COLEGIO SANTIAGO QUILICURA

DEPTO. LENGUAJE Y COMUNICACIN

6 AO BSICO
PROF. CAROLINA SALDAA_

47
Puntaje
Ideal

Puntaje
Real

Nota

PRUEBA DE LENGUAJE YCOMUNICACIN

Primer Semestre 2015
NOMBRE: _______________________________________________________________
CURSO: 6 AO: ________
Rut

FECHA: _________________________________
_

Aprendizajes esperados
Conocer y comprender las caractersticas generales del gnero narrativo.
Aprendizajes
Esperados:
Establecer
diferencias
entre el cuento y la novela.
- tipos de conectores gramticas
Conocer
- y comprender funcin de los verbos no personales.
Conocer
- la funcin de las palabras homfonas.
Conocer

Instrucciones:
Esta prueba consta de 90 minutos preguntas y tiene como objetivo averiguar lo que t has
Aprendido en Lenguaje y comunicacin durante la unidad.
Todas las preguntas tienen cuatro posibles respuestas, identificadas con las letras A, B, C y
D. Solamente una de ellas es la correcta, por lo que debes leerlas atentamente antes de
responder.
Recuerda cuidar tu ortografa, por cada cinco faltas ser descontada una dcima.
I.- Lee atentamente el siguiente texto y luego responde. (12 puntos)
Un alto en el camino
Pedro Pablo Sacristn

En un lejano pas, hubo una vez una poca de gran pobreza, donde slo algunos ricos
podan vivir sin problemas. Las caravanas de tres de aquellos ricos coincidieron durante
su viaje, y juntos llegaron a una aldea donde la pobreza era extrema. Era tal su situacin,
que provoc distintas reacciones a cada uno de ellos, y todas muy intensas.
El primer rico no pudo soportar ver aquello, as que tom todo el oro y las joyas que
llevaba en sus carros, que eran muchas, y los reparti sin quedarse nada entre las gentes
del campo. A todos ellos dese la mejor de las suertes, y parti.
El segundo rico, al ver su desesperada situacin, par con todos sus sirvientes, y
quedndose lo justo para llegar a su destino, entreg a aquellos hombres toda su comida
y bebida, pues vea que el dinero de poco les servira. Se asegur de que cada uno
recibiera su parte y tuviera comida para cierto tiempo, y se despidi.
El tercero, al ver aquella pobreza, aceler y pas de largo, sin siquiera detenerse. Los
otros ricos, mientras iban juntos por el camino, comentaban su poca decencia y su falta
de solidaridad. Menos mal que all haban estado ellos para ayudar a aquellos pobres...
Pero tres das despus, se cruzaron con el tercer rico, que viajaba ahora en la direccin
opuesta. Segua caminando rpido, pero sus carros haban cambiado el oro y las
mercancas por aperos de labranza, herramientas y sacos de distintas semillas y grano, y
se diriga a ayudar a luchar a la aldea contra la pobreza.
Y eso, que ocurri hace tanto, seguimos vindolo hoy. Hay gente generosa, aunque da
slo para que se vea lo mucho que dan, y no quieren saber nada de quien lo recibe.
Otros, tambin generosos, tratan de ayudar realmente a quienes les rodean, pero slo
para sentirse mejor por haber obrado bien. Y hay otros, los mejores, a quienes no les
importa mucho lo que piense el resto de generosos, ni dan de forma ostentosa, pero se
preocupan de verdad por mejorar la vida de aquellos a quienes ayudan, y dan mucho de
algo que vale mucho ms que el dinero: su tiempo, su ilusin y sus vidas.
An estamos a tiempo de cambiar al grupo bueno!

1. El texto anterior corresponde a:

a)
b)
c)
d)

un texto narrativo
un texto informativo
un texto dramtico
un texto descriptivo

2. Quin cuenta esta historia?

a)
b)
c)
d)

Una persona que es protagonista de lo que sucede.

Alguien que observ lo ocurrido y tiene participacin de los hechos.
Una persona que ve desde afuera todo lo que sucede.
Alguien que es testigo, pero permanece distante.

3. El propsito comunicativo del texto es:

a)
b)
c)
d)

narrar
entretener
describir
informar

4. Los personajes de esta historia se caracterizan por:

a)
b)
c)
d)

ser ambiciosos y egostas con las dems personas.

mostrar inters por gastar sus bienes a cmo de lugar.
intentar comparar entre ellos, las riquezas con las que cuentan.
poseer grandes riquezas y estar dispuestos a compartir con otros.

5. Qu ocurra en la aldea a la que llegaron los ricos?

a)
b)
c)
d)

Estaba desierta. Sus habitantes se haban marchado en caravanas.

Quedaba muy poca gente, ya que la mayora haba muerto.
Haba sido azotada por una enorme situacin de pobreza.
Los habitantes estaban esperando la llegada de los ricos.

6. De la ayuda que prestaron el primer y segundo rico, podemos inferir que:

a) La solucin que entregaban sera momentnea, puesto que en algn momento las
riquezas se acabaran.
b) Su ayuda fue slo para aparentar que eran solidarios con la gente.
c) La ayuda resolvera el problema en forma definitiva, adems era la nica solucin que
exista.
d) Su ayuda convertira a los habitantes en los nuevos ricos de la aldea.
7. La enseanza que nos entrega el tercer rico es:
a) La generosidad consiste en dar slo para que todos vean lo que eres capaz de entregar.
b) La verdadera generosidad es aquella que se preocupa por mejorar la vida de aquellos a
quienes se ayuda.
c) Las personas verdaderamente generosas, tratan de ayudar slo para sentirse mejor con
ellos mismos.
d) Ser generoso es dar, pero sin que nadie sepa de dnde obtuviste lo que has entregado.
8. Narrador omnisciente es aquel que:
a)
b)
c)
d)

participa en la historia como personaje principal.

es un personaje secundario de la historia.
conoce toda la historia y pensamientos de los personajes.
conoce solo lo que ve de su punto de vista.

9. Relato extenso. El concepto anterior pertenece:

a)
b)
c)
d)

Leyenda.
Novela.
Cuento.
Mito

10. La principal diferencia entre un cuento y una novela es que:

a) El cuento es una narracin breve y la novela es ms larga.
b) Ambas poseen seres mitolgicos.
c) Ambas cuentan una historia.
d) El cuento tiene personajes, acciones y ambientes y la novela slo tiene ambiente y
personajes.
11. Las formas de verbos no personales:
a) no tienen ni gnero, ni nmero, ni persona.
b) no tienen gnero ni persona pero tienen nmero.
c) no tienen persona pero tienen nmero
d) no posee genero, ni numero pero si tiene persona
12. un periodista d su opinin personal sobre algn tema en particular, el cual no
necesariamente tiene que estar asociado a un hecho de actualidad. Esto hace referencia:
a) Noticia
b) Carta
c) Entrevista
d) Columna de opinin
II. Encuentra el conector adecuado. (9 puntos)
1. A pesar de su nombre, las plantas grasas no contienen grasa ni aceite,., estn
repletas de agua o de una especie de jugo.
a) pues
b) aun cuando
c) sino que
d) tal como
2. El caf ejerce una accin estimulante sobre el sistema nervioso debido a que contiene
cafena,.,su abuso puede provocar dificultades en el sueo.
a) sin embargo
b) puesto que
c) mientras
d) como
3. En Gastronoma se da hoy el nombre de carne a la de determinados mamferos y aves,
..no a la de los pescados y mariscos.
a) por lo tanto
b) es decir
c) con que
d) pero
4. Las enfermedades del cerebro se traducen en problemas graves..pueden afectar a
nuestra salud mental (locura).
a) si
b) slo
c) porque
d) que
5. Cristbal Coln, hijo de un modesto tejedor, naci en Gnova hacia el ao
1451.se estableci en Lisboa en 1476.

a)
b)
c)
d)

pero
por lo tanto
mientras
y

6. La felicidad es una flor hermosa, digna de ser amada,que se marchita

fcilmente.
a) y
b) pero
c) es decir
d) slo
7. La redaccin de ese libro no fue un trabajo agradable,.no evoc recuerdos
alegres, al contrario, cada una de sus frases trajo a mi memoria los momentos de dolor.
a) pues
b) por ello
c) ya que
d) pero
8. La ecologa es una ciencia interdisciplinaria yuna ciencia debe ser una actitud
moral de todos los hombres.
a) luego
b) por ello
c) igual
d) as
9. Las noticias que le trajeron al atardecer eran favorables;, ella no poda dejar
de llorar.
a) luego
b) entonces
c) al contrario
d) sin embargo
III. Responde de manera completa las siguientes preguntas. (16 puntos)
1. Qu es la novela?
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2. Cules son las diferencias entre la novela y el cuento?
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3. Cules es la estructura de la novela y sus caractersticas?
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4. Qu es un mapa conceptual?
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5. Qu son las palabras homfonas? Entrega dos ejemplos.

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6. Cules son las formas NO personales de los verbos? Da un ejemplo de cada
una.
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7. Cules son las diferencias entre las formas No personales con las que son
personales en los verbos?
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8. Cul es la diferencia entre una frase y una oracin?
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IV. Pasa los verbos que se encuentran en infinitivos a gerundios y participios. (10
puntos)
Infinitivo
estudiar
leer
pensar
vivir
defender
dormir
facilitar
corregir
soar
amanecer

Gerundio

Participio