travs del
tiempo con esfuerzo y buenas decisiones y a si toman el mando de una
comunidad dando ideas nuevas innovando creando cosas nuevas.
Un Lder es alguien ms cercano, esa persona que consigue que acepten su
decisin. Un lder es un padre o una madre que coordinan tareas, trabajos.
Definitivamente, un lder podemos ser todos de hecho el 99.9% de lderes en el
mundo son personas normales y corrientes que por distintas causas se han
puesto al frente de un equipo con los que tiene un mismo objetivo. Surge una
palabra que est relacionada con la palabra liderazgo (colaboradores), es aquella
persona que acepta la ayuda de otra persona, con los mismos intereses, una
persona se vuelve colaboradora cuando acepta ayuda, esta afirmacin es vlida
siempre y cuando acepte que es ventajoso seguir a su lder, que no hacerlo ya
que ellos siguen al lder (Monteagudo, 2007, p5).

Los lderes son personas que gracias a su iniciativa y a su poder de

convencimiento, que debe de tener todo lder, estn al frente de un grupo
de personas que comparten un mismo inters y un mismo objetivo. En
relacin a lo descrito, los lderes son personas que tienen una

vida

cotidiana o un padre que est al frente de su hogar tomando decisiones

para el bienestar de su familia, ya que un lder puede abarcar a todo tipo de
personas, solamente que estas han tomado el camino del liderazgo.
De los planteamientos que hicieron Yarce y Monteagudo en sus libros
que hablan del liderazgo, se puede concluir que ambos

dicen que el

liderazgo se hace a travs del tiempo y que toda persona puede ser lder en
7

el medio que los rodea ya sea en una oficina o en tu propio hogar. Bajo esta
perspectiva podemos decir que lder pueden ser todos, siempre y cuando se
tome la iniciativa de un grupo de personas que tengan las mismas ideas y
los mismos objetivos.
2.3 Tipos de Liderazgo
Liderazgo Democrtico
En la actualidad, la democracia es una prctica que se viene dando en
casi la totalidad del mundo debido a que se promueve la participacin de
todos. Entonces, no sera raro que esta misma prctica se vea reflejada en
las empresas.
Al respecto, Luna [] describe a un lder que consulta a sus subordinados para
tomar decisiones y acciones en favor de la organizacin. Asimismo, Chiavenato
[] caracteriza a este tipo de lder [democrtico] como activo, consultivo y
orientador, contrario al [liderazgo autocrtico]. Adems agrega que el lder
democrtico tiene un claro sentido de responsabilidad y compromiso personal
para satisfacer las necesidades de la organizacin que lidera. No obstante,
Ayoub [] seala que las polticas y decisiones son discutidas y tomadas por los
subordinados bajo la asistencia del lder. En este sentido, el lder se considera
como instrumento para promover el bienestar y est dispuesto a recibir
opiniones y consejos de los dems. En suma este liderazgo es aceptado, por ser
comunicativo y justo (Pacsi, Estrada, Prez y Cruz, 2015, p. 69).

De acuerdo a esto, se podra decir que un lder democrtico es aquel

que promueve la participacin de todos dentro de la empresa as como
ayuda y gua en las acciones que influyen dentro del entorno laboral. Lo que
no se est tomando en consideracin es la situacin o el momento preciso
para desarrollar este tipo de liderazgo, pues si existe un ambiente tenso,
podra desencadenarse una accin rebelde de parte de los empleados por
querer que su idea prevalezca frente a la de los dems. Por lo tanto,
siempre ser preferible darle las condiciones necesarias para desarrollar
este tipo de liderazgo.
Por otro lado, otro autor indica lo siguiente respecto al liderazgo
democrtico: El Liderazgo democrtico estimula la participacin abierta de
los trabajadores en la toma de decisiones y participacin de ideas de
solucin. Esta siempre es bien recibida. Debido a esto, se puede hablar de
igualdad en grado de importancia que se le da a las opiniones sin

menospreciar ninguna, independientemente de quien provenga, jefe o

empleado.
Lo que caracteriza a este tipo de lder es el fomento de la participacin de sus
empleados, lo que resulta una motivacin para ellos. Esto hacer que se cree un
sentido de quipo y hacer posible un ambiente de trabajo agradable para los
empleados. Por otro lado, el exceso de confianza puede resultar perjudicial si las
situaciones dentro de la empresa no son las adecuadas. Este tipo de liderazgo es
el que tiene mayor nmero de adeptos (Soto, 2016, p.1).

Es as que se puede indicar que el fomento de la participacin de los

empleados en la empresa no solo con el trabajo, sino tambin con las ideas
har

de

la

empresa

un

lugar

extraordinario

para

desarrollarse

personalmente. Esto es lo primordial que toda empresa debe de buscar en

sus empleados, porque ser la base de su xito o su fracaso. Por
consiguiente, es importante entender que el activo ms importante que
tiene todas y cada una de las empresas existente son los trabajadores. Por
eso es importante involucrarlos constantemente en la toma de decisiones.
Entonces, se puede concluir que la aceptacin de este tipo de liderazgo
proviene de la aceptacin del apoyo de los empleados y la concertacin en
ideas para el bien de la empresa. No obstante, debemos tener en
consideracin que se debe saber discernir entra las ideas que suman a la
empresas de las que podran resultar contraproducentes.
Liderazgo Autocrtico
Muchas personas sienten seguridad cuando tienen el control de todo lo
que les rodea y eso se puede ver reflejado muchas veces en la forma como
se conducen en el mbito laboral. Las personas que generan el control
absoluto, relacionado al manejo de

empresas, tambin deberan ser

consciente que tenerlo no siempre garantiza el xito en las labores que se

vienen realizando, dado que existen factores externos incontrolables. Frente
a esto, algunos autores indican que este tipo de liderazgo muestra la
capacidad y conocimiento que tienen las personas que lo poseen.
El lder autocrtico es quien tiene el poder de tomar decisiones en
la empresa y tambin es quien dirige y controla al trabajador. Este
ltimo se limita a seguir instrucciones de sus superiores. Tampoco
existe participacin alguna por su parte en la toma de decisiones. Este
tipo de lder resalta por su seguridad que posee en s mismo, la
9

responsabilidad con la que trabaja y el saber expresar sus ideas de

forma clara. Todo esto relacionado al conocimiento de la labor que
desempea, por lo que se hace fcil evaluar al empleado. La
desventaja es que nadie puede opinar y slo se deben limitar a cumplir
rdenes, lo que podra resultar en futuras renuncias a la empresa por
no considerar la voz de los empleados (Soto, 2016, p.1).
No obstante, no se puede tener el control de todo y pensar que se
podr dirigir todo. Hoy en da, la participacin de los trabajadores
siempre es vital para las empresas. Sin ellos y sus conocimientos
directos la empresa no podra existir. Adems, la valoracin que se le
puede dar a los aportes y opiniones es fundamental para el desarrollo
de la empresa. Sin el desarrollo de los trabajadores, la empresa no
prspera. Es una relacin de ambas partes. En definitiva, siempre
sern bien apreciadas las cualidades de un lder autocrtico, mas no la
totalidad de su forma de trabajo.
Liderazgo Liberal
En estos tiempos en los que se considera importante la
participacin continua del personal, adems de ser alentada, tiene que
ser canalizada por un lder que conduzca a los participantes y sus
aportaciones hacia el xito de la empresa. De aqu que la participacin
activa de las cabezas de las organizaciones sea parte fundamental
para el desarrollo de la misma. La no participacin de los lderes es
expresado por algunos autores como la falta de compromiso.
[] [El] lder laissez faire o liberal es una persona inactiva, que evita la toma de
decisiones y la supervisin responsable dentro de una organizacin, por lo cual
no participa en el grupo y [] otorga total libertad a sus miembros. No obstante,
es adems un lder que proporciona los materiales necesarios y deja hacer su
trabajo a sus empleados como ellos mejor lo crean conveniente (Pacsi, Estrada,
Prez, y Cruz, 2015, p. 69).

Se puede decir tambin que siempre es bueno que los empleados

tengan la libertad de poder opinar y desempear sus labores como ellos
crean que es conveniente porque conocen cul es su trabajo, pero lo que no
se puede permitir un lder es la falta de compromiso y cercana con su
equipo. Por consiguiente, es importante que las personas que ellos tienen a
cargo sientan que hay alguien que los gua para poder tener objetivos
10

comunes que permitan la integracin de todos. Por otra parte, es importante

generar un poco de libre albedro en los empleados para saber cules son
sus capacidades.
2.4 Caractersticas de un lder
El mayor problema de la sociedad, lo vemos en la falta de direccin,
planeacin, ejecucin y control de actividades que pretendan el desarrollo
de un grupo y el logro de unas metas en comn. Esto se debe bsicamente
en la falta de liderazgo y de personas con la capacidad para la
administracin. Es ah donde se hace necesario, que surjan personas
capacitadas y motivadas para facilitar procesos de cambio y desarrollo
social. Este trabajo brinda algunas caractersticas que el lder debe poseer
para que puedan guiar a otros, motivarlos y convencerlos en pro de una
causa justa y comn. Adems de recopilar unos conceptos y dar a conocer
estas caractersticas que son indispensables para la prctica.
El dominio, que nosotros llamamos liderazgo. [] Los buenos lderes desean
ocupar puestos directivos y asumir responsabilidades. Sin embargo, no son
demasiado autoritarios ni usan un estilo intimidatorio. [] El rasgo dominante
influye en todos los dems atributos relacionados con los buenos lderes (Lussier
y Achua, 2000, p.33).

En otras palabras, el dominio y ser autoritario convierten a las

personas en un buen lder. En la actualidad para ser lder si es
necesario ser una persona que tenga dominio sobre el resto y poder
influir en ellos. Sin embargo la palabra dominio no solo significa ser
autoritario o ser capaz de dar rdenes, si no tambin es poder llegar a
los dems para conocer los problemas o las opiniones del resto, un
buen lder tiene esa capacidad dominante de guiar a los dems para
que puedan sobre salir como equipo.
[] la confianza en s mismo, es un continuo que va de fuerte a dbil. [] Los
lderes manifiestan seguridad en sus capacidades y fomentan la confianza entre
sus seguidores. [] La confianza en s mismo influye en las metas, tareas y
persistencia del individuo [] (Lussier y Achua, 2000, p.34) .

En otras palabras, la confianza en s mismo de un lder separa

emociones y mantiene independencia de criterio. La confianza ayuda a
tomar mejores decisiones teniendo en cuenta cun seguro te encuentras de
tus capacidades o las capacidades que tu empresa posee.
11

Segn Boyazis, Goleman y Mckee (2000) un lder escucha las

sugerencias y no se conforma con mnimos. Es un ser reflexivo que no se
maneja por impulsos (p.2); por consiguiente, un verdadero lder debe saber
escuchar y tomar las sugerencias del resto para saber las necesidades de
sus seguidores, para desempear un buen ambiente laboral y para poder
mejores decisiones. Si un lder no escucha a sus seguidores a su vez el
tampoco ser escuchado.
Lussier y Achua (2000) afirma que

la sensibilidad hacia los dems

consiste en considerar a los integrantes de un grupo como individuos,

entender su posicin en los problemas y la mejor manera de comunicarse e
influir en ellos (p.36); por consiguiente, ser sensible hacia los dems
requiere de empata. En la actualidad las empresas requieren de lderes
centrados en la gente. La falta de sensibilidad es causa de muchos fracasos,
los lderes necesitan mostrar inters ante los dems para motivar a su
personal y poder lograr sus metas como equipo.
Segn Boyazis, Goleman y Mckee (2000) Un lder sabe adecuar su
estilo de direccin a cada momentos y a cada persona (p.2): en otras
palabras, Un lder debe adecuarse a cualquier circunstancia que se
presente, saber dirigirse al resto para lograr que las personas que lidere
quieran hacer un buen trabajo y no que simplemente hagan el trabajo sin
poner lo mejor de ellos. En la actualidad, las cabezas que dirigen una
empresa les falta esta caracterstica, es por ello que se ve trabajadores
aburridos de lo que hacen porque no tienen un lder que los motive a hacer
las cosas por la satisfaccin de lograr un objetivo grupal.
[] la flexibilidad es la capacidad de ajustarse a diferentes situaciones. Recuerde
que los lderes que establecen objetivos y tienen la habilidad de influir en los
dems son los que generan cambios, los lderes necesitan mantenerse a la
vanguardia en cuanto a las enormes modificaciones del mundo [] (Lussier y
Achua, 2000, p.36).

En otras palabras, los lderes tienen que mantenerse en constante

cambio para adaptarse a las necesidades que requieren las empresas. Sin
flexibilidad, los lderes tendran xito solo en pocas circunstancias que se
acomoden a su estilo de liderazgo.
Boyazis, Goleman y Mckee (2000) afirma que Un lder habla en plural.
Siempre utiliza el nosotros y no se cuelga medallas. Es humilde y se
12

remanga si es necesario (p.2): en otras palabras, un verdadero lder

predica la igualdad y solidaridad en su equipo y da el reconocimiento de lo
logrado como equipo. No es un lder las personas que se elogian por el
poder que tienen. En la actualidad, hay muy pocas personas que trabajan
en equipo porque no les gusta compartir la gloria. Pero lder es aquel que
incluye a todo un equipo a obtener la gloria.
En conclusin, el liderazgo es una funcin esencial que depende
fuertemente de la comunicacin y de la motivacin. El liderazgo, la
comunicacin y la motivacin, utilizados de manera efectiva, permiten a un
administrador obtener una participacin activa y pueda lograr sus objetivos.
El lder para lograr estos objetivos requiere de ciertas caractersticas que
desempea para que sea un lder exitoso. Por consiguiente cada una de las
personas tienen la capacidad de desarrollar el liderazgo, lo importante est
en encontrar la motivacin que le guie para ello.

13