Anda di halaman 1dari 13

Curso:

Questes Discursivas para Tribunal


Regional Eleitoral de Minas Gerais
Cargo:
Tcnico Administrativo
Professora:
Bruno Oliveira

Aula Inaugural

Este curso protegido por direitos autorais (copyright), nos termos da Lei n. 9.610/1998,
que altera, atualiza e consolida a legislao sobre direitos autorais e d outras providncias.

Curso de Questes Discursivas para o TRE-MG


Aula Inaugural
Prof. Bruno Oliveira

SUMARIO
1. Bate Papo com voc .......................................................................... 2
2. Caractersticas Discursivas ConsulPlan ............................................. 3
3. Treinamento ..................................................................................... 4
4. Cronograma ...................................................................................... 5
5. Reforma Ortogrfica ......................................................................... 6
6. Escrevendo o Texto .......................................................................... 7
7. Modelos de Incio de Introduo ...................................................... 8
8. Modelos de Incio de Desenvolvimento ............................................. 9
9. Modelos de Incio de Concluso ...................................................... 10
10. Folha de Discursiva ...................................................................... 10
11. Finalizao ................................................................................... 12
Nessa aula veremos o seguinte tpico do seu Edital:
Esclarecimento sobre o Funcionamento do Treinamento de Questes
Discursivas de Direito Eleitoral.

_____________________________________________________________
Prof. Bruno OLiveira

www.concurseiro24horas.com.br

1 de 13

Curso de Questes Discursivas para o TRE-MG


Aula Inaugural
Prof. Bruno Oliveira

1. Bate Papo com voc


Ol meu amigo Concurseiro, tudo bem?
Hoje iniciaremos nosso Treinamento para a Resoluo de Questes Discursivas
em Direito Eleitoral visando a preparao para o Tribunal Regional Eleitoral de
Minas Gerais.
Se vocs ainda no sabem, a Banca ganhadora do Prego a ConsulPlan.
Para quem ainda no a conhece, essa Banca historicamente- conhecida por
provas com textos curtos e perguntas objetivas. Alm de valorizar a lei seca,
sem necessidade de interpretao e raramente cobra jurisprudncias ou
doutrinas, privilegiando ou beneficiando mais os candidatos com boa
capacidade de memorizao.
Segundo o Jornal O Globo, a Consulplan conhecida por j ter aplicado
provas de concursos pblicos em todo o pas, atendendo, em sua grande
maioria, a concursos das prefeituras. Mas so conhecidas em seu portflio
provas para os concursos dos Correios e da Aeronutica. Destaca-se no perfil
desta banca examinadora a literalidade de contedos legais, o que pede do
candidato o conhecimento das lei exigidas nos editais, como exemplo a lei
8.666 de 1990 (que estabelece normas gerais sobre licitaes e contratos
administrativos pertinentes a obras, servios, inclusive de publicidade, compras,
alienaes e locaes no mbito dos Poderes da Unio, dos Estados, do Distrito
Federal e dos Municpios). Mas na prova de portugus que est a mais
marcante das caractersticas desta banca examinadora: com textos bem
selecionados e questes pertinentes e claras, fundamental que o candidato
tenha afinidade com o perfil da banca (da sugere-se, mais uma vez, a
resoluo de provas anteriores).
Quando falamos em Tribunais Eleitorais, a Banca foi responsvel pelo ltimo
Concurso do Tribunal Superior Eleitoral e tambm pelo Tribunal Regional
Eleitoral de Minas Gerais, para as vagas de Analista.
Nas questes discursivas a Consulplan tem caractersticas bem peculiares.

_____________________________________________________________
Prof. Bruno OLiveira

www.concurseiro24horas.com.br

2 de 13

Curso de Questes Discursivas para o TRE-MG


Aula Inaugural
Prof. Bruno Oliveira

2. Caractersticas Discursivas ConsulPlan


Normalmente, o texto discursivo valer 10,00 (dez) pontos e consistir na
elaborao de texto de, no mnimo, 25 (vinte e cinco) e, no mximo, 30
(trinta) linhas. Aquele candidato que redigir texto que no se enquadre na
quantidade mnima e mxima estabelecida anteriormente no ter sua prova
discursiva corrigida e ser ELIMINADO do concurso.
A prova discursiva tem o objetivo de avaliar o contedo e conhecimento do
tema, a capacidade de expresso na modalidade escrita e o uso das normas do
registro formal culto da Lngua Portuguesa. O candidato dever produzir, com
base em tema formulado pela banca examinadora, texto dissertativo, primando
pela coerncia e pela coeso.
Ela dever ser manuscrita, em letra legvel, com caneta esferogrfica de tinta
azul ou preta indelvel, fabricada em material transparente, no sendo
permitida a interferncia ou a participao de outras pessoas, salvo em caso de
candidato a quem tenha sido deferido atendimento especial para a realizao
das provas. Nesse caso, o candidato ser acompanhado por fiscal da
CONSULPLAN devidamente treinado, para o qual dever ditar o texto,
especificando oralmente a grafia das palavras e os sinais grficos de pontuao.
A folha de texto definitivo da prova discursiva no poder ser assinada,
rubricada, nem conter, em outro local que no o apropriado, qualquer palavra
ou marca que a identifique, sob pena de anulao da prova discursiva. Assim, a
deteco de qualquer marca identificadora no espao destinado transcrio de
texto definitivo acarretar a anulao da prova discursiva.
No ltimo Concurso para Analista do TRE/MG a correo das questes
discursivas baseia-se na anlise de ASPECTO MACROTEXTUAIS e ASPECTOS
MICROTEXTUAIS, conforme a tabela

_____________________________________________________________
Prof. Bruno OLiveira

www.concurseiro24horas.com.br

3 de 13

Curso de Questes Discursivas para o TRE-MG


Aula Inaugural
Prof. Bruno Oliveira

Do quadro acima, sugiro que voc se atente s seguintes observaes:


1. Por linha efetivamente escrita entende-se a linha com no mnimo duas
palavras completas, excetuando-se preposies, conjunes e artigos.
2. Ser desconsiderado, para efeito de avaliao, qualquer fragmento de texto
que for escrito fora do local apropriado e/ou que ultrapassar a extenso mxima
de 30 (trinta) linhas.
3. Se NFPD < zero, ento, considerar-se- NFPD = zero.
Muito bem, a PRIMEIRA DICA :
Quanto maior o nmero de linhas escritas, maior a probabilidade de uma nota
superior. Sendo assim, sugiro que escreva o mais prximo possvel das 30
linhas (mximo exigido).
Cabe ressaltar que o candidato que foge ao tema, receber nota igual a 0,00
(zero) em sua prova.
3. Treinamento
Professor, como funcionar o nosso Treinamento de Resoluo de Questes
Discursivas?
Numa prova discursiva, exige-se um esforo de raciocnio individual de cada
candidato sobre o tema proposto, bem como o trabalho de expressar tais
reflexes de forma gramaticalmente correta, na extenso dos limites solicitados
e dentro do tempo previsto para a realizao da prova. Alm disso, a correo
individual, embora obedecendo a certos padres.
_____________________________________________________________
Prof. Bruno OLiveira

www.concurseiro24horas.com.br

4 de 13

Curso de Questes Discursivas para o TRE-MG


Aula Inaugural
Prof. Bruno Oliveira

Em nosso treinamento, vamos procurar treinar bastante, simulando da melhor


forma as condies reais da prova, oferecendo a cada aluno, dentro do possvel,
um acompanhamento individualizado.
Sendo assim, o objetivo do Curso ser:
Proposio de uma Questo Discursiva de Direito Eleitoral;
Definio do Prazo para Resoluo;
Envio da Questo ao Professor;
Professor envia a correo ao Aluno e sugere propostas de melhoria.
Todas as correes levaro em conta a rgua de correo utilizada pela Banca
ConsulPlan.
Ao final do treinamento, voc dever estar familiarizado com as tcnicas de
elaborao de respostas para questes discursivas para a Banca ConsulPlan.
4. Cronograma
Nosso Cronograma obedecer a seguinte proposta:
1 Aula: Introduo e Dicas para as Discursivas - 17/10/2014
2 Aula: Discursiva 2 - 24/10/2014
3 Aula: Discursiva 3 - 31/10/2014
4 Aula: Discursiva 4 - 07/11/2014
5 Aula: Discursiva 5 - 14/11/2014
6 Aula: Discursiva 6 - 21/11/2014
7 Aula: Discursiva 7 - 28/11/2014
8 Aula: Discursiva 8 - 05/12/2014
9 Aula: Discursiva 9 - 12/12/2014
10 Aula: Discursiva 10 - 19/12/2014
11 Aula: Discursiva 11 - 26/12/2014
12 Aula: Discursiva 12 - 02/01/2015
13 Aula: Discursiva 13 - 09/01/2015
14 Aula: Discursiva 14 - 16/01/2015
15 Aula: Discursiva 15 - 23/01/2015
Na aula do dia 24/10 ser feita a proposta de uma questo Discursiva em
Direito Eleitoral em que o aluno dever ter um prazo de 72 horas, ou seja, 3
dias, para a resoluo e envio da questo ao professor.
O aluno dever responder a questo em uma lauda, DEVENDO ser papel de
caderno convencional uma vez que ele possui a marcao das linhas. Aps a
resoluo, o aluno dever scanear ou tirar uma foto da questo feita e enviar
para o seguinte e-mail: brunooliveira@concurseiro24horas.com.br
_____________________________________________________________
Prof. Bruno OLiveira

www.concurseiro24horas.com.br

5 de 13

Curso de Questes Discursivas para o TRE-MG


Aula Inaugural
Prof. Bruno Oliveira

O Professor, Bruno Oliveira (Direito Eleitoral), efetuar a correo da questo


em no mximo 72 horas (3 dias), devendo enviar ao aluno a folha de correo
da mesma forma que foi enviada pelo aluno.
Os prazos devero ser obedecidos, uma vez que questes recebidas fora dele
no sero corrigidas.
Quando voc comear a responder a questo discursiva, importante que faa
a marcao do tempo que levar e indique o tempo na prova. Por exemplo:
Tempo de Resoluo: 53 minutos
Portanto, necessrio um relgio ao lado para marcar seu tempo.
Aconselhamos que no ultrapasse de 1 hora de Resoluo.
Precisamos, ento atentar para o seguinte:
Quando voc for acessar a questo no Site Concurseiro 24 Horas, esteja pronto
para comear imediatamente o exerccio discursivo: papel em branco, caneta e
relgio marcando o tempo! No tem sentido voc ler a questo de manh,
passar o dia com o tema na cabea, eventualmente consultar um livro, e de
tardezinha comear a redigir. No assim que vai ser no dia do concurso, no
mesmo?
Precisamos treinar para enfrentar a ansiedade de conhecer o enunciado, vencer
o desafio da folha em branco e superar a tirania do relgio, extraindo de ns
mesmos o mximo em contedo e expresso, de modo a alcanarmos nosso
objetivo com um excelente resultado!
Encerrado o tempo mximo previsto para o exerccio, voc deve interromper
imediatamente a redao, mesmo deixando frases pela metade. Certamente, ao
fazer a transcrio, voc mesmo observar diversas oportunidades de melhoria,
mas evite a tentao de introduzi-las no corpo do texto. O simples fato de
perceb-las j faz parte do aprendizado e um indicador de progresso. Se
preferir, coloque essas observaes parte, destacadas em letras de cor
diferente.
Tudo bem? Posso contar com voc?
Muito bem. Vamos discutir sobre a Reforma Ortogrfica?
5. Reforma Ortogrfica
A reforma ortogrfica da lngua portuguesa, que deveria entrar em vigor no ano
de 2013, mas foi prorrogada at 2016, ainda causa uma srie de dvidas na
populao. O projeto assinado em 1990 por sete naes lusfonas recebe
inmeras crticas e ainda no tem o uso comum no dia-a-dia.
Sendo assim, os exerccios podero ser respondidos conforme uma ou outra
alternativa e sero corrigidos conforme a opo do aluno. Mas ateno: assim
como no dia da prova, o ideal voc optar por uma ou por outra forma
ortogrfica e no fazer uma salada, misturando ambas.
_____________________________________________________________
Prof. Bruno OLiveira

www.concurseiro24horas.com.br

6 de 13

Curso de Questes Discursivas para o TRE-MG


Aula Inaugural
Prof. Bruno Oliveira

6. Escrevendo o Texto
Muito bem, antes de comear a fazer a sua questo discursiva voc dever:
Preparar o ambiente para a realizao da Avaliao sem barulho ou qualquer
comunicao externa;
Desconecte todo e qualquer equipamento celular e Internet;
Reserve gua;
Separe um relgio para marcao do tempo.

Tudo pronto?
timo.
Professor, antes de tudo, COMO ESCREVER MEU TEXTO?
Essa pergunta importantssima. Vamos s dicas:
A estrutura do texto dissertativo constitui-se de:
Introduo: deve conter a ideia principal a ser desenvolvida (tese) e chamar a
ateno para dois itens bsicos: os objetivos do texto e o plano do
desenvolvimento. Na introduo, voc deve mostrar ao examinador o que ser
abordado ao longo de seu texto. como se voc o estivesse apresentando
banca examinadora.
Sua Introduo poder ser feita por:
a) Enumerao de Tpicos apresentados ao longo do texto;
b) Declarao ou Afirmao;
c) Oposio de Ideias;
d) Citao de jurisprudncia, de entendimento doutrinrio ou de diplomas legais;
e) Questionamento

Desenvolvimento: exposio de elementos que vo fundamentar a ideia


principal que pode vir especificada atravs da argumentao, de pormenores,
da ilustrao, da causa e da consequncia, das definies, dos dados
estatsticos, da ordenao cronolgica, da interrogao e da citao.
Independentemente do tipo de resposta a ser elaborada, fundamental que ela
seja marcada pela impessoalidade. Assim, mesmo que voc esteja redigindo
uma dissertao argumentativa, prefira sempre utilizar a terceira pessoa.
Lembre-se de que o foco do texto o assunto tratado e no a opinio pessoal
que voc possui sobre ele. Dessa forma, ao invs de escrever entendo,
considero e na minha opinio, escreva considera-se e segundo
entendimento.
Concluso: a retomada da ideia principal, por isso deve conter de forma
sinttica o objetivo proposto na instruo, a confirmao da hiptese ou da
tese, acrescida da argumentao bsica empregada no desenvolvimento.
Voc precisar seguir as seguintes dicas:
_____________________________________________________________
Prof. Bruno OLiveira

www.concurseiro24horas.com.br

7 de 13

Curso de Questes Discursivas para o TRE-MG


Aula Inaugural
Prof. Bruno Oliveira

1. Seu texto deve apresentar tese, desenvolvimento (exposio/ argumentao)


e concluso;
2. No se inclua na redao, no cite fatos de sua vida particular, nem utilize o
texto com fins doutrinrios. Redija na terceira pessoa do singular ou do plural;
3. Seu texto pode ser expositivo ou argumentativo (ou ainda expositivo e
argumentativo). As ideias-ncleo devem ser bem desenvolvidas, bem
fundamentadas. Evite que seu texto expositivo ou argumentativo seja uma
sequncia de afirmaes vagas, sem justificativa, evidncias ou exemplificao.
4. Atente para as expresses vagas ou de significado amplo e sua adequada
contextualizao. Ex.: conceitos como "certo", "errado", "democracia", "justia",
"liberdade", "felicidade" etc.
5. Evite expresses como "belo", "bom', "mau", "incrvel", "pssimo", "triste",
"pobre", "rico" etc; so juzos de valor sem carga informativa, imprecisos e
subjetivos.
6. Fuja do lugar-comum, frases feitas e expresses cristalizadas: "a pureza das
crianas", "a sabedoria dos velhos". A palavra "coisa", grias e vcios da
linguagem oral devem ser evitados, bem como o uso de "etc" e as abreviaes.
7. No se usam entre aspas palavras estrangeiras sem correspondncia na
lngua portuguesa: hippie, status, dark, punk, laser, chips etc. No construa
frases embromatrias. Verifique se as palavras empregadas so fundamentais e
informativas. Observe se no h repetio de ideias, falta de clareza,
construes sem nexo (conjunes mal empregadas), falta de concatenao
(coeso) de ideias nas frases e nos pargrafos entre si, divagao ou fuga ao
tema proposto.
8. Caso voc tenha feito uma pergunta na tese ou no corpo do texto, verifique
se a argumentao responde pergunta. Se voc eventualmente encerrar o
texto com uma interrogao, esta pode estar corretamente empregada desde
que a argumentao responda questo. Se o texto for vago, a interrogao
ser retrica e vazia.
9. Verifique se os argumentos so convincentes: fatos notrios ou histricos,
conhecimentos geogrficos, cifras aproximadas, pesquisas e informaes
adquiridas atravs de leituras e fontes culturais diversas.
Para facilitar a sua vida segue agora algumas Frases-Modelo para Introduo,
Concluso e Desenvolvimento:
7. Modelos de Incio de Introduo
de conhecimento geral que ... Todos sabem que, em nosso pas, h tempos, observa- se
...
Cogita-se, com muita frequncia, de ...

_____________________________________________________________
Prof. Bruno OLiveira

www.concurseiro24horas.com.br

8 de 13

Curso de Questes Discursivas para o TRE-MG


Aula Inaugural
Prof. Bruno Oliveira

Muito se tem discutido, recentemente, acerca de ... Muito se debate, hoje em dia, ...
O (A) . de fundamental importncia em ....
de fundamental importncia o (a) ....
indiscutvel que ... / inegvel que ...
Muito se discute a importncia de ...
Comenta-se, com frequncia, a respeito de ...
No raro, toma-se conhecimento, por meio de ..., de
Apesar de muitos acreditarem que ....
Ao contrrio do que muitos acreditam ...
Pode-se afirmar que, em razo de ...( devido a, pelo ) ...
Ao fazer uma anlise da sociedade, busca-se descobrir as causas de ....
Talvez seja difcil dizer o motivo pelo qual ...
Ao analisar o (a, os, as) ... , possvel conhecer o (a, os, as) .... , pois ...

8. Modelos de Incio de Desenvolvimento


Apresentam-se, aqui, algumas frases que podem ajudar para iniciar o
desenvolvimento. No tomem estas frases como receita infalvel. Antes de uslas, analise bem o tema, planeje incansavelmente o desenvolvimento, use sua
inteligncia, para ter certeza daquilo que ser incluso em sua dissertao. S
depois disso, use estas frases:
1. Frases para pargrafos de causas e consequncias:
Ao se examinarem alguns ..., verifica-se que ... . Pode-se mencionar,
por exemplo, ... Em consequncias disso, v-se, a todo instante, ...
2. Frases para pargrafos de prs e contras:

Alguns argumentam que .... . Alm disso ... . Isso sem contar que ....
Outros, porm, ..... . H registros histricos de ....... que .......
3. Frases para pargrafos de trajetria histrica:

Antigamente, quando ... , percebia-se que ... Atualmente, observa-se


que ... Em consequncia disso, nota-se ... Dentre os inmeros motivos
que levaram o ...... incontestvel que ..... A observao crtica de
fatos histricos revela o porqu de ...... Fazendo um estudo de ....... ,
percebe-se, por meio de ...... , ....
4. Ligao entre os pargrafos do desenvolvimento:
muito importante que os pargrafos do desenvolvimento tenham ligao, a
fim de que no transformem a dissertao em uma sequncia de pargrafos
desconexos. A seguir, h uma srie de frases para a ligao entre os
pargrafos.
_____________________________________________________________
Prof. Bruno OLiveira

www.concurseiro24horas.com.br

9 de 13

Curso de Questes Discursivas para o TRE-MG


Aula Inaugural
Prof. Bruno Oliveira

Alm disso ... Outro fator existente ... Outra preocupao constante ...
Ainda convm lembrar ... Por outro lado ... Porm, mas, contudo,
todavia, no entanto, entretanto ...
9. Modelos de Incio de Concluso
Apresentam-se, aqui, algumas frases que podem ajudar, para iniciar a
concluso. No tomem estas frases como receita infalvel. Antes de us-las,
analise bem o tema, planeje incansavelmente o desenvolvimento, use sua
inteligncia, para ter certeza daquilo que ser incluso em sua dissertao. S
depois disso, use estas frases:
Em virtude dos fatos mencionados ...
Por isso tudo ...
Levando-se em considerao esses aspectos ...
Dessa forma ...
Em vista dos argumentos apresentados ...
Dado o exposto ...
Tendo em vista os aspectos observados ...
Levando-se em conta o que foi observado ...
Em virtude do que foi mencionado ...
Por todos esses aspectos ...
Pela observao dos aspectos analisados ...
Portanto ... / logo ... / ento ...
10.

Folha de Discursiva

Abaixo est o Modelo de Folha de Respostas que dever ser utilizado por voc
para responder as propostas de questes.
Sugiro que imprima 15 cpias, pois sero utilizadas.
O envio da questo scaneada dever ser feito para:
brunooliveira@concurseiro24horas.com.br.

_____________________________________________________________
Prof. Bruno OLiveira

www.concurseiro24horas.com.br

10 de 13

Curso de Questes Discursivas para o TRE-MG


Aula Inaugural
Prof. Bruno Oliveira

FOLHA DE REDAO
Aluno: ___________________________________ Tempo: _________
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

_____________________________________________________________
Prof. Bruno OLiveira

www.concurseiro24horas.com.br

11 de 13

Curso de Questes Discursivas para o TRE-MG


Aula Inaugural
Prof. Bruno Oliveira

11.

Finalizao

Com o objetivo de alinharmos o que foi dito no que tange os prazos segue
tabela para que voc no esquea:

Disponibilizao da
Questo Discursiva
Prazo de 3 dias para envio
ao email do Professor
3 de Prazo para correo
e envio ao aluno
Desejo a todos boas questes e no desanimem. A primeira ser difcil, mas as
prximas iro se tornando mais simples e no final estar craque.
Qualquer dvida fale comigo:
Prof. Bruno Oliveira
www.facebook.com/concursoseleitorais
Facebook: www.facebook.com/concursoseleitorais

_____________________________________________________________
Prof. Bruno OLiveira

www.concurseiro24horas.com.br

12 de 13