DADOS

g = 10 m/s2 G = 6,6.10-11 N.m2/kg2 l/40 = 9.109 N.m2/C2 c = 3.108 m/s

gua = 1,0 g/cm3 cgua= 1,0 cal/gC LF(gua) = 80 cal/g

'

0i
B=
2r

44)

45)

46) E = mc 2

m0
47) m =
2
v
1 2
c
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FSICA

01) Leia com ateno o texto abaixo.

Chamados popularmente de zeppelins, em homenagem ao famoso
inventor e aeronauta alemo Conde Ferdinand von Zeppelin, os
dirigveis de estrutura rgida constituram-se no principal meio de
transporte areo das primeiras dcadas do sculo XX. O maior e mais
famoso deles foi o Hindenburg LZ 129, dirigvel cuja estrutura tinha
245 metros de comprimento e 41,2 metros de dimetro na parte mais
larga. Alcanava a velocidade de 135 km/h e sua massa total -
incluindo o combustvel e quatro motores de 1100 HP de potncia
cada um - era de 214 toneladas. Transportava 45 tripulantes e 50
passageiros, estes ltimos alojados em camarotes com gua corrente
e energia eltrica.
O Hindenburg ascendia e mantinha-se no ar graas aos 17 bales
menores instalados no seu bojo, isto , dentro da estrutura, que
3
continham um volume total de 20 000 m de gs Hidrognio e deslo-
3 3
cavam igual volume de ar ( Hidrognio = 0,09 kg/m e ar = 1,30 kg/m ).

Assinale a(s) proposio(es) CORRETA(S):

01. Era graas grande potncia dos seus motores que o dirigvel
Hindenburg mantinha-se no ar.
02. O Princpio de Arquimedes somente vlido para corpos mergulha-
dos em lquidos e no serve para explicar por que um balo sobe.
04. O empuxo que qualquer corpo recebe do ar causado pela variao
da presso atmosfrica com a altitude.
08. possvel calcular o empuxo que o dirigvel recebia do ar, pois
igual ao peso do volume de gs Hidrognio contido no seu interior.
3
16. Se considerarmos a massa especfica do ar igual a 1,30 kg/m , o
5
empuxo que o dirigvel recebia do ar era igual a 2,60 x 10 N.
32. A fora ascensional do dirigvel dependia nica e exclusivamente dos
seus motores.
64. Deixando escapar parte do gs contido nos bales, era possvel
reduzir o empuxo e, assim, o dirigvel poderia descer.

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PROPOSIES VERDADEIRAS!
 COPERVE/UFSC CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2000 PROVA TIPO 3/A 4
02) Um ratinho afasta-se de sua toca em busca de alimento, percorrendo
uma trajetria retilnea. No instante t = 11 s, um gato pula sobre o
caminho do ratinho e ambos disparam a correr: o ratinho retornando
sobre a mesma trajetria em busca da segurana da toca e o gato
atrs do ratinho. O grfico da figura representa as posies do
ratinho e do gato, em funo do tempo, considerando que no instante
t = 0, o ratinho partiu da posio d = 0, isto , da sua toca.

Assinale a(s)proposio(es) CORRETA(S) sobre o movimento do

ratinho e do gato:

01. No instante t = 10 s o ratinho encontra-se a 10 m da sua toca, isto ,

do seu ponto de partida.
02. O ratinho deslocou-se com velocidade constante entre os instantes
t = 5,0 s e t = 7,0 s.
04. O movimento do ratinho foi sempre retilneo e uniforme, tanto na ida
como na volta.
08. O gato encontrava-se a 5,0 metros do ratinho quando comeou a
persegui-lo.
16. O ratinho parou duas vezes no seu trajeto de ida e volta at a toca.
32. O ratinho chega 1,0 segundo antes do gato que, portanto, no conse-
gue alcan-lo.
64. O gato percorre uma distncia maior que a do ratinho, em menor
tempo, por isso alcana-o antes que ele possa chegar toca.

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PROPOSIES VERDADEIRAS!
 COPERVE/UFSC CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2000 PROVA TIPO 3/A 5
03) Descendo um rio em sua canoa, sem remar, dois pescadores levam
300 segundos para atingir o seu ponto de pesca, na mesma margem
do rio e em trajetria retilnea. Partindo da mesma posio e
remando, sendo a velocidade da canoa, em relao ao rio, igual a
2,0 m/s, eles atingem o seu ponto de pesca em 100 segundos. Aps
a pescaria, remando contra a correnteza do rio, eles gastam 600
segundos para retornar ao ponto de partida.

ponto de

V ponto de
CR
partida pesca

Considerando que a velocidade da correnteza VCR constante, assi-
nale a(s) proposio(es) CORRETA(S):
01. Quando os pescadores remaram rio acima, a velocidade da
canoa, em relao margem, foi igual a 4,00 m/s.
02. No possvel calcular a velocidade com que os pescadores
retornaram ao ponto de partida, porque a velocidade da
correnteza no conhecida.
04. Quando os pescadores remaram rio acima, a velocidade da
canoa, em relao ao rio, foi de 1,50 m/s.
08. A velocidade da correnteza do rio 1,00 m/s.
16. O ponto de pesca fica a 300 metros do ponto de partida.
32. No possvel determinar a distncia do ponto de partida at ao
ponto de pesca.
64. Como a velocidade da canoa foi de 2,0 m/s, quando os pesca-
dores remaram rio abaixo, ento, a distncia do ponto de partida
ao ponto de pesca 200 m.

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PROPOSIES VERDADEIRAS!
 COPERVE/UFSC CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2000 PROVA TIPO 3/A 6

04) Um pra-quedista abandona o avio e inicia sua queda, em pleno

ar, no instante t = 0. Cai livremente - submetido somente fora
de resistncia do ar e fora peso - at o instante t2, quando abre
o pra-quedas. O grfico abaixo representa a velocidade vertical
do pra-quedista em funo do tempo.
V (m/s)

0 t1 t2 t3 t (s)

Assinale a(s) proposio(es) CORRETA(S):

01. A acelerao do pra-quedista tem valor constante, desde o
instante em que abandona o avio (t = 0) at o instante em que
o pra-quedas abre (t = t2).
02. Entre os instantes t1 e t2, a fora de resistncia do ar tem valor
igual ao da fora peso.
04. Desde o instante em que o pra-quedista abandona o avio
(t = 0) at o instante t1, a fora de resistncia do ar aumenta,
desde zero at um valor igual ao da fora peso.
08. Durante toda a queda, a acelerao do pra-quedista cons-
tante e igual acelerao da gravidade.
16. Entre os instantes t2 e t3, a fora de resistncia do ar sobre o
pra-quedista e seu pra-quedas apresenta valores maiores do
que a fora peso do conjunto, e a fora resultante tem sentido
contrrio ao do movimento do pra-quedista.
32. Em nenhum instante, a fora de resistncia do ar apresentou
maior intensidade do que a da fora peso do pra-quedista.
64. Ao atingir o solo, a energia cintica do pra-quedista igual
energia potencial gravitacional ao abandonar o avio, porque a
energia mecnica se conserva.

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PROPOSIES VERDADEIRAS!
 COPERVE/UFSC CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2000 PROVA TIPO 3/A 7
05) Um avio descreve uma curva em trajetria circular com velocidade
escalar constante, num plano horizontal, conforme est representado
na figura, onde F a fora de sustentao, perpendicular s asas; P
a fora peso; o ngulo de inclinao das asas em relao ao
plano horizontal; R o raio de trajetria. So conhecidos os valores:
= 45; R = 1 000 metros; massa do avio = 10 000 kg.

Assinale a(s) proposio(es) CORRETA(S), considerando, para

efeito de clculos, apenas as foras indicadas na figura.
01. Se o avio descreve uma trajetria curvilnea, a resultante das
foras externas que atuam sobre ele , necessariamente,
diferente de zero.
02. Se o avio realiza movimento circular uniforme, a resultante das
foras que atuam sobre ele nula.
04. A fora centrpeta , em cada ponto da trajetria, a resultante das
foras externas que atuam no avio, na direo do raio da
trajetria.
08. A fora centrpeta sobre o avio tem intensidade igual a
100 000 N.
16. A velocidade do avio tem valor igual a 360 km/h.
32. A fora resultante que atua sobre o avio no depende do ngulo
de inclinao das asas em relao ao plano horizontal.

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PROPOSIES VERDADEIRAS!
 COPERVE/UFSC CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2000 PROVA TIPO 3/A 8
06) As esferas A e B da figura tm a mesma massa e esto presas a fios
inextensveis, de massas desprezveis e de mesmo comprimento,
sendo L a distncia do ponto de suspenso at o centro de massa
das esferas e igual a 0,80 m. Inicialmente, as esferas encontram-se
em repouso e mantidas nas posies indicadas.

Soltando-se a esfera A, ela desce, indo colidir, de forma

perfeitamente elstica, com a esfera B. Desprezam-se os efeitos da
resistncia do ar.

Assinale a(s) proposio (es) CORRETA(S):

01. Durante o movimento de descida da esfera A, sua energia mecnica
permanece constante e possvel afirmar que sua velocidade no
ponto mais baixo da trajetria, imediatamente antes de colidir com a
esfera B, 3,0 m/s.
02. No possvel calcular o valor da velocidade da esfera A, no instante
em que colidiu com a esfera B, porque no houve conservao da
energia mecnica durante seu movimento de descida e tambm
porque no conhecemos a sua massa.
04. A velocidade da esfera A, no ponto mais baixo da trajetria,
imediatamente antes de colidir com a esfera B, 4,0 m/s.
08. Considerando o sistema constitudo pelas esferas A e B, em se
tratando de um choque perfeitamente elstico, podemos afirmar que
h conservao da quantidade de movimento total e da energia
cintica total do sistema.
16. Imediatamente aps a coliso, a esfera B se afasta da esfera A com
velocidade igual a 4,0 m/s.
32. Aps a coliso, a esfera A permanece em repouso.
64. Aps a coliso, a esfera A volta com velocidade de 4,0 m/s, inverten-
do o sentido do seu movimento inicial.

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 COPERVE/UFSC CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2000 PROVA TIPO 3/A 9
07) Assinale a(s) proposio(es) CORRETA(S):

01. A gua usada para refrigerar os motores de automveis, porque o

seu calor especfico maior do que o das outras substncias.
02. Quando uma certa massa de gua aquecida de zero grau a 4
graus Celsius, o seu volume aumenta e a sua densidade diminui.
04. Devido proximidade de grandes massas de gua, em Florianpolis,
as variaes de temperatura entre o dia e a noite so pequenas ou
bem menores do que em um deserto.
08. Em um deserto a temperatura muito elevada durante o dia e sofre
grande reduo durante a noite, porque a areia tem um calor
especfico muito elevado.
16. A transpirao um mecanismo de controle de temperatura, pois a
evaporao do suor consome energia do corpo humano.
32. Em um mesmo local, a gua numa panela ferve a uma temperatura
maior, se ela estiver destampada.

08) Considere um espelho esfrico cncavo com um objeto sua frente,

situado a uma distncia do foco igual a duas vezes a distncia focal,
conforme est representado na figura abaixo.

objeto foco

Em relao imagem fornecida pelo espelho, assinale a(s) proposi-

o(es) CORRETA(S):
01. Como no foi fornecida a distncia focal, no podemos afirmar nada
sobre a posio da imagem.
02. A distncia da imagem ao foco igual metade da distncia focal.
04. A imagem real, invertida e seu tamanho igual metade do ta-
manho do objeto.
08. A distncia da imagem ao espelho igual a uma vez e meia a dis-
tncia focal.
16. A distncia da imagem ao espelho igual a duas vezes a distncia
focal.
32. A imagem real, direita e seu tamanho igual a um tero do ta-
manho do objeto.
64. A distncia da imagem ao foco igual distncia focal e a imagem
real e invertida.

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09) No circuito a b a i x o representado, temos d u a s b a t e r i a s d e f o r -
as e l e t r o m o t r i z e s 1 = 9,0 V e 2 = 3,0 V, cujas resistncias
internas valem r1 = r2 = 1,0 . So conhecidos, tambm, os valores
das resistncias R1 = R2 = 4,0 e R3 = 2,0 . V1, V2 e V3 so
voltmetros e A um ampermetro, todos ideais.
VV11
1 r1
+

V3 R1 R2 R3

2 r2
A
+
V2

Assinale a(s) proposio(es) CORRETA(S):

01. A bateria 1 est funcionando como um gerador de fora eletromotriz

e a bateria 2 como um receptor, ou gerador de fora contraeletro-
motriz.
02. A leitura no ampermetro igual a 1,0 A.
04. A leitura no voltmetro V2 igual a 2,0 V.
08. A leitura no voltmetro V1 igual a 8,0 V.
16. Em 1,0 h, a bateria de fora eletromotriz 2 consome 4,0 Wh de
energia.
32. A leitura no voltmetro V3 igual a 4,0 V.
64. A potncia dissipada por efeito Joule, no gerador, igual 1,5 W.

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 COPERVE/UFSC CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2000 PROVA TIPO 3/A 11
10) Uma espira retangular de fio condutor posta a oscilar, no ar,
atravessando em seu movimento um campo magntico uniforme,
perpendicular ao seu plano de oscilao, conforme est represen-
tado na figura abaixo. Ao oscilar, a espira no sofre rotao (o plano
da espira sempre perpendicular ao campo magntico) e atravessa
a regio do campo magntico nos dois sentidos do seu movimento.

B
X X X X

X X X X

X X X X

X X X X

Assinale a(s) proposio(es) CORRETA(S):

01. Como a espira recebe energia do campo magntico, ela levar mais
tempo para atingir o repouso do que se oscilasse na ausncia dos
ms.
02. O campo magntico no influencia o movimento da espira.
04. Parte da energia mecnica ser convertida em calor por efeito Joule.
08. A espira levar menos tempo para atingir o repouso, pois ser freada
pelo campo magntico.
16. O sentido da corrente induzida enquanto a espira est entrando na
regio do campo magntico, oposto ao sentido da corrente
induzida enquanto a espira est saindo da regio do campo
magntico.
32. Os valores das correntes induzidas no se alteram se substitumos a
espira retangular por uma espira circular, cujo raio seja a metade do
lado maior da espira retangular.
64. As correntes induzidas que aparecem na espira tm sempre o mesmo
sentido.

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PROPOSIES VERDADEIRAS!
 COPERVE/UFSC CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2000 PROVA TIPO 3/A 12

11) Uma espira circular, de raio R, e um fio retilneo longo esto

dispostos conforme est representado na figura abaixo. A espira est
contida no plano XY, seu centro coincide com a origem do sistema de
eixos ortogonais (X, Y e Z) e ela percorrida por uma corrente I1. O
fio paralelo ao eixo X, est a uma distncia 2R da origem e contido
no plano ZX, que perpendicular ao plano da espira. O fio
percorrido por uma corrente I2 = 2I1, sendo I1 a corrente na espira
circular.
I2
Z

2R R 0 Y

I1

X
Assinale a(s) proposio(es) que apresenta(m) o valor do vetor
induo magntica e a(s) que apresenta(m) sua direo e sentido
CORRETAMENTE.

01.

Z
B
o
02. 60
Y

04.

Z

B

08. Y

16.

B
o
32. 45
Y

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PROPOSIES VERDADEIRAS!
 COPERVE/UFSC CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2000 PROVA TIPO 3/A 13
12) Assinale a(s) proposio(es) CORRETA(S):

01. A Teoria da Relatividade afirma que a velocidade da luz no depende

do sistema de referncia.
02. A Mecnica Clssica no impe limitao para o valor da velocidade
que uma partcula pode adquirir pois, enquanto atuar uma fora
sobre ela, haver uma acelerao e sua velocidade poder crescer
indefinidamente.
04. A Teoria da Relatividade no limita a velocidade que uma partcula
pode adquirir.
08. Tanto a Mecnica Clssica como a Teoria da Relatividade asseguram
que a massa de uma partcula no varia com a velocidade.
16. Pela Teoria da Relatividade podemos afirmar que a luz se propaga
no vcuo com velocidade constante c = 300.000 km/s, indepen-
dentemente da velocidade da fonte luminosa ou da velocidade do
observador; ento possvel concluir que a luz se propaga em todos
os meios com velocidade constante e igual a c.
32. A Teoria da Relatividade permite concluir que quanto maior for a
velocidade de uma partcula, mais fcil ser aument-la, ou seja,
quanto maior for a velocidade, menor ser a fora necessria para
produzir uma mesma acelerao.

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PROPOSIES VERDADEIRAS!
 HISTRIA
13) Entre as civilizaes da antigidade, que tiveram
o Mar Mediterrneo como cenrio do seu
desenvolvimento, destacaram-se os hebreus
(Judeus, Israelitas), por terem sido o primeiro
povo conhecido que afirmou sua f em um nico
Deus. As bases da histria, da filosofia, da
religio e das leis hebraicas esto contidas na
Bblia, cujos relatos, em parte confirmados por
achados arqueolgicos, permitem traar a
evoluo histrica e cultural do povo hebreu e
identificar suas influncias sobre outras
civilizaes.
Assinale a(s) proposio(es) CORRETA(S) nas
suas referncias cultura hebraica.
01. Os hebreus destacaram-se em diferentes reas
do conhecimento humano e nos legaram os
livros do Antigo Testamento (Tora).
02. O vnculo visvel das influncias do judasmo
sobre o cristianismo est na pessoa de Cristo,
considerado O Messias pelas duas religies.
04. Entre os princpios religiosos contidos na Bblia
est o politesmo, isto , a crena em muitos
deuses.
08. O cristianismo e o islamismo, religies que tm
hoje milhes de seguidores, receberam
influncias do judasmo.
16. O Pentateuco, o Talmud e o Alcoro represen-
tam o conjunto dos escritos que renem os pre-
ceitos do judasmo.
14) Leia o texto:
A razo (de ser) dos carneiros fornecer leite e
l; a dos bois lavrar a terra; e a dos ces
defender os carneiros e os bois dos ataques dos
lobos. Se cada uma destas espcies de animais
cumprir a sua misso, Deus proteg-la-. Deste
modo, fez ordens, que instituiu em vista das
diversas misses a realizar neste mundo. Insti-
tuiu uns os clrigos e os monges para que
rezassem pelos outros [...]. Instituiu os campo-
neses para que eles, como fazem os bois com o
seu trabalho, assegurassem a sua prpria
subsistncia e a dos outros. A outros, por fim, os
guerreiros, instituiu-os para que [...] defendes-
sem dos inimigos, semelhantes a lobos, os que
oram e os que cultivam a terra.
CANTERBURY Bispo Eadmer de. Transcrito por FARIA,
Ricardo. Histria para o Ensino Mdio. Belo Horizonte:
Editora L, 1988.
Com base no texto, assinale a(s) proposi-
o(es) VERDADEIRA(S):
01. O texto faz referncia s relaes sociais carac-
tersticas do capitalismo, diviso da sociedade
em classes e relao de trabalho assalariado.
02. No texto, justifica-se o poder do monarca e a
participao do povo (os que trabalhavam) no
governo, uma vez que a sociedade em questo
teria sido organizada por Deus.
04. No texto, justifica-se a existncia de uma socie-
dade dividida em trs ordens: a dos que oram, a
dos que combatem e a dos que trabalham.
08. Aos camponeses cabia a produo, o trabalho na
terra, cujo excedente possibilitava que o clero
rezasse e os guerreiros lutassem.
16. As relaes sociais descritas eram tpicas da
chamada sociedade Feudal, em alguns dos
pases da Europa Ocidental.
 COPERVE/UFSC CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2000
15) Eu, Galilei, filho do falecido Vicenzo Galilei,
Florentino, de setenta anos de idade, intimado
presena deste Tribunal e ajoelhado diante de
vs, Eminentssimos e Reverendssimos Se-
nhores Cardeais Inquisidores-Gerais [...] tendo
diante dos olhos e tocando com as mos os
Santos Evangelhos [...] considerando que aps
ser intimada uma injuno [...] para que eu
deixasse a inteiramente falsa opinio de estar o
Sol no centro do mundo e imvel e a Terra no
estar no centro do mundo e mover-se [...],
escrevi e imprimi um livro no qual discuto a nova
doutrina, j condenada [...] abjuro, amaldio e
detesto os citados erros e heresias [...].
Apud PRADE, Pricles. Crnica do Julgamento de Galileu:
Poder & Saber. Curitiba, Casa das Idias, 1992.
Analisando o texto, o momento e as circuns-
tncias em que foi escrito, assinale a(s) proposi-
o(es) CORRETA(S):
01. Trata-se da retratao de Galileu Galilei, que em
seus estudos de astronomia negou a concepo
geocentrista aceita, at ento, por grande parte
dos astrnomos e defendeu que o Sol, e no a
Terra, seria o centro do universo.
02. As idias de Galileu, segundo o texto, foram
aceitas pela igreja, mas condenadas pelo
Tribunal do Santo Ofcio. Galileu, por esta
razo, teve de retratar-se.
04. Bacon, Spinoza, Newton, assim como Galileu,
enfrentaram as idias tradicionais ento
vigentes, criando as bases do racionalismo e do
pensamento cientfico.
08. As idias racionalistas tiveram amplo apoio da
aristocracia rural, que as usaram como
argumentao para combater o poder do clero.
16. Galileu um dos vultos do Renascimento. O
Renascimento vai marcar uma mudana de
mentalidade e a afirmao de novos valores,
entre outros, o individualismo.
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PROPOSIES VERDADEIRAS!
PROVA TIPO 3/A 15
16) Amrico Vespcio, em Carta enviada de Lisboa a
Lorenzo di Pier Francesco de Medici, em
setembro de 1502, refere-se aos habitantes da
Amrica com os seguintes termos:
No tm lei, nem f nenhuma, e vivem segundo
a natureza. No conhecem a imortalidade da
Alma, no tm entre eles bens prprios, porque
tudo comum; no tm limites de reinos, e de
provncias; no tm rei; no obedecem a
ningum, cada um senhor de si; nem favor,
nem graa a qual no lhes necessria, porque
no reina entre eles a cobia; moram em comum
em casas feitas moda de cabanas muito
grandes, e para gente que no tm ferro, nem
outro metal qualquer, se pode dizer as suas
cabanas, ou casas maravilhosas, porque eu vi
casas que so longas duzentos e vinte passos, e
larguras 30, e habilmente fabricadas, e numa
destas casas estavam quinhentas ou seiscentas
almas. [...] As suas comidas, razes de ervas e
frutas muito boas, inmeros peixes, grande
abundncia de mariscos; e caranguejos, ostras,
lagostas, e camares, e muitas outras coisas,
que produz o mar.
Com base nos fragmentos mencionados da
Carta de Amrico Vespcio, marque a(s)
proposio(es) CORRETA(S) acerca dos
habitantes da Amrica:
01. viviam como os animais, impulsionados pela co-
bia e preocupados apenas com a sobrevivn-
cia individual.
02. no possuam bens materiais, nem conheciam
limites territoriais.
04. residiam em choupanas de palha e madeira, nas
quais as condies higinicas eram precrias.
08. dominavam tcnicas de construo que lhes per-
mitia erguer grandes cabanas, sem a utilizao
de estruturas de metal.
16. passavam dificuldades econmicas, pois eram
precrios os recursos alimentares oferecidos
pela natureza.
32. dispunham com fartura de vrios tipos de alimen-
tos de origem vegetal e animal.
 COPERVE/UFSC CONCURSO VESTIBULAR-UFSC/2000
17) mar salgado, quanto do teu sal
So lgrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mes
choraram,
Quantos filhos em vo rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, mar!
Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma no pequena.
Quem quer passar alm do
Bojador
Tem que passar alm da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele que espelhou o cu.
PESSOA, Fernando apud SARONI, Fernando. Registrando
a Histria. Volume 1. So Paulo, Editora FTD, 1997.
Tendo o texto por referncia, assinale a(s)
proposio(es) VERDADEIRA(S).
01. A poesia refere-se s navegaes portuguesas,
entre as quais a viagem de Pedro lvares
Cabral, em 1500.
02. Segundo o poeta, as navegaes, por seus peri-
gos, causaram grande sofrimento s mes, filhos
e noivas dos marinheiros que se arriscaram para
que o mar fosse conquistado pelos portugueses.
04. As navegaes portuguesas foram um fato isola-
do da Histria da Europa, uma vez que s os
portugueses dispunham, na poca, de capitais,
tecnologia e motivao para empreend-las.
08. A poesia refere-se ao Bojador, primeira conquista
portuguesa, uma colnia rabe ao sul da
Pennsula Ibrica, conquistada a mando do rei
de Portugal.
16. O sacrifcio valeu a pena para Portugal. Basta
mencionar que as descobertas portuguesas
permitiram a acumulao de capital que, j no
sculo XVII, possibilitou o incio da industriali-
zao em solo portugus.
32. As navegaes portuguesas dos sculos XV e
XVI tiveram como objetivo conquistar o litoral
africano e retomar a posse das colnias
americanas que tinham sido conquistadas pelos
mouros.
PROVA TIPO 3/A 16
18) A lavoura da cana-de-acar tornou-se, no
sculo XVII, a base da economia brasileira.
Sobre a lavoura canavieira e suas conseqn-
cias, VERDADEIRO:
01. O engenho era a unidade de produo. Compre-
endia, alm das instalaes usadas para
produzir acar, a casa-grande, a capela e a
senzala.
02. A mo-de-obra predominante era a do trabalha-
dor escravo. Este, reduzido condio de coisa,
era tratado e marcado com fogo como animal.
Podia ser vendido ou castigado.
04. A sociedade que se organizou, na poca de
apogeu do cultivo da cana-de-acar, possua
um carter aristocrtico. Embora fosse grande a
mobilidade social, era muito difcil para um
escravo tornar-se trabalhador livre e este trans-
formar-se em senhor de engenho.
08. A famlia, que se formou nesta poca, era patriar-
cal. A mulher, os filhos e todos os que rodeavam
o senhor de engenho a ele temiam e obedeciam.
16. A minerao foi uma atividade dependente da
lavoura canavieira, uma vez que o ouro produ-
zido era utilizado para pagar as importaes dos
insumos (ferramentas, mo-de-obra) neces-
srios ao cultivo da cana.
32. O crescimento da lavoura de cana-de-acar
teve, entre outras conseqncias, o desenvolvi-
mento da lavoura de subsistncia e da pecuria.

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19) O significado de Revoluo Industrial conside-
ravelmente amplo e designa as modificaes
ocorridas na Inglaterra a partir de 1760, e em
outros pases, a partir de 1830. As transforma-
es econmicas, sociais e polticas provocadas
pela industrializao, foram to profundas na
Europa que podem ser denominadas revolucio-
nrias, porm, nem sempre promoveram a
justia social.
Assinale a(s) proposio(es) VERDADEIRA(S)
relacionadas com a denominada Revoluo
Industrial.
01. O aperfeioamento dos teares e das mquinas
de fiar, na segunda metade do sculo XVIII,
proporcionou condies para a concentrao
dos operrios nos arredores das fbricas, em
timas condies de moradia, curtas jornadas de
trabalho e boas condies sanitrias.
02. Na Inglaterra, considerada bero da Revoluo
Industrial, as condies de trabalho nas fbricas
permitiam que as crianas dedicassem seu tem-
po exclusivamente aos estudos e s brincadei-
ras, isto , inexistia o trabalho infantil.
04. Na Inglaterra, a aglomerao de trabalhadores
provocada pela industrializao, sem condies
sanitrias satisfatrias, provocou com certa
freqncia, o surgimento de epidemias.
08. Na Inglaterra, as crianas foram utilizadas como
mo-de-obra, em quase todos os ramos de
manufatura do Reino.
16. A utilizao das mquinas nas fbricas inglesas
provocou a reao de artesos que perceberam
o perigo do desemprego. Alguns grupos foram
organizados com o objetivo de destru-las.
32. Uma das conseqncias mais significativas da
Revoluo Industrial foi a concentrao demo-
grfica nas cidades.
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PROVA TIPO 3/A 17
20) El Rei, Nosso Senhor, atendendo as represen-
taes dos moradores das Ilhas dos Aores, que
tm pedido mandar tirar delas o nmero de
casais que for servido transport-los America,
donde resultar s ditas ilhas grande alvio em
no ver padecer os seus moradores, reduzidos
aos males que traz consigo a indigncia em que
vivem, e ao Brasil um grande benefcio em
povoar de cultores alguma parte dos vastos
domnios [...] foi servido [...] fazer merc aos
casais das ditas ilhas que quiserem se
estabelecer no Brasil de lhes facilitar o
transporte e estabelecimento, mandando-os
transportar custa de sua Real Fazenda [...] no
sendo homens de mais de 40 anos e no sendo
as mulheres de mais de 30; e logo que
chegarem [...] a cada mulher que para ele for
das Ilhas, de mais de 12 anos e de menos de 25,
casada ou solteira [...] se daro 2$400 ris de
ajuda [...] e aos casais que levarem filhos se lhes
daro por de os vestir mil ris por cada filho [...]
e se dar a cada casal uma espingarda, 2
enxadas, 1 enx, 1 martelo, 1 faco, 2 facas, 2
tesouras, 2 verrumas e 1 serra [...] 2 alqueires de
sementes, 2 vacas, 1 gua [...].
Apud CABRAL, Oswaldo R. Os aorianos. Anais do
Primeiro Congresso de Histria Catarinense. Florianpolis:
Imprensa Oficial, 1950.
De acordo com o texto acima, assinale a(s)
proposio(es) VERDADEIRA(S):
01. Os habitantes das Ilhas dos Aores foram fora-
dos, por determinao real, a virem para o
Brasil habitar os domnios portugueses.
02. Entre os fatores da vinda de aorianos para o
Brasil, segundo o texto, estava a pobreza dos
habitantes daquelas ilhas.
04. Entre os objetivos do governo portugus, como
podemos perceber no texto, estava o povoamen-
to do territrio brasileiro.
08. No documento, o governo portugus estabelecia
condies da imigrao para o Brasil. No
seriam aceitos homens com idade superior a
quarenta anos e restringia-se a vinda de mulhe-
res, a menos que fossem casadas e tivessem
filhos.
16. Entre os incentivos para a vinda dos aorianos
para o Brasil estavam as promessas do
pagamento de uma ajuda de custo e de utens-
lios, ferramentas e animais.
32. O texto nos permite perceber o interesse de
Portugal em promover o desenvolvimento de
uma indstria nas terras do Brasil Meridional,
uma vez que prometia capital, ferramentas e
mquinas para os que aqui viessem se
estabelecer.
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21) Durante o sculo XIX ocorreram, na regio plati-
na, conflitos armados, o mais importante dos
quais foi a Guerra do Paraguai. Sobre estes
conflitos, assinale a(s) proposio(es)
VERDADEIRA(S).
01. A regio platina, que hoje corresponde Argenti-
na, Paraguai e Uruguai, era muito importante
para o Brasil. A navegao, nos rios da Bacia do
Prata, era praticamente o nico meio de acesso
provncia de Mato Grosso.
02. Desde a poca colonial ocorreram conflitos na
regio. Portugal e Espanha disputaram a Colnia
do Sacramento. No sculo XIX, brasileiros e
argentinos disputaram o domnio da Banda
Oriental que recebeu o nome de Provncia
Cisplatina.
04. No decorrer do sculo XIX, o Imprio Brasileiro
interveio na regio, na Guerra da Cisplatina, na
luta contra Oribe e Rosas, na Guerra contra
Aguirre e na Guerra do Paraguai.
08. O projeto expansionista de Solano Lopez, que
pretendia transformar o Paraguai numa potncia
continental (Paraguai Maior), uma das causas
da Guerra do Paraguai.
16. Ao final da guerra, o Paraguai foi destrudo e
deixou de existir como Estado Independente. O
seu territrio foi incorporado provncia
argentina de Entre Rios e s provncias brasilei-
ras do Mato Grosso e Rio Grande. O conflito foi
tambm, no Brasil, uma das causas da procla-
mao da Repblica.
32. Recentemente os pases, outrora envolvidos nos
conflitos platinos, uniram-se para formar o
MERCOSUL, bloco que favorece o comrcio na
regio.
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PROVA TIPO 3/A 18
22) Em 1993, a revista Time como se constata
pela reproduo da capa homenageou, como
Homens do Ano, Itzak Rabin e Yasser Arafat,
Nelson Mandela e Frederik de Klerk, homens
que negociaram acordos, extremamente impor-
tantes no processo de paz no Oriente Mdio e
na frica do Sul.
Assinale a(s) proposio(es) CORRETA(S)
sobre este processo:
01. Na frica do Sul, as leis racistas do apartheid
limitavam os direitos dos negros, a maior parte
da populao do pas.
02. O crescimento da luta contra o racismo e a forte
oposio internacional, contriburam para que o
presidente Frederik de Klerk libertasse Mandela
e revogasse as leis do apartheid, iniciando o
processo que traria a paz frica do Sul.
04. A luta entre judeus e palestinos tornou-se mais
intensa com a criao do Estado de Israel. No
final da dcada de 1980, eclodiu a rebelio
palestina, conhecida como Intifada, severamente
reprimida pelo exrcito israelense.
08. Eleito primeiro ministro Itzak Rabin, aps meses
de negociaes assinou um acordo de paz com
a OLP, liderada por Yasser Arafat.
16. Os acordos que estabeleceram a retirada das
tropas israelenses da Cisjordnia, Faixa de Gaza
e Jeric, trouxeram a definitiva paz regio
onde hoje convivem pacificamente israelitas e
palestinos.
32. O processo de paz na frica do Sul pode ser
interrompido. Pelas eleies ocorridas em 1999,
em virtude do final do mandato do presidente
Mandela, os brancos e a poltica do apartheid
voltaram ao poder.
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23) Entre os filhos ilustres de Santa Catarina, desta-
ca-se a figura de Joo da Cruz e Sousa, nas-
cido na cidade de Nossa Senhora do Desterro,
hoje Florianpolis, em 24 de novembro de 1861.
No ano passado, lembramos o centenrio de sua
morte. Alm de poeta, destacou-se pela partici-
pao na luta abolicionista. Os acontecimentos
que culminaram com o Decreto da Abolio, em
1888, inspiraram Cruz e Sousa a escrever o
soneto A Ptria Livre, abaixo reproduzido.
Nem mais escravos e nem mais senhores!
Jesus descendo as regies celestes,
fez das sagradas, perfumosas vestes
um sudrio de luz pra tantas dores.
[...]
Ento Jesus que sempre em todo o mundo
quis ver o amor ser nobre e ser profundo,
falou depois a escravas geraes:
Homens! A natureza apenas uma ...
se no existe distino alguma
por que no se ho de unir os coraes?
Assinale a(s) proposio(es) VERDADEIRA(S)
nas suas referncias a Cruz e Sousa.
01. Foi um poeta negro, que participou de atos
pblicos em defesa da abolio da escravatura.
02. No fragmento do soneto A Ptria Livre, Cruz e
Sousa faz referncia igualdade entre as
pessoas.
04. Aderiu ao Movimento Simbolista, cujos partici-
pantes expressavam seus sentimentos e a viso
que tinham da vida atravs de smbolos.
08. Participou do Movimento Modernista, juntamente
com Mrio e Oswald de Andrade, Slvio Back e
Antnio Conselheiro.
16. Entre os escritos de Cruz e Sousa destacam-se
Broquis, Faris e ltimos Sonetos.
32. Cruz e Sousa, por ser abolicionista, participou
dos acordos que encerraram os conflitos do
Contestado.
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PROVA TIPO 3/A 19
24) A maioria das guerras contemporneas
ocorre no por causa da unificao de Estados
ou de construir grandes imprios, mas devido ao
seu esfacelamento. O nacionalismo neste final
de sculo, implode os imprios ao ocupar o
vcuo ideolgico deixado pelo colapso do
sistema sovitico. As guerras na ex-Iugoslvia
ilustram essa tendncia. O regime srvio recor-
reu s armas na tentativa de frear a desintegra-
o do pas mantido coeso sob o governo do
lder comunista Josip Broz Tito.
JORNAL FOLHA DE SO PAULO, Caderno Folhamundo, 20
de junho de 1999, p. 1.
Os Blcs durante vrias dcadas foram uma
das regies mais explosivas da Terra: a
convivncia no mesmo territrio de populaes
de diferentes etnias, com lnguas, costumes e
religies diferentes, fez com que o nacionalismo
se tornasse um causador perene de guerras. As
freqentes intervenes das potncias europias
e dos EUA, geralmente, contriburam para
aumentar a temperatura dos conflitos.
Assinale a(s) proposio(es) VERDADEIRA(S)
que apresentam fatores que alimentaram a
instabilidade histrica da regio dos Blcs.
01. A Primeira Guerra Mundial comeou na regio,
com o assassinato do herdeiro do trono
austraco em Sarajevo.
02. Apesar da diversidade de povos que habitam a
regio dos Blcs, a unidade territorial foi
mantida graas unidade religiosa representada
pelo protestantismo.
04. A Crocia, durante a Segunda Guerra Mundial
separou-se da Iugoslvia e foi governada por
um partido fascista, que iniciou uma limpeza
tnica, eliminando aproximadamente 500 mil
srvios.
08. A luta contra o nazismo, liderada por Tito durante
a Segunda Guerra, permitiu a implantao de
uma federao denominada Unio das Repbli-
cas Socialistas Soviticas.
16. Trs religies so numericamente predominantes
na regio: cristos ortodoxos, catlicos e muul-
manos.
32. Com os problemas do comunismo na Europa
Oriental e, a partir de 1991, iniciou-se um pro-
cesso de independncia das Repblicas, ao qual
os srvios tentaram impedir, utilizando a fora,
cujos resultados foram os conflitos, entre os
quais a guerra do Kosovo.
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QUMICA

25) Foi somente no sculo XIX que a Qumica passou a ter o carter
de cincia. Quem muito contribuiu para isso foi o qumico francs
Antoine Laurent de LAVOISIER (1743 1794), que em seus
trabalhos passou a utilizar regularmente a balana.
Assinale a(s) proposio(es) VERDADEIRA(S), de acordo com as
constataes de Lavoisier ao utilizar este instrumento:

01. Em qualquer reao qumica a massa se conserva.

02. Na natureza, nada se cria, nada se perde, tudo se transforma.
04. Numa reao qumica onde a energia sofre variao, a massa varia,
2
segundo a equao E = m . c .
08. Volumes iguais de gases, nas mesmas condies de temperatura e
presso, contm o mesmo nmero de molculas.

26) Analise as duas afirmaes:

A luz emitida nos luminosos a base de gs nenio, , so
originadas em tubos de baixa presso com descarga eltrica de alta
voltagem. Os chineses, desde o sculo X, utilizavam efeitos
luminosos pela queima de fogos de artifcio.

Assinale a(s) proposio(es) VERDADEIRA(S):

01. A ionizao do tomo de nenio acontece com a perda de eltrons do

subnvel 2p.
02. A luz emitida tanto pelo gs nenio, quanto pelos fogos de artifcio
pode ser explicada atravs do salto dos eltrons para nveis mais
energticos. Esta luz ser liberada quando da volta do eltron sua
camada de origem.
04. A luz emitida pelo gs nenio ocorre pela reao qumica entre todos
os tomos presentes no tubo.
2
08. O nenio um gs nobre com a seguinte configurao eletrnica: 1s
2 6
2s 2p .

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27) Recentemente foi divulgada pela imprensa a seguinte notcia:
Uma equipe de cientistas americanos e europeus acaba de
acrescentar dois novos componentes da matria tabela peridica
de elementos qumicos, anunciou o laboratrio nacional Lawrence
Berkeley (Califrnia). Estes dois recm-chegados, batizados
elementos 118 e 116, foram criados em abril num acelerador de
partculas, atravs do bombardeamento de objetivos de chumbo com
projteis de criptnio, precisou o comunicado do laboratrio, do
Departamento Americano de Energia. A equipe que criou os dois
novos elementos composta de cientistas europeus e americanos.
DIRIO CATARINENSE 13/06/99.

Com base neste texto, assinale a(s) proposio(es) VERDADEI-

RA(S) de acordo com a classificao peridica atual.
01. O elemento de nmero 118 ser classificado como um gs nobre.
02. O elemento de nmero 116 ser classificado como pertencente
famlia dos halognios.
04. Os dois novos elementos pertencero ao perodo nmero 7.
08. O elemento chumbo utilizado na experincia representado pelo
smbolo Pb.
16. O novo elemento de nmero 118 tem 8 eltrons no ltimo nvel,
quando na sua configurao fundamental.
32. Esses dois novos elementos so caracterizados como elementos
artificiais, uma vez que no existem na natureza.

28) So dadas as duas solues aquosas:

Soluo A Soluo B

+ 4 + 8
[H ] = 1.10 Molar

[H ] = 1.10 Molar

Com base nas afirmaes acima, podemos concluir CORRETAMENTE

que:
01. A soluo A apresenta pH = 4, portanto, com carter cido.
02. A soluo B apresenta carter bsico e pH = 8.
10
04. A concentrao de ons OH , presentes na soluo A, 10

mol/L.
6
08. A concentrao de ons OH , presentes na soluo B, 10

mol/L.
16. Adicionando-se 100 mL de gua a 100 mL da soluo A, a nova
+ 2
concentrao ser [H ] = 1.10 mol/L.

32. Ao adicionarmos 100 mL de gua a 100 mL da soluo A, a nova

soluo ficar mais cida.

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29) Qual a massa de Na2SO4, em gramas, necessria para preparar
100 mL de uma soluo 3,50 molar? Qual o volume de gua, em mL,
necessrio para diluir 10 mL desta soluo, transformando-a em
1,75 molar?

Some as respostas por voc encontradas, arredonde o resultado

para o inteiro mais prximo e assinale no carto-resposta este
nmero.

30) Sendo dado o seguinte equilbrio qumico:

PC3(g) + C2(g) PC5(g), H = -165,11 kJ

Assinale a(s) proposio(es) CORRETA(S).

01. A reao direta endotrmica.

02. A expresso para calcular a constante de equilbrio em termos de
concentraes molares :

PC5
Kc = .
PC3 . C2

04. Aumentando-se a presso sobre o sistema em equilbrio, ele ser

deslocado no sentido de produzir mais PC5(g).
08. Aumentando-se a temperatura, o equilbrio ser deslocado para a
direita.
16. Adicionando-se um catalisador, o equilbrio ser deslocado para a
direita.
32. Aumentando-se a concentrao de C2(g), haver aumento na con-
centrao do PC5(g).

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31) Complete as reaes:

a) CH3 CH2 C + NaOH A + NaC

CH3
|
b) CH3 C Br + NaOH B + NaBr
|
CH3

H2SO4
c) 2 CH3 CH2 CH2 C + H 2O
O
| 140 C
OH
KMnO4
d) CH3 CH2 OH D + H 2O
excesso

KMnO4
e) CH3 CH CH2 CH3 E + H 2O
|
OH

Assinale a(s) proposio(es) na(s) qual(is) os compostos foram

CORRETAMENTE indicados:

01. A igual a: CH3 CH2 OH.

02. B igual a: CH3 Br.

04. C igual a: CH3 CH2 CH2 O CH2 CH2 CH3.

O
08. D igual a: CH3 C
H

16. E igual a: CH3 C CH2 CH3

||
O

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32) O ponto de ebulio das substncias qumicas pode ser utilizado para
se estimar a fora de atrao entre as suas molculas. O grfico
abaixo relaciona as temperaturas de ebulio, na presso de 1
atmosfera, considerando o equilbrio lquido-vapor dos hidretos das
famlias 6A e 7A da tabela peridica, em funo do perodo do
elemento que se liga ao hidrognio. Com base na mesma, assinale
(a)s proposio(es) VERDADEIRA(S):
H2 O
100

75

50
temperatura C

25
o

HF
H2Te
0

-25
H2Se HI

-50
HBr
H2 S
-75

HCI
-100 o o o
o
2 3 4 5
perodo
o
01. A partir do 3 perodo, as molculas dos hidretos se tornam maiores e
os seus pontos de ebulio aumentam.
02. A gua e o fluoreto de hidrognio tm pontos de ebulio mais altos
do que os previsveis em relao ao tamanho de suas molculas.
04. O HF e a H2O apresentam foras de atrao intermoleculares,
caractersticas de molculas polares, contendo tomos de hidrognio
ligados a tomos muito eletronegativos.
o
08. A 25 C e 1 atm, todas as substncias representadas esto no
estado fsico gasoso, com exceo da gua.
o
16. A -50 C e 1 atm, o H2Se est no estado fsico lquido.

33) Uma embalagem de celofane, na forma de uma membrana semi-

permevel, contendo uma soluo 2,0 molar de NaC, em gua, foi
mergulhada em um recipiente contendo um lquido desconhecido.
Aps algum tempo, o volume do lquido dentro da embalagem
aumentou.
Com relao ao lquido desconhecido, escolha, dentre as proposi-
es, a(s) que (so) VERDADEIRA(S):
01. pode ser a gua.
02. pode ser uma soluo de 10 g/L de NaC em gua.
04. pode ser uma soluo saturada de NaC.
08. tem uma temperatura de ebulio maior que a da soluo de NaC.
16. congela em uma temperatura menor que a da soluo de NaC.
32. pode ser uma soluo de 40 g/L de KC, em gua.

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34) Com relao aos compostos orgnicos, assinale a(s) proposio(es)
CORRETA(S).

01. O composto
H3C CH2 C CH2 CH
|| |
O CH2
|
CH3
apresenta cadeia aberta, ramificada, homognea e saturada.
02. O ciclopentano e o 2-pentano apresentam a mesma frmula molecu-
lar.
04. O radical orto-toluil tem estrutura
H
H CH3

H H

08. O nome oficial do composto

H3C CH CH = C CH2 CH CH2 CH2 CH3

| | |
CH3 CH3 CH2
|
HC CH3
|
CH3
2,4,8 trimetil 6 n propil 3 noneno.

16. O cido actico, encontrado no vinagre, apresenta o tomo de carbo-

3
no do grupo funcional hibridizado em sp .
32. A acetona uma cetona, mas uma cetona pode no ser a acetona.

35) Os compostos orgnicos so conhecidos por apresentarem o fen-

meno de isomeria. CORRETO afirmar que:
01. O cido ltico H3C CH COOH apresenta dois ismeros
pticos ativos. |
OH

02. O 3 cloro 2 metil-pentano apresenta apenas 2 ismeros pticos

ativos.
04. O lcool primrio, de menor peso molecular, que apresenta isomeria
ptica o CH3 CH OH
|
CH3
08. O hidrocarboneto mais simples, que apresenta isomeria ptica o
3 metil 1,4 pentenino.
16. O 3 cloro 2 metil-pentano pode formar 2 misturas racmicas.

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36) Assinale qual(ais) composto(s) a seguir formaria(m), por hidrogena-
o, um hidrocarboneto opticamente ativo.

01. H3C CH = CH CH3

O
02. CH2 = C C
| H
CH3

CH3
|
04. CH3 C CH2 C = CH CH2 CH3
| |
CH3 CH3

CH3
08. CH3 C = C C
| | | CH3
H 3C H H

16. H3C C = C CH3

| |
H C 2H 5

32. C = C
| |
CH3 H

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